九年级《热爱生命》ppt课件2

1、这就是生命中惟一的财富，活过并经历痛苦。能做到这一点也就不错，即使输掉了最后的赌注。 （美国）杰克伦敦热爱生命杰克杰克伦敦伦敦 杰克杰克伦敦伦敦 杰克杰克伦敦（伦敦（18761916），），美国近代著名作家美国近代著名作家。杰克。杰克伦敦从伦敦从未有过欢乐的童年，十岁起就不未有过欢乐的童年，十岁起就不得不干活挣钱。严酷的环境使他得不干活挣钱。严酷的环境使他早慧早熟。苦寒的生活经历使他早慧早熟。苦寒的生活经历使他获得了比金子更宝贵的创作素材。获得了比金子更宝贵的创作素材。杰克杰克伦敦一生共写了伦敦一生共写了19部长篇小部长篇小说，说，150多篇中短篇小说和故事，多篇中短篇小说和故事，3部剧本，以

2、及大量的论文、特写部剧本，以及大量的论文、特写等。等。作者简介作者简介杰克杰克伦敦伦敦 1900年，第一部短篇小说集年，第一部短篇小说集狼狼的儿子的儿子；1903年，动物小说年，动物小说荒野的呼唤荒野的呼唤；之后陆续创作长；之后陆续创作长篇小说篇小说海狼海狼马丁马丁伊登伊登等等多部作品。其作品主人公基本上都多部作品。其作品主人公基本上都是是社会下层人民社会下层人民，他是美国一位随，他是美国一位随着着20世纪诞生而崛起的世纪诞生而崛起的批判现实主批判现实主义作家义作家，人们称他为，人们称他为“美国无产阶美国无产阶级文学之父级文学之父”。作者简介作者简介“美国的马克思美国的马克思”杰克杰克伦敦伦敦

3、杰克杰克伦敦，他那带有传奇浪漫色彩的短篇小伦敦，他那带有传奇浪漫色彩的短篇小说，往往描写太平洋岛屿和阿拉斯加冰天雪说，往往描写太平洋岛屿和阿拉斯加冰天雪地的土著人和白人生活，大部分都可说是他地的土著人和白人生活，大部分都可说是他短暂一生的历险记。他作品中的现实主义风短暂一生的历险记。他作品中的现实主义风格和多格化的题材，以及强烈显现出来的作格和多格化的题材，以及强烈显现出来的作家的独特个性，多少年来一直深深吸引着不家的独特个性，多少年来一直深深吸引着不同时代、不同经历的读者。同时代、不同经历的读者。热爱生命就曾受到列宁的赞赏，直到逝热爱生命就曾受到列宁的赞赏，直到逝世的前几天，列宁的手里还捧着

4、它。世的前几天，列宁的手里还捧着它。 写作背景写作背景 热爱生命热爱生命创作于创作于1906年，是杰克年，是杰克伦敦杰出的短篇小说伦敦杰出的短篇小说之一。小说的题材来自作之一。小说的题材来自作家家所熟悉的北方淘金者同所熟悉的北方淘金者同大自然大自然作作残酷斗争的生活。十九世纪末，在跟美国北方的阿拉斯加相残酷斗争的生活。十九世纪末，在跟美国北方的阿拉斯加相毗邻的加拿大克朗代克河一带发现了金矿。成千上万的人卷毗邻的加拿大克朗代克河一带发现了金矿。成千上万的人卷入了入了“淘金热淘金热”。在那里，人与自然，人与人，进行着生死的。在那里，人与自然，人与人，进行着生死的搏斗。搏斗。1897年，年仅二十一岁

5、的杰克年，年仅二十一岁的杰克伦敦也来到了遥远的伦敦也来到了遥远的北方，后因身染北方，后因身染“败血症败血症”，不得不于第二年返回，不得不于第二年返回故乡故乡。尽管。尽管回到回到家家时已囊空如洗，但时已囊空如洗，但他他得到了比黄金更宝贵的东西。北得到了比黄金更宝贵的东西。北极圈内奇异的极圈内奇异的风风光，土著居民的悲惨遭遇，淘金工人的艰苦光，土著居民的悲惨遭遇，淘金工人的艰苦劳动和各种冒险、传奇故事，为劳动和各种冒险、传奇故事，为他他提供了极其丰富、生动的提供了极其丰富、生动的创作素材，创作素材，热爱生命热爱生命就是以就是以他他这段特殊的经历为背景写这段特殊的经历为背景写成的。成的。 耗耗尽尽

