初二物理下知识点总结Microsoft PowerPoint 演示文稿

1、教科版初二物理下册知识点总结 第七章力第七章力 一、力一、力 1、力的概念：力是一个物体对另一个物体的一种作用。力的作用是相互的。 2、力的单位：牛顿，简称牛，用N 表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 3、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。 说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变。 4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点； 它们都能影响力的作用效果 。 5、力的图示：用一条带箭头的线段来表示力线段的长度表示力的大小，箭头的方向表示力的方向，线段的起点（也可用终点）表示力的作用点，这种表示力

2、的方法叫力的图示。 力的示意图：在作用点画一个长度适当，沿力的方向带箭头的线段来表示力，这样的图叫做力的示意图。 6、力产生的条件：必须有两个或两个以上的物体。物体间必须有相互作用（可以不接触）。 7、力的性质：物体间力的作用是相互的。 两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。二、弹力二、弹力 1、弹力 弹性:物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 塑性:物体受力发生形变，形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。 弹力:物体在受力发生形变时，要恢复原状，就会对跟它接触的物体施加力，这种力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关 弹力产生的重要

3、条件:发生弹性形变;两物体相互接触; 生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力; 2：弹簧测力计 测量力的大小的工具叫测力计。 结构：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳 作用：测量力的大小 原理：在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长越长。 （在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比） 弹簧测力计的使用 (1) 认清 量程 和 分度值 ； (2)使用前要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零; (3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度； (4) 使用时力要沿着弹簧的轴线方向，注意防止指针、弹簧与秤壳接触。测量力时不能超过弹簧测力计的量程。 (5)读数时视线与刻度面垂直 说明：物理

4、实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的，但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察，用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器有：温度计、弹簧测力计等。三、重力三、重力 1、重力的概念：地面附近的物体由于地球吸引而受到的力叫重力（用“G”表示）。重力的施力物体是：地球。 2、重力大小的叫重量，物体所受的重力跟质量成 正比 。 公式：G=mg 其中g=9.8N/kg ，它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。在要求不很精确的情况下，可取g=10N/kg。 3、重力的方向：竖直向下 。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直

5、和桌面是否水平。 4、重力的作用点重心 重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。 如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点 5.稳度稳度物体的稳定程度。物体的稳定程度。 提高稳度的方法提高稳度的方法 .增大物体的支撑面。增大物体的支撑面。 .降低重心。降低重心。 四四.摩擦力摩擦力1、定义：一个物体在另一个物体表面发生相对滑、定义：一个物体在另一个物体表面发生相对滑动时，在两个物体接触面之间会产生阻碍物体相动时，在两个物体接触面之间会产生阻碍物体相对运动的力，这个力叫做滑动摩擦力。对运动的力，这个力叫做滑动摩擦力。 2、摩

6、擦力分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。 3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。 4、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多 5、滑动摩擦力： 测量原理：二力平衡条件 测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。 结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。 6、应用：

7、增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动摩擦为滑动摩擦。 减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）。第八章第八章力和运动力和运动一、牛顿第一定律一、牛顿第一定律 惯性惯性 1、牛顿第一定律： 牛顿总结了伽利略等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态和静止状态。 说明： A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验，所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围物体不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛

8、顿第一定律。 B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动. C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。 2、惯性、惯性 定义：物体保持自身原有的静止状态或匀速直定义：物体保持自身原有的静止状态或匀速直线运动状态的性质，这种性质叫做惯性。线运动状态的性质，这种性质叫做惯性。 说明：惯性是物体的一种属性。说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任一切物体在任何情况下都有惯性，何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的惯性大小只与物体的质量质量有有关，与物体是

9、否受力、受力大小、是否运动、运关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。动速度等皆无关。 利用惯性：跳远运动员的助跑；用力可以将石头利用惯性：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行；射甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行；射出的子弹等。出的子弹等。 防止惯性带来的危害：小型客车前排乘客要系安防止惯性带来的危害：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离。全带；车辆行使要保持距离。 二二.力的平衡力的平衡 1.合力合力 .定义：一个力对物体的作用效果与几个力同时定义：一个力对物体的作用效果与几个力同时对物体作用的效果相同，那么这个力就叫做那几

