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1、人教版四年级语文上学期期末考试课堂检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。róng m pn cháng zh wèi jìng zu wéi y liè bào pài sòng yn mò b pò x qu 二、 给加点的字选择正确的读音,用“_”标注出来。媚眼(méi mèi) 花蕊(lu ru) 家雀(què qio)荧屏(yín yíng) 潜在(qin qi
2、án) 露脸(lòu lù)三、 辨字组词。醉(_) 顽(_) 效(_) 延(_) 碎(_) 项(_) 郊(_) 廷(_) 斤(_) 宁(_) 灰(_) 魂(_) 斥(_) 丁(_) 恢(_) 魄(_) 四、 按要求改写句子。1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。(缩写)_2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为“把”字句)_3.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(反问句改为陈述句)_4.我们要端正学习目的,明确学习态度。(修改病句)_五、 选词填空。延伸 延长1连绵起伏的青山一座挨着一座,一直(_)到远方。2因为遇到特殊情况,原本三天的会议又(_)了
3、一天。茂盛 茂密3打开窗子,可以看到院子里那两株枝叶(_)的百年梧桐。4他们穿越了(_)的丛林,来到目的地。六、 请按要求改写句子。1.几座小山在云雾中若隐若现。(缩句)_2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句)_3.在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_4.喂,世纪广场怎么走?(改成礼貌用语)_5.海塘大堤上早已人山人海。(仿写句子)_七、 诗句、名言积累。1梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。_,_。四时田园杂兴(其二十五)2_,溪上青青草。_相媚好,白发谁家翁媪?大儿_,中儿_。最喜小儿_,_。(清平乐·村居)3风雨送春归,_。已是_,_。_,只把春来报。_,
4、她在丛中笑。(卜算子·咏梅)4默写江畔独步寻花(唐杜甫)。_,_。_,_?5诗是_,诗给人类以朝向理想的勇气。艾青八、 课外阅读乐园。埋藏了六十年的故事这是一个真实的故事。这件事整整埋藏(cáng zàng)了六十个年头。故事发生在广东中山县(现中山市)的一个广场上。时间约在1943年。当时一队日本兵驻扎(zh zhá)在那里。一天,几个日本兵在喂马,一个十岁左右的小孩,好奇地远远望着这些高大的马匹。日本兵拘捕了他,审问不出什么名堂,便对小孩说:“皇军写几个字,你照着写了,我们便放了你。”一个日本士兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字。小孩接过日本兵的
5、石块,蹲在地上也写了六个字“中国战胜日本” 。日本兵叽叽喳喳讨论了一会儿,估计小孩不明白他们的用意,一个日本兵又重(chóng zhòng)新写了一遍“日本战胜中国” ,指着这几个字朝小孩嚷道:“要按我们的意思去写,懂吗?否则,枪毙枪毙的!”小孩拿起石块,重写:“中国战胜日本” 。日本兵暴怒,用马鞭抽打小孩,还把他捆绑在木柱上。过了一夜,日本兵把小孩放了。可第三天又把他抓了回去。原因之一是小孩的家人“顽固不化” ,家长没带孩子向皇军“认罪” 。于是又在木柱上将小孩捆绑了一天,然后押送到了监狱。经过近一个月的关押折(zh zhé)磨,小孩已经气息奄奄,但他就不向日本
6、兵求饶,不将“中国战胜日本”这几个字颠倒过来。日本兵眼看小孩快要死了,便假装仁慈放了他。回家不到七天,小孩就离开了人间。小孩的名字叫郑振华假如他还活着现在应该是七十多岁的老伯伯了1把短文括号中不正确的读音用“”画去。2故事发生在什么年代?那个年代中国正在和哪个国家的侵略者作战?_3小男孩为何拒绝写“日本战胜中国”?_4“小孩的名字叫郑振华假如他还活着现在应该是八十多岁的老伯伯了”这句话表达了作者什么样的心情?_九、 写作天地。在成长过程中,我们会经历很多事情,就像一只窝囊的大老虎中的小作者一样。写一件给你留下印象最深刻的事情。要求:1题目自拟:2详略得当:3不少于400字。_答案1、戎马 品尝
7、 诸位 竞走 唯一 猎豹 派送 淹没 逼迫 稀缺2、mèi ru qio yíng qián lòu3、喝醉 顽皮 效果 延安 打碎 项目 郊外 朝廷 斤两 安宁 灰色 灵魂 训斥 园丁 恢复 魄力 4、砂石敲打门窗。 自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。 如果没有你,主人不能每天欣赏到美丽的花朵。 我们要明确学习目的,端正学习态度。5、延伸 延长 茂盛 茂密6、小山若隐若现。 日全食出现的时间大约在十点一刻。 在外国的租界里,谁都不敢怎么样。 您好,请问世纪广场怎么走? 他饿得都可以吃掉一头大象了。7、日长篱落无人过 惟有蜻蜓蛱蝶飞 茅檐低小 醉里
8、吴音 锄豆溪东 正织鸡笼 亡赖 溪头卧剥莲蓬 飞雪迎春到 悬崖百丈冰 犹有花枝俏 俏也不争春 待到山花烂漫时 黄师塔前江水东 春光懒困倚微风 桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红 人类向未来寄发的信息8、1cáng zhá zhòng zh2故事发生在20世纪40年代,确切地说是1943年。那个年代中国正在和日本侵略者作战。3因为小男孩虽然年纪很小,但非常爱自己的祖国。他坚信中国人民不会屈于压迫,一定能够打败日本侵略者,取得最后胜利。4表达了作者对小男孩的崇敬和怀念之情。9、范文:一件印象深刻的事我对成长这两字的了解并不透彻。但是,成长的每一件事都使我明白了成长中的道理。其中那一件事深深烙在了我的脑海里。下课铃响了,同学们活动开了,有的跑出去玩了,有的还在认真看着书,还有的在放松自己的心情。但小明就不一样,一会挠挠头,一会翻这翻那的。我想:动作奇奇怪怪,他在干嘛?我走过去问:“小明,你在干嘛呢?”“我在找我的橡皮擦。”小明说,“那是妈妈送给我的,对我来说很重要,我都舍不得用呢!可是一会功夫,它不知飞哪去了!”我想:那么重要的东西,不见了多可惜啊!于是我就说:“我们一起找吧!”小明赶忙说:“好啊!人多力量大。”然后,我翻翻书,不在;抖了抖字典,不在;
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