小班主题优秀教案及教学反思《我们身上的五个宝》_第1页
小班主题优秀教案及教学反思《我们身上的五个宝》_第2页
小班主题优秀教案及教学反思《我们身上的五个宝》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 小班主题优秀教案及教学反思我们身上的五个宝【活动目标】 1、区分红、黄、蓝、绿、紫五种颜色，并尝试着按颜色进行分类。 2、通过操作活动，感知5以内的数量。 【活动预备】 1、太阳妈妈图片，红、黄、蓝、绿、紫五种颜色的标记、花瓣若干，五只小篮子、背景图一张。 2、操作卡人手一份。 【活动过程】 一、谈话导入，引起幼儿兴趣。 教师以太阳妈妈的身份与幼儿打招呼："小伴侣们好!'引导幼儿与太阳妈妈打招呼。"今日我带着我的宝宝们来到了幼儿园，你们欢迎我们吗?' 二、区分红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。 1、分别出示太阳妈妈的五个宝宝(五种

2、颜色标记)。 "这是红宝宝，小伴侣们好!'引导幼儿与太阳宝宝打招呼："红宝宝你好!'依次介绍、认识其他四种颜色。 2、感知5以内的数量："一共有几个宝宝呀?'师生一起数一数。 3、小结："太阳妈妈一共有五个宝宝，它们是红宝宝、蓝宝宝' 三、尝试按颜色进行分类。 1、幼儿找花瓣。"刚刚，太阳宝宝在来幼儿园的路上捡到了很多花瓣，它们悄悄地藏了起来，在哪里呢?屈;老师.教，案网出处(贴在幼儿的小椅子反面)'"你找到了几片花瓣?是什么颜色的花瓣?' 2、幼儿送花瓣。让幼儿将找到的花瓣按颜色送还给

3、太阳宝宝，边送边说："红花瓣，我送给红宝宝' 四、粘贴太阳花，稳固对五种颜色的认识及5以内的数量。 1、"这些花瓣开快乐心地围在一起，看，变成了什么?'出示粘贴好的太阳花，引导幼儿观看比较："这朵太阳花有几片花瓣?'"花芯里有几个圆点?'"花瓣是什么颜色?'"圆点是什么颜色?' 2、幼儿粘贴，提出操作要求："你想来做一朵太阳花吗?'"做的时候要看清花芯里有几个什么颜色的圆点，就找几片什么颜色的花瓣做伴侣。' 3、幼儿操作完后，拿着太阳花和客人老师一起看一看、说一说。 五、展示幼儿作品。 将幼儿粘贴好的太阳花布置在花园里。 【活动延长】 学习用两种不同颜色的花瓣进行间隔排序来粘贴成一朵太阳花。 教学反思： 幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调，简单使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小，规律思维尚未进展，所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境，为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料，并大胆的表达自己的想法。幼

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论