10、对物体作用的效果相同，那么这个力就叫做那几个力的合力。个力的合力。 .同一直线上两个力的合力同一直线上两个力的合力 .同一直线上方向相同的两个力的合力等于这两同一直线上方向相同的两个力的合力等于这两个力的大小之和。方向与这两个力的方向相同。个力的大小之和。方向与这两个力的方向相同。即：即：F=F1+F2。方向同。方向同F1或或F2 .同一直线上方向相反的两个力的合力等于这两同一直线上方向相反的两个力的合力等于这两个力的大小之差。方向和大力的方向相同。即：个力的大小之差。方向和大力的方向相同。即：F=F1-F2.。方向同。方向同F1. 2.力的平衡力的平衡 .平衡状态：物体保持静止状态或匀速直平

11、衡状态：物体保持静止状态或匀速直线运动状态，叫做平衡状态。线运动状态，叫做平衡状态。 .平衡力：物体受到几个力作用时，保持平衡力：物体受到几个力作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。这几个力平衡。 3.二力平衡的条件二力平衡的条件 同时作用在一个物体上的两个力，大小相同时作用在一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且在同一直线上。等，方向相反，并且在同一直线上。 4.平衡力与相互作用力比较： 相同点：大小相等；方向相反；作用在一条直线上。 不同点：平衡力作用在一个物体上，可以是不同性质的力；相互作用力作用在不同物体上，是相同性质的

12、力。 三.力改变物体的运动状态 1.力改变物体运动的快慢。 2.力改变物体运动的方向。 力不是产生（维持）运动的原因 ，力是改变物体运动状态的原因 。 物体运动状态的改变，是指速度大小的改变和运动方向的改变。 一切物体，只要受到的力不平衡，他的运动状态就会改变。第九章第九章 压强压强 一、压强一、压强 1、压力： 定义：垂直作用在物体表面的力叫压力。 注意：压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在水平面上时，如果物体不受其他力，则F = G 方向：压力的方向总是垂直于支持面并指向被压的物体。 2、实验探究：压力的作用效果 课本P36图9.12中，说明：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明

13、显。压力相同时，受力面积越小压力作用效果越明显。 实验表明：压力的作用效果不仅跟压力的大小有关系，还跟受力面积的大小有关系。本实验研究问题时，采用了控制变量法。 3、压强 定义：物理学中，把压力与受力面积的比叫压强。 公式：p = 推导公式：F = PS、S= 单位：压力F的单位：牛顿（N），面积S的单位：米(m2)，压强p的单位：帕斯卡，简称帕，符号（Pa）。1Pa=1N/m2 常用单位：百帕（hpa)、千帕（kpa)、兆帕（MPa)（4）应用： 减小压强。.减小压力；.增大受力面积；.既减小压力，又增大受力面积。如：铁路钢轨铺在枕木上、坦克安装履带、书包带较宽等。 增大压强。.增大压力；.

14、减小受力面积；.既增大压力，又减小受力面积。如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄等。SFPF 二、液体的压强二、液体的压强 1、液体压强的特点：、液体压强的特点： 液体对容器底和侧壁都有压强，液体对容器底和侧壁都有压强， 液体内部向各个方向都有压强；液体内部向各个方向都有压强； 液体的压强随深度的增加而增大；在同液体的压强随深度的增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；一深度，液体向各个方向的压强都相等； 不同液体的压强与液体的密度有关。不同液体的压强与液体的密度有关。 2、液体压强的计算公式：、液体压强的计算公式：p=gh 使用该公式解题时，密度使用该公式解题时，密度的单位用的单位用

15、kg/m3，压强压强p的单位用帕斯卡（的单位用帕斯卡（Pa），深度深度h的单的单位用米。位用米。 液体的深度：液体中的某点到液面下的距离叫做该点在液体中的深度 3、连通器： 定义：上端开口，下部相连通的容器。 原理：连通器里的同一种液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。 应用：茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器等都是根据连通器的原理来工作的。 三、大气压强 1、大气压：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强。 2、大气压产生的原因：空气受重力，且具有流动性。 3、马德堡半球实验证明大气压的存在，并且很大，这是马德堡市市长奥托格里克完成的。 4、大气压的测量托里拆利实验。 (1)实验过程

