小班美术优秀教案及教学反思《圆点找朋友（》_第1页
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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 小班美术优秀教案及教学反思圆点找朋友（活动目标： 1、用连点的方法画不规定图形，并匀称地涂上不同颜色。 2、激发幼儿的好奇心，鼓舞幼儿大胆涂鸦，培育他们的想象力。 活动预备： 每位幼儿一支记号笔、蜡笔、每人一张画有点的纸。 活动过程： 1、游戏找伴侣 师："蒋老师有好伴侣，我也有许多好伴侣，我和李老师是好伴侣，我和李啸雨是好伴侣。我知道你们也有许多好伴侣，你和谁是好伴侣呢?师："有了好伴侣可真快乐啊，如今我们一起来找伴侣吧!' 2、圆点找伴侣 师：小伴侣你们看这是谁呀?圆点宝宝也想来找伴侣了。 师："圆点宝宝们找伴侣可好玩

2、了，它们伸出小手，拉拉手、可以横着拉，可以竖着拉，也可以斜着拉，你拉着我、我拉着你，变成了奇妙的样子，是什么呀?谁想来帮点点找伴侣手拉手? 师："点点宝宝找到了伴侣可高兴了，它还想找到更多的伴侣，找呀、找呀、找呀找了好 多好伴侣。 3、变"地毯'分格涂色 师："圆点宝宝找到了好伴侣它们想在彩色的地毯上跳舞，怎么变出彩色的地毯呢?教.案来自：屈老师教案网一个格子涂一种颜色，可以选择自己喜爱的颜色来涂. 涂颜色时要留意从上往下或从左往右. 请小伴侣记住不能把颜色涂到其它框里，要涂的匀称，要有耐烦。 圆点宝宝和好伴侣手拉手，在彩色的地毯上快乐的跳起了舞。 4、幼

3、儿作画 师：小伴侣那边还有许多圆点宝宝，它们想请我们小伴侣帮它们手拉手找伴侣，再给它们变出美丽的地毯，你们情愿吗? 帮圆点找好了伴侣再找自己喜爱的颜色涂块面.把每个块面涂的满满的. 教师在幼儿绘画时出现的错误即时纠正. 5、观赏作品 展示幼儿作品请幼儿观赏,看看图画象什么，说说自己用了哪些美丽的颜色.说的好的小伴侣给予确定和欣赏。 活动反思： 小班幼儿年龄小，喜爱随便画画，正处在涂鸦期，探究世界主要靠感觉，在美术活动中，经常以无意留意为主，往往是先做后想或边做边想。由于受到手部小肌肉不敏捷及认知进展水平的限制，作品存在着随便性的特点，设计活动时，考虑到小班幼儿的年龄特点，将游戏贯穿整个教育活动，使幼儿在轻松、开心、自由的情境中

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