大班安全优秀教案及教学反思《119消防日》_第1页
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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 大班安全优秀教案及教学反思119消防日活动目标 1、 知道11月9日是消防日。 2、 初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。 活动预备 1、 邀请消防队员8-10名。 2、 话筒，音响，场地布置(每个班的座位放置) 活动过程 各位消防支队的同志、小伴侣、幼儿园的老师们： 上午好，明天是什么日子呀?(119消防日)，所以，我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动，好，下面我们以强烈的掌声欢迎他们的到来，首先，我们请消防支队的刘指导员为我们的小伴侣讲话。 *指导员或代表讲话 教师和*指导员(代表)组织演习 教师和小伴侣都回教室，听口令脱离危急环境(我们教室北

2、面起火了，请全园的教师组织带好自己班的小伴侣，快速的跑到室外的大场地上来11121 11121 11121快速排队，请老师带好花名册清点一下人数报给*指导员(代表)：小(一)班27人全到、小(二)班) 观看表演 (幼儿坐下来)接下来，我们要观看园区消防队叔叔的表演了，我们以强烈的掌声欢迎，(看看他们可真英勇呀，穿衣服的动作那么的快，他们的动作好快呀，你们看，他们跟时间赛跑，快1分钟就能够救好多的人，抢救出好多的财产，*指导员(代表)可以介绍消防队员的穿着和鞋子，跑时需接好管子等等。) 小伴侣出题考考消防叔叔 我们对于消防叔叔确定特别的好奇，确定有很多的问题要问消防叔叔，我们看看消防叔叔的学的本事好不好，好谁想问? 参观(分散活动) 我们和园区消防队的叔叔们结为好伴侣了，以后，我们就可以常常去那里活动了。 我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。教.案来自：屈老师教案网也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。 延长活动 1、多收集一些有关消防的实例(录象、幻灯、图片等)，引起幼儿随时留意安全。 2、请幼儿回家向父母等询问防火学问或火灾中自救的方法等。 教学反思 本节活动课幼儿已有基础的事实，对火灾有基本的学问，能够说出许多关于火灾的事情，展开了丰富的想象力，还能说出许多家里能够引发火灾的行为，并能纠正

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