16、：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开堵管口的手指时，管内水银面下降一些就不再下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。 (2)原理分析：在管内与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。 (3)结论：大气压p=760mmHg=76cmHg=1.01105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化) A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。 B、本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3 m 。 C、将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不

17、变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长，换用粗玻璃管，高度差不变。 D、标准大气压： 物理学中把等于76cm（760mm，1.01105Pa) 的大气压叫标准大气压。 1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01105Pa 5.大气压的变化大气压的变化 .大气压随高度的增加而减小。大气压随高度的增加而减小。 .大气压与季节、天气的关系大气压与季节、天气的关系:冬高夏低；冬高夏低；晴高阴低。晴高阴低。 .沸点与大气压的关系：沸点与大气压的关系：一切液体的沸点一切液体的沸点都是随气压的增大而升高，随气压的减小都是随气压的增大而升高，随气压的减小而降低。而降低。 .气体压强与体积的关系：气体压

18、强与体积的关系：一定质量的气一定质量的气体，体积减小时，气压增大，体积增大时，体，体积减小时，气压增大，体积增大时，气压减小。气压减小。 6.大气压的测量 .气压计测量大气压的仪器。 .气压计的分类： .水银气压计测量准确，携带不方便。 .金属盒气压计（无液气压计）测量方便。第十章第十章 流体的力现象流体的力现象 一.在流体中运动 1.伯努利原理 对于流动的液体和气体，在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。 2.飞机的升力：飞机前进时，由于机翼上下不对称上凸下平，机翼上方空气流速大，压强较小，下方流速小，压强较大，机翼上下表面存在压强差，这就产生了向上的升力。 二.认识浮力 1.定义：一切

19、浸入液体或气体中的物体，都受到液体或气体对它向上的力，叫浮力。 2.浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。 3.浮力方向：总是竖直向上的。 4.浮力的施力物体：液（气）体 5.求浮力的方法： .称重法：F=GF .压力差法：F浮=F向上F向下三、阿基米德原理1.阿基米德原理： 浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。2.方向：竖直向上。3.阿基米德原理公式：F浮=G排=夜gV排液液-浸入液体的密度，单位是浸入液体的密度，单位是kg/m3V排排-物体排开液体的体积物体排开液体的体积,即物体浸入即物体浸入液体的体积，单位是液体的体积，单

20、位是m3g=9.8N/Kg注意：注意：1.2. 浮力大小只决定于浮力大小只决定于液体的密度液体的密度、物体排物体排液的体积（物体浸入液体的体积）液的体积（物体浸入液体的体积），与，与物体的物体的形状、密度、质量、体积形状、密度、质量、体积、及在、及在液体的深度液体的深度、运动状态运动状态无关。无关。 四四.沉与浮沉与浮 1.物体的沉浮条件物体的沉浮条件物体运动物体运动状态状态物体运动方物体运动方向向力的关系力的关系V V排排与与V V物物密度关系密度关系下沉下沉向下向下F F浮浮 G G物物V V排排=V=V物物物物 G G物物物物液液漂浮漂浮静止在液体静止在液体表面表面F F浮浮= G= G

21、物物V V排排V液液 2.物体的浮沉条件的应用物体的浮沉条件的应用 .浮力的应用浮力的应用 1).轮船是采用轮船是采用空心空心的方法来增大可利用的浮力；。的方法来增大可利用的浮力；。轮船的排水量：轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量轮船满载时排开水的质量。轮船。轮船从河里驶入海里，由于水的密度变大，轮船浸入从河里驶入海里，由于水的密度变大，轮船浸入水的体积会变小，所以会上浮一些，但是受到的水的体积会变小，所以会上浮一些，但是受到的浮力不变（始终等于轮船所受的重力）。浮力不变（始终等于轮船所受的重力）。 2)潜水艇是靠潜水艇是靠改变自身的重力改变自身的重力来实现上浮或下潜。来实现上浮或下潜。 3

