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文档简介
1、word文档下载后(可任意编辑) 幼儿园中班健康优秀故事教案开心商店活动目标 1、理解他人生气的缘由。尝试用各种正确的方式排解不快乐的心情。 2、感受豁达开朗的欢乐,渐渐养成主动乐观的生活看法。 活动预备 1、制作电脑多媒体课件ppt。 2、相关前期活动"说说你的烦心事',幼儿通过绘画、简洁文字等形式记录自己的苦恼事,教师将幼儿的这些烦心事做成一个记录本。 3、改编故事消气商店(附后)。 活动过程 一、激发兴趣 1、(播放鞭炮声)师:这是什么声音?人们遇到什么事情会放鞭炮?(告知幼儿一家新商店开张了。正在放鞭炮。) 2、猜猜"快乐商店'会经营什么。 二、设问
2、想象 a/1.师:熊哥哥怎么了?(ppt播放熊不快乐的图片) 2.播放录音。(以熊哥哥的口吻说:我拳击竞赛输了,觉得特别绝望。) 3.教师解释什么是拳击竞赛。 4.师:熊哥哥该怎么办?假如你是小狐狸,会想什么方法帮熊哥哥消气? 5.师:看看小狐狸用的是什么方法。(ppt出现熊哥哥打沙包的图片) 6.师:狐狸想的这个方法好吗?为什么?(启发幼儿了解打沙包不仅能让熊哥哥的心情得到释放,而且还能锻炼他拳击的本事。遇到困难,应当想方法解决,而不是退缩。) b/1.师:鹅小姐有什么苦恼?(ppt出示鹅小姐不快乐的图片,请幼儿猜想设想。) 2.师:假如你是小狐狸,会想什么方法帮鹅小姐减肥呢? 3.师:看看
3、小狐狸用的什么方法,这个方法好吗?为什么?(ppt演示小鹅跳绳的图片) 4.师:听听鹅小姐是怎么说的。(播放录音,以鹅小姐口吻说:每天跳绳100下。信任我肯定能减肥胜利,穿上美丽的花裙子哦。) c/1.师:两只小老鼠怎么了?(ppt出示小老鼠吵架的图片,请幼儿猜想。) 2.播放录音。(以小老鼠口吻告知幼儿他们吵架了。) 3.师:请你来想个方法让他们欢乐起来。 4.师:你们都讲得不错,我们看看小狐狸用的什么方法。(教案出自:屈老师.教案网)(播放ppt图片,狐狸请他们听音乐,舒缓心情。) d.完好讲解并描述改编的故事快乐商店。 三、提升阅历 1.师:小动物的麻烦事都解决了,那假如你今后碰到这样的
4、状况,你会解决吗? 2.师:我们小伴侣也有一些烦心事,让我们也为他们出出点子,让他们快乐。(出示记录本,请幼儿述说自己记录的苦恼事。) 3.幼儿自由商量,为同伴解决苦恼。 4.小结:人人都会有不快乐的时候,假如你碰到不高兴的事了,可以把不快乐的事情告知老师、爸爸、妈妈或小伴侣。他们会劝你、劝慰你,你的心里就会好受些。你也可以看会儿电视,听会儿音乐,玩玩玩具。看看书等。假如别人惹你生气了,你就要想想别人对你好的时候,谅解别人。假如我们保持快乐的心情,就会变得快活,身体也就更健康。 活动延长 科学探究区:选择不同样子的五官粘贴各种表情。 语言区:(1)故事快乐商店图片,动物头饰,服装等。(2)连线
5、:幼儿观看上一排的图,说说小伴侣遇到了什么难题。怎样关心他们。用线连起来。 美工区:(1)涂色:黑白图片,蜡笔。(2)用冷暖两种颜色表示不怜悯绪。(3)表情娃娃:白塑料瓶,记号笔,毛线绳,制作各种瓶娃娃。 附改编的故事:快乐商店 小狐狸新开了一家独特的商店快乐商店。门口的招牌上写着"让你快乐,给你欢乐'。 熊哥哥是一位拳击运动员,这是因为拳击赛输了而生气。他走过快乐商店观察门口的牌子,就一步跨了进去。小狐狸说:"请问熊哥哥,你为什么生气?'熊哥哥说:"我参与拳击赛输了!没得到冠军,我不快乐。'小狐狸让熊哥哥对准沙包用力地打,打得好痛快。小狐
6、狸说:"你好好练本事,以后肯定会得冠军。'熊哥哥打了沙包出了气,又听了小狐狸的鼓舞,快活地走了。 肥胖的鹅小姐气呼呼地走来:"我穿什么衣服都不好看。真让人不快乐!小狐狸,你有什么方法让我快乐?'小狐狸说:"请你每天练习跳绳100下,就肯定能变苗条,穿什么衣服都好看呢。'鹅小姐每天坚持跳绳,跳得满头大汗,气喘吁吁,她说:"每天跳跳。不但快活,还能减肥,真不错。感谢你,小狐狸。' 大家都喜爱到小狐狸的商店来,打一打,跳一跳。开l心极了! 一天。两只小老鼠气喘吁吁地走进商店。原来他们俩为了一件小事争吵而生气。小狐狸搬来两把椅子,请他们坐下,然后打开
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