6、吮吮吸吸 蜿蜒蜿蜒 苔藓苔藓驯驯鹿鹿 巉巉岩岩 窒窒息息 骸骸骨骨苛苛刻刻 鲦鲦鱼鱼吹毛求吹毛求疵疵 踉踉跄跄踉踉跄跄 ho shn wn yn ti xin xn chn zh hi k tio c ling qing 巉岩：巉岩：高而险的山岩。高而险的山岩。 吮吸：吮吸：把嘴唇聚拢在有小口的物体上吸取把嘴唇聚拢在有小口的物体上吸取东西。东西。 吹毛求疵：吹毛求疵：故意挑毛病，找差错。疵，缺故意挑毛病，找差错。疵，缺点、毛病。点、毛病。 踉踉跄跄：踉踉跄跄：走路不稳。走路不稳。海市蜃海市蜃shnshn楼：楼： 大气中由于光线折射作用而大气中由于光线折射作用而形成的一种自然现象形成的一种自然现

7、象.又比又比喻虚幻的事物喻虚幻的事物.速读课文，理清层次速读课文，理清层次 1.请用请用“本文写了本文写了_的故事的故事”格式复述文格式复述文本。本。 2.请按故事的发展顺序简要概括故事情节请按故事的发展顺序简要概括故事情节。 本文写了本文写了一位淘金者在与同样病弱的野狼的较量中，一位淘金者在与同样病弱的野狼的较量中，最终咬死了狼，吮吸狼血最终咬死了狼，吮吸狼血的故事。的故事。 极度饥饿极度饥饿剩骨维生剩骨维生发现大船发现大船向向前爬行前爬行遭遇病狼遭遇病狼战胜病狼。战胜病狼。作作 者者 国国 家家 体体 裁裁 主人公主人公 身身 份份 简述主简述主人公的人公的经历经历（故（故 事事 的的 情

8、情 节）节） 故事的故事的高潮部高潮部分分 主主 题题 热爱生命基本信息积累表热爱生命基本信息积累表 杰克杰克伦敦伦敦美国美国短篇小说短篇小说某人某人美国西部的淘金者美国西部的淘金者淘金者虽身陷绝境，但以顽强的意志，淘金者虽身陷绝境，但以顽强的意志，战胜饥饿、寒冷、与病痛和病狼战胜饥饿、寒冷、与病痛和病狼，终于，终于获得解救获得解救最后五段文字最后五段文字对生命的热爱。对生命的热爱。 困难困难 怎样克服（相关语句）怎样克服（相关语句） 克服的动力克服的动力 极度寒冷极度寒冷体力虚弱体力虚弱伤病伤病病狼威胁病狼威胁坚韧顽强，坚韧顽强，不畏艰难不畏艰难险阻，对险阻，对生命的热生命的热爱。爱。 极度

9、饥饿极度饥饿用白铁罐子烧热水用白铁罐子烧热水 砸鹿剩骨、吃沼泽浆果砸鹿剩骨、吃沼泽浆果， 时昏时醒，努力提防时昏时醒，努力提防 撕衬衫来垫撕衬衫来垫 内在的生命逼着他向前爬内在的生命逼着他向前爬 人狼的对峙（身体状况）人狼的对峙（身体状况）人人狼狼身体极度的身体极度的虚弱和僵硬，虚弱和僵硬，没有痛苦的没有痛苦的感觉感觉双耳不像别的狼那样竖双耳不像别的狼那样竖得笔挺得笔挺眼睛昏昏的，满布血丝，眼睛昏昏的，满布血丝，脑袋耷拉脑袋耷拉吸鼻子，咳嗽吸鼻子，咳嗽舌头暗黄，蒙上粗糙的、舌头暗黄，蒙上粗糙的、半干的粘膜半干的粘膜人狼的对峙（相互较量）人狼的对峙（相互较量）人人狼狼用手和膝盖支用手和膝盖支着爬