22、)气球和飞艇是靠气球和飞艇是靠充入密度小于的气体充入密度小于的气体来改变浮来改变浮力。力。 4)密度计是利用密度计是利用漂浮漂浮条件来工作的，它的刻度是条件来工作的，它的刻度是“上小下大上小下大”。 2、浮力的计算：、浮力的计算： 1）压力差法：）压力差法：F浮浮=F向上向上-F向下向下 2）称量法：）称量法：F浮浮=G物物-F拉拉（当题目中出现弹（当题目中出现弹 簧测力计条件时，一般选用此方法）簧测力计条件时，一般选用此方法） 3）漂浮、悬浮法：）漂浮、悬浮法：F浮浮=G物物 4）阿基米德法：）阿基米德法：F浮浮=G排排=液液gV排排（当题目中出（当题目中出现体积条件时，一般选用此方法）现体

23、积条件时，一般选用此方法） 例：如图例：如图23所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重容器重4N，底面积，底面积100cm2，弹簧测力计的挂钩，弹簧测力计的挂钩上挂着重为上挂着重为10N的物块，现将物块浸没水中，容的物块，现将物块浸没水中，容器内水面由器内水面由16cm上升到上升到20 cm(g=10N/kg) 求：求： 物块未放入水中时，容器底受物块未放入水中时，容器底受 到的水的压强；物块的密度；到的水的压强；物块的密度； 物块受到的浮力；物块浸没水物块受到的浮力；物块浸没水 中后，容器对桌面的压强中后，容器对桌面的压强 第十一章第十一章 机械与功机械与功

24、一、杠杆一、杠杆 1、定义：在力的作用下能够绕支撑点转动、定义：在力的作用下能够绕支撑点转动的的坚实物体坚实物体叫做杠杆。叫做杠杆。 判断一个物体是不是杠杆，需要满足三个判断一个物体是不是杠杆，需要满足三个条件，即坚实物体（不一定是棒）、受力条件，即坚实物体（不一定是棒）、受力（动力和阻力）和转动（绕固定点）。（动力和阻力）和转动（绕固定点）。 杠杆可以是直的，也可以是弯的，甚至是杠杆可以是直的，也可以是弯的，甚至是任意形状的，只要在力的作用下能绕固定任意形状的，只要在力的作用下能绕固定点转动，且是坚实物体，都可称为杠杆。点转动，且是坚实物体，都可称为杠杆。 2、杠杆的五要素： 支点：杠杆绕着

25、转动的点。用字母O 表示。 力的作用线：通过力的作用点沿力的方向所画的直线 动力：使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。 阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。 动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。 阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。 F2OF1L1L2 3、杠杆的平衡条件： 杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。 实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是： 动力动力臂阻力阻力臂。 写成公式：F1L1=F2L2 也可写成：F1 / F2=L2 / L1 4、应用：杠杆的分

26、类名称名称结构特征结构特征特特 点点应用举例应用举例省省力力杠杠杆杆动力臂大于阻力臂动力臂大于阻力臂（L1L2，F1 F2）省力、省力、费距离费距离撬棒、铡刀、动滑轮、撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、钢丝钳、手推车、花枝剪刀花枝剪刀费费力力杠杠杆杆动力臂小于阻力臂动力臂小于阻力臂（L1L2，F1 F2）费力、费力、省距离省距离缝纫机踏板、起重臂、缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆、理发剪刀、钓鱼杆、镊子、船桨镊子、船桨等等臂臂杠杠杆杆动力臂等于阻力动力臂等于阻力臂臂（L1L2，F1F2）不省力、不省力、不费力不费力天平，定滑轮天平，定滑轮

