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文档简介

1、人教版二年级数学上学期几何图形专项课堂班级: 姓名: 1. 你从下边的图案中看到了几个图形?你会接着拼出来吗?2. 拼图我最行。观察这些图形我会拼。_  _  _  _ _3. 动动脑,做一做。从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?4. 想一想,填一填。(1)长方形有_条边,对边_,有_个角,每个角都是_角。(2)正方形有_条边,每条边的边长都_有_个角,每个角都是_角。5. 在下面的图形中,如果剪去一个角,还剩下几个角?先画一画,再填一填。 画一画:_ 画一画:_ 画一画:_还

2、剩(_) 个角 还剩(_) 个角 还剩(_) 个角6. 看图作判断,是的打“”,不是的打“×”。1判断下面的图形是否是角。(   )2判断下面的图形是否是角。(   )3判断下面的图形是否是角。(   )7. 我知道,也会填。1.一块三角板中,有_个角,其中有_个直角。2.语文课本的封面有_个角。3.一个长方形有_个角,有_个角是直角。8. 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“”,不是的画“×”。 9. 描出所有的长方形。10. 数一数,填一填。(1)有(_)个正方形,(_)个长方形。(2)有(_)个正方形,(_

3、)个长方形。11. 想一想,填一填。1.角的大小与两条边_有关。2。        _3.黑板的角都是_角,它是一个_形。4. 你能从中找到_图形。12. 把对折后的阴影部分沿虚线剪下,打开后分别是什么图案?连一连。13. 想一想,选一选。1.正方形的(  )条边是相等的A .4  B .1  C .32.有( )个正方形。 A .2  B .1  C .53.这个图形一共有( )个正方形。 A .4  B .5 14. 你认识下面的汽车标志吗?按要求填一填。(填序号)是轴对称图形的有:_不是轴对称图形的有:_15. 想一想,选一选。1钟面上3点整的时候,时针跟分针成( )角。A .锐角 B .直角 C .钝角

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