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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班美术优秀教案及教学反思小动物的家活动目标 1.通过运用橡皮泥做出各种平面的房子图画，培育幼儿的想像、创造能力和动手能力。 2.进展幼儿的审美情趣和对色彩的感知能力。 活动重难点 活动重点：激发幼儿活动兴趣，在活动中充分发挥幼儿的想像、创造能力和动手能力。 活动难点：幼儿通过团、搓、压等多种方法做出各种不同的房子平面图。 活动预备 1.物质预备：范画一幅(用橡皮泥在白板纸上做成的浮雕效果的平面房子图)，红黄蓝等色的橡皮泥(较软)，泥工板，白板纸若干小张，冰棒棍，吸管，火柴棒等制作材料，分组摆放在桌子上。电视机，国内外各式房子的录像带，录像机，玩具小猴一只 2

2、.学问预备：幼儿会用橡皮泥通过团、搓、压的方法在白板纸上贴出一些简洁的图画。画过房子的装饰想像画。 活动过程 1.以故事引出活动，激发幼儿活动兴趣。 教师："在秀丽的大森林里，住着一群活泼可爱的小动物，突然有一天一场火灾把森林烧着了，房子也没有了。没有家的小动物心里多苦痛，怎么办?我们今日就来用橡皮泥做出美丽的房子，送给小动物做他们的家吧! ' 2.引导幼儿商量自己见过什么样的房子?是什么样子的?房顶怎么样?让幼儿初步了解房子的结构以及房子的多样性。 3.看录像：各式各样的房子。 让幼儿进一步感受房子的多样性，并重点引导幼儿观看房子的样子、色彩以及花纹等。 4.以教师为小兔子

3、做了一座美丽的房子的口吻，引导幼儿观赏范例。 (1)这座房子是用什么做成的?怎样做成的?让幼儿了解将橡皮泥通过团、搓、压等方法，在贴在白板纸上做成的平面房子。 (2)这座房子美丽吗?房子上有什么样的花纹?屈;老师.教，案网出处用了什么颜色?引导幼儿感受房子上的色彩和花纹的美。 5.介绍制作材料，提出制作要求。 (1)介绍制作材料：橡皮泥在泥工板上通过团、搓、压等方法做出你想要的样子，再轻轻贴在白板纸上。 当你的房子需要花纹时，也可以用冰棒棍，火柴棒等材料为房子装饰花纹。 (2)提出制作要求：小动物们是不一样的，所以要住不一样的房子，看谁做的房子最美丽，并且和别人的不一样。 6、幼儿制作，教师巡

4、回指导 (1)引导幼儿充分大胆想像做出和别人不一样的房子。 (2)指导幼儿留意色彩的改变和房屋样子的设计。 (3)引导幼儿用橡皮泥搓出点线等对房屋进行装饰，并指导幼儿用帮助材料吸管等压出花纹对房屋进行装饰。 (4)指导能力弱的幼儿把握团、搓、压的技能，在白板纸上粘贴出房子，并有肯定的装饰效果。 7.展示、评价作品，结束活动。 将作品摆放在展示台上，出示玩具小猴，以小猴参观他们的新家园的形式进行评析，鼓舞幼儿自己介绍作品，并评出好作品。小动物感谢小伴侣，活动结束。 活动反思 评价幼儿美术活动时，不应过分强调最终完成的作品，而是把重点放在活动的过程中，应当看到孩子情感和表现上的差异，以主动评价为主，支持幼儿富有独特和创造性的表达，把每个孩子的作品都展示在美术园地中，使每个幼儿都有成就

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