10、来爬去着爬来爬去吃沼泽中的浆果，吃沼泽中的浆果，鲦鱼，喝热水鲦鱼，喝热水继续爬，继续晕，继续爬，继续晕，辗转不停的爬辗转不停的爬用舌头舐着自己用舌头舐着自己的牙床的牙床用饥渴的眼光瞪着他用饥渴的眼光瞪着他始终跟在他的后面始终跟在他的后面一路跛着一路跛着步子很软，很不稳步子很软，很不稳一样又软又不稳一样又软又不稳人狼对峙（殊死搏斗）人狼对峙（殊死搏斗）人人狼狼竭力和昏迷作斗争并极竭力和昏迷作斗争并极其小心地让自己镇静下其小心地让自己镇静下去去抓住狼的牙床抓住狼的牙床全身重压在狼的身上全身重压在狼的身上抵住狼的咽喉，吸狼血抵住狼的咽喉，吸狼血一呼一吸的喘着气，慢慢地向一呼一吸的喘着气，慢慢地向他逼

11、近他逼近用干舌头磨擦他的两腮、舐他用干舌头磨擦他的两腮、舐他的手的手狼牙轻轻的扣在他手上狼牙轻轻的扣在他手上，尽最后一点力量咬进去尽最后一点力量咬进去胜利胜利失败失败 主人公意志坚强、富有毅力、不畏困难，主人公意志坚强、富有毅力、不畏困难，同大自然勇敢斗争，在饥饿、寒冷和伤痛同大自然勇敢斗争，在饥饿、寒冷和伤痛中顽强挣扎；在同病狼的搏斗中获得胜利，中顽强挣扎；在同病狼的搏斗中获得胜利，战胜死亡。战胜死亡。硬汉精神硬汉精神高潮部分：人和狼最后的格斗。小说的象征高潮部分：人和狼最后的格斗。小说的象征意味非常浓厚，这是西方许多文学作品的艺意味非常浓厚，这是西方许多文学作品的艺术特点。揣摩文中显著的象

12、征物术特点。揣摩文中显著的象征物“狼狼”的隐的隐喻。喻。 文中的文中的“狼狼”可以看可以看作作险恶的自然环境与自险恶的自然环境与自然力量然力量的一种隐喻。的一种隐喻。 作品的人物性格是通过什么表现出来的？作品的人物性格是通过什么表现出来的？ 如如微微泛红的鹿骨头，在苔藓、岩石上留下的血迹，病狼微微泛红的鹿骨头，在苔藓、岩石上留下的血迹，病狼的喘息声与粗糙的舌头摩擦两腮的感觉的喘息声与粗糙的舌头摩擦两腮的感觉等，从极细微处着等，从极细微处着笔，极有质感地渲染人物困窘、残酷的处境。最传神的是笔，极有质感地渲染人物困窘、残酷的处境。最传神的是对疲倦的描写对疲倦的描写他的疲倦就像大海的涨潮，他的疲倦就

13、像大海的涨潮，“一涨再涨，一涨再涨，一点一点地淹没他的意志。一点一点地淹没他的意志。”但是他还但是他还“用无力的双手划用无力的双手划着着”，“凭着一种奇怪的心灵作用凭着一种奇怪的心灵作用”，这段描写出色地让这段描写出色地让我们深刻领会到人物体力飘散而心灵执著的情态。我们深刻领会到人物体力飘散而心灵执著的情态。它揭示它揭示了主人公战胜病狼的主观原因，就是对生命的执著热爱。了主人公战胜病狼的主观原因，就是对生命的执著热爱。 小说中关于鹿皮袋、比尔骸骨描写的作用。小说中关于鹿皮袋、比尔骸骨描写的作用。 根据上下文意，不难判断鹿皮口袋应是根据上下文意，不难判断鹿皮口袋应是淘金者装金子用的，主人公早已丢

14、弃，淘金者装金子用的，主人公早已丢弃，但比尔居然到死也不放弃，最后只剩一但比尔居然到死也不放弃，最后只剩一堆有红有白、被啃得精光的骸骨与之相堆有红有白、被啃得精光的骸骨与之相伴。这一种辛酸而残酷的讽刺，正说明伴。这一种辛酸而残酷的讽刺，正说明了了金钱在赤裸裸的大自然中一钱不值，金钱在赤裸裸的大自然中一钱不值，它的存在是对人性的玷污与拖累。它的存在是对人性的玷污与拖累。 作者塑造这样一个硬汉形象的意图是什么？作者塑造这样一个硬汉形象的意图是什么？ 通过通过比喻和象征手法比喻和象征手法的运用，成功地塑造了一个的运用，成功地塑造了一个生命意志坚强，具有鲜明性格和超人勇气的强者生命意志坚强，具有鲜明性

