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文档简介
1、分数乘法分数乘法 解决问题解决问题例8例9 480红萝卜地红萝卜地214121表示谁与谁的关系?表示谁与谁的关系?谁是谁的二分之一?谁是谁的二分之一?41表示谁与谁的关系?表示谁与谁的关系?谁是谁的四分之一?谁是谁的四分之一?方法方法1:先求出萝卜地的先求出萝卜地的面积,再。面积,再。方法方法2:先求出红萝卜地占大棚面积先求出红萝卜地占大棚面积的几分之几。的几分之几。答:红萝卜地有答:红萝卜地有60。“1”想成为科学家的人数是想当老师人数的想成为科学家的人数是想当老师人数的4331想成为老师想成为老师多少名同学想成为科学家?多少名同学想成为科学家?36解乘法分数应用题的关键什么?解乘法分数应用
2、题的关键什么?(1 1)分析含有分率的句子,看它占谁)分析含有分率的句子,看它占谁的几分之几。的几分之几。(2 2)找出单位)找出单位“1”1”,根据求一个数的,根据求一个数的几分之几用乘法计算。几分之几用乘法计算。 人心脏跳动的次数随年龄而变化。人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟。婴儿每分钟心跳多少次?心跳多少次?5475次次青少年:青少年:婴儿:婴儿:比青少年多比青少年多 54?次?次先求出婴儿心跳比青少年多的次数。先求出婴儿心跳比青少年多的次数。 人心脏跳动的次数随年龄而
3、变化。人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟。婴儿每分钟心跳多少次?心跳多少次?5475+7554 =75+60 =135(次)(次)答:婴儿每分钟心跳答:婴儿每分钟心跳135次。次。75次次青少年:青少年:婴儿:婴儿:比青少年多比青少年多 54?次?次先求出婴儿心跳是青少先求出婴儿心跳是青少年心跳次数的多少倍。年心跳次数的多少倍。 人心脏跳动的次数随年龄而变化。人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多心
4、跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟。婴儿每分钟心跳多少次?心跳多少次?5475(1 + )54 =75 =135(次)(次)答:婴儿每分钟心跳答:婴儿每分钟心跳135次。次。59 噪音对人的健康有害,绿化造林可降低噪音。噪音对人的健康有害,绿化造林可降低噪音。人现在听到的声音是多少分贝?人现在听到的声音是多少分贝?8080分贝分贝8 81 1噪音降低噪音降低80分贝分贝现在?现在?分贝分贝单位单位“1 1”81画段图来分析:画段图来分析:降低?降低?分贝分贝先求降低了多少分贝,再减去。先求降低了多少分贝,再减去。80 - - 80 8180分贝分贝现在?现在?分贝分贝单位单位“1 1”81画段图
5、来分析:画段图来分析:降低?降低?分贝分贝80 (1 - - )81( 8 )( 7 ) 为举行校庆六一班要做为举行校庆六一班要做180180面小旗,已面小旗,已经做了经做了 ,还有多少面没做?,还有多少面没做?6565180-18065180(1- )1999年世界人口达年世界人口达60亿,预计亿,预计2013年将年将增加增加 。2013年世界人口将达多少亿?年世界人口将达多少亿?61解乘法分数应用题的关键什么?解乘法分数应用题的关键什么?(1 1)分析含有分率的句子,看它占谁)分析含有分率的句子,看它占谁的几分之几。的几分之几。(2 2)找出单位)找出单位“1”1”,根据求一个数的,根据求
6、一个数的几分之几用乘法计算。几分之几用乘法计算。五年级师生向希望小学捐书五年级师生向希望小学捐书150本,六本,六年级比五年级多捐年级比五年级多捐 。六年级师生捐。六年级师生捐书多少本?书多少本?152昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振动翅膀动翅膀236236次,蝗虫每秒振动次数比蜜蜂次,蝗虫每秒振动次数比蜜蜂少少 。蝗虫每秒能振动多少次?。蝗虫每秒能振动多少次?118109 磁悬浮列车运行速度可达到磁悬浮列车运行速度可达到430430千米千米/ /时,时,普通列车比它慢普通列车比它慢 。普通列车的速度是。普通列车的速度是多少?多少?4336严重的水土流失致使每年大约有严重的水土流失致使每年大约有161
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