27、二.滑轮 1.定义：一个周边有槽，并可以绕轴转动的轮子，叫滑轮。 滑轮是变形的杠杆（可以连续旋转的杠杆）。 2、定滑轮： 定义：使用时，滑轮的位置固定不变的滑轮。 实质：等臂杠杆。 特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。 对理想的定滑轮（不计轮轴间摩擦）F=G物。绳子自由端移动距离SF（或速度vF）=重物移动的距离SG（或速度vG） 3、动滑轮 定义：滑轮的位置跟被拉动的物体一起运动的滑轮叫动滑轮。（可上下移动，也可左右移动） 实质：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。 特点：使用动滑轮可以省一半的力，但不能改变动力的方向。 理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力） 则： ，只忽略轮轴间的摩

28、擦，则拉 力 。绳子自由端移动距离S=2倍的重物 移动的距离h.12FG物1+2FGG动物 4、滑轮组 定义：把定滑轮和动滑轮组合在一起叫滑轮组。 特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向。 理想的滑轮组（不计轮、轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力 。只忽略轮、轴间的摩 擦，则拉力 F= 1/n(G物+G动）。绳子自由端移动 距离n倍的重物移动的距离h。 组装滑轮组方法：首先根据公式求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。1FGn物 注意：判断承担力的绳子的段数 1.先不看最后一段是否承担重力，其余各段均要承担重力，最后一段如果与动滑轮相连，则+1，最后一段如果与

29、定滑轮相连，则+0. 2.分割法。用虚线将定滑轮和动滑轮分开，线下的每一段均要承担重力。 三、功三、功 1、做功的含义：如果物体受力且沿受力方向移动一定的距离，就说力对物体做了功。 2、做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。 3、不做功的三种情况： .有力无距离（劳而无功) ； .有距离无力(不劳无功）； .力和距离垂直。 4、功的计算：作用在物体上力越大，使物体移动的距离越大，这个力的成效越显著，说明力所做的功越多。物理学中规定：功等于力与物体沿力的方向移动的距离的乘积。 功=力力的方向上移动的距离 用公式表示：W=FS，符号的意义及单位：W功焦耳（J），

30、F力牛顿（N），S距离米（m） 5.功的单位：焦耳（J），1J=1Nm。 6.注意 分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力； 公式中S一定是在力F的方向上通过的距离，必须与F对应。 功的单位“焦”（1牛米=1焦），不要和力和力臂的乘积（牛米，不能写成“焦”）单位搞混。 6、功的原理：使用任何机械都不能省功，这个结论叫做功的原理。 说明： 功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。 功的原理告诉我们，使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。 使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、或者可以改变力的方向，给人类工作带

31、来很多方便。 我们做题遇到的多是理想机械（忽略摩擦和机械本身的重力）理想机械：使用机械时人们所做的功（FS）=不用机械时对重物所做的功（Gh）。 四、功率四、功率 1、定义：功与完成这些功所用时间之比。 2、物理意义：表示物体做功快慢的物理量。 3、定义公式：P= 使用该公式解题时，功W的单位：焦（J），时间t的单位：秒（s），功率P的单位：瓦（W）。 4、单位：主单位： W ，常用单位 kW，它们间的换算关系是：1kW=103W 5、推导公式：P =FV;公式中P表示功率，F表示作用在物体上的力，表示物体在力F的方向上运动的速度。使用该公式解题时，功率P的单位：瓦（W），力F的单位：牛（N）

32、，速度的单位：米/秒（m/s） tW 五.机械效率 1.有用功和额外功 .有用功：对人们有用的功。也就是为了达到目的不得不做的功。用W有用表示。公式：W有用Gh（提升重物） W总W额=W总 斜面：W有用Gh .额外功：并非我们需要但又不得不做的功。 公式：W额W总W有用G动h（忽略 轮、轴摩擦的动滑轮、滑轮组） 斜面：W额fL .总功：有用功加上额外功是总共做的功。或动力（或人们）所做的功。 公式：W总W有用W额 FS 2.机械效率 .定义：有用功跟总功的比值。 .公式： 定滑轮： 动滑轮： 滑轮组：W有 用=WW有用总=GhGhGFSFhF=22GhGhGFSF hF 滑轮组：=GhGhGF

33、SFnhnF 斜面：=Gh/FL .有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。通常用百分数表示。某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的60%。 .提高机械效率的方法： .改进结构或减小摩擦。 .在使