15、格和超人勇气的强者形象。文中反复渲染不畏艰险困苦、勇敢顽强同形象。文中反复渲染不畏艰险困苦、勇敢顽强同大自然作斗争的过程，字里行间渗透出的是大自然作斗争的过程，字里行间渗透出的是人的人的顽强意志和热爱生命的深刻主题。顽强意志和热爱生命的深刻主题。 艺术特色艺术特色 故事情节的传奇性与具体细节的逼真性的高故事情节的传奇性与具体细节的逼真性的高度统一，可以说是这篇小说的最大特色。度统一，可以说是这篇小说的最大特色。一方面，一方面，这篇小说的整个故事情节都带有传奇色彩。作者这篇小说的整个故事情节都带有传奇色彩。作者将主人公安置到一个困苦险恶到极点的生存环境将主人公安置到一个困苦险恶到极点的生存环境中

16、，让其经受着一般人难以想象的考验；另一方中，让其经受着一般人难以想象的考验；另一方面，这又是一篇极为逼真的小说，我们在紧张曲面，这又是一篇极为逼真的小说，我们在紧张曲折的故事情节中很难找到人为编造的痕迹，作者折的故事情节中很难找到人为编造的痕迹，作者准确地摹拟了主人公在特定境遇中的心理感受与准确地摹拟了主人公在特定境遇中的心理感受与意识活动非常逼真地展示了一个疲惫、衰弱的意识活动非常逼真地展示了一个疲惫、衰弱的人在荒原上的艰难求生过程，其人在荒原上的艰难求生过程，其“真实性真实性”可谓可谓达到了无以复加的程度。达到了无以复加的程度。 凝练主题凝练主题 主人公以他坚毅勇敢的性格和顽强不主人公以他

17、坚毅勇敢的性格和顽强不屈的生命意志，在同狼的最后搏斗中取胜，屈的生命意志，在同狼的最后搏斗中取胜，成为真正的成为真正的“强者强者”。小说启示人们，。小说启示人们，生命生命是神奇而宝贵的，只有敬畏生命，热爱生是神奇而宝贵的，只有敬畏生命，热爱生命，才能让生命光芒四射。命，才能让生命光芒四射。 那是一个秋天风儿那么缠绵那是一个秋天风儿那么缠绵让我想起他们那双无助的眼让我想起他们那双无助的眼就在那美丽风景相伴的地方就在那美丽风景相伴的地方我听到一声巨响震彻山谷我听到一声巨响震彻山谷就是那个秋天再看不到爸爸的脸就是那个秋天再看不到爸爸的脸他用他的双肩托起我重生的起点他用他的双肩托起我重生的起点黑暗中泪

18、水沾满了双眼黑暗中泪水沾满了双眼不要离开不要伤害不要离开不要伤害我看到爸爸妈妈就这么走远我看到爸爸妈妈就这么走远留下我在这陌生的人世间留下我在这陌生的人世间不知道未来还会有什么风险不知道未来还会有什么风险我想要紧紧抓住他的手我想要紧紧抓住他的手妈妈告诉我希望还会有妈妈告诉我希望还会有看到太阳出来妈妈笑了天亮了看到太阳出来妈妈笑了天亮了这是一个夜晚天上宿星点点这是一个夜晚天上宿星点点我在梦里看见我的妈妈我在梦里看见我的妈妈一个人在世上要学会坚强一个人在世上要学会坚强你不要离开不要伤害你不要离开不要伤害我看到爸爸妈妈就这么走远我看到爸爸妈妈就这么走远留下我在这陌生的人世间留下我在这陌生的人世间我愿为他建造一个美丽的花园我愿为他建造一个美丽的花园我想要紧紧抓住他的手我想要紧紧抓住他的手妈妈告诉我希望还会有妈妈告诉我希望还会有看到太阳出来天亮了看到太阳出来天