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文档简介

1、小学阳光体育活动总结小 学 阳 光 体 育 活 动 总 结为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育活动精神,切实提升学生的体育 文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在 阳光体育活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结如下:一. 加强组织领导,健全规章制度,用制度保证阳光体育活动顺利实施。为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施,我校成立了阳光体育运动领 导小组,山校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课教师组成的阳 光体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规 章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。二. 打造健康文化,传播

2、健康理念,用理念引领阳关体育活动开展。为使每一位师生都能自觉地参加到阳光体育活动中来,充分享受运动带给 生命的快乐。学校广泛传播“健康笫一”的思想,让“每天锻炼1小时,健康 工作50年,幸福生活一辈子”,唤起全校师生对健康的关注,我校一直注重开 展丰富的体育活动,强健学生体魄。自从区教育局有关文件指出“保证学生每 天在校一小时体育活动时间”以来,我校对照要求,将活动时间、方式进一步 固定下来,并制定了相关制度加以约束,取得了一些成绩。现将开展活动以来 的一些工作总结如下:1、扎实抓好教学常规管理,保证体育课及课外活动时间。我校教务处对照崇川区学校教学常规管理要求,认真执行课程计划,真正做到 了

3、开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及学科组长经常开展听 课、巡课活动,有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们一直十分重视 开展阳光体育运动,在人员上、器材上、场地上全盘统筹,保证了所有学生都 能按计划正常参加体育活动。2、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。我校体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资 源,为全校学生精心安排了游戏、跳绳、踢鏗、跳远、技巧、羽毛球、乒乓 球、篮、足、排球等十项锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特征,将 学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项口开展体育活动。活动所需 器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归

4、还,大大节省活动准备时 间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合 班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。3、综合活动支撑,打造学校阳光体育亮点。、秋季两操评比八每一学年初,我校都会有较多的外来学生加入我们这个集体。这些孩子的 行为习惯,集体意识,包括体育方面的基础知识都与原来的学生存在较大差 距。因此,每年十月前后,我校均安排了眼保健操及广播体操的评比。通过评 比一方面进一步规范学生的动作,提高锻炼质量;另一方面通过集体活动的开 展,培养学生的集体主义观念,提高他们的合作能力。2、春季校园体育节暨趣味运动会。每年四月,我校的校园体育节都会如期举行,体育节内容丰富:有体育知识竞 答,有体育图片展览,有体育知识讲座,其中最让人难忘的是那“小小全运 会”。趣味运动会上的竞赛项口多数来自于平时的大课间活动,深受学生喜 爱。山于我校生源的特殊一一他们来自全国近二十个省市,运动会中,我们创 造性地将孩子们按来源地区划分,组队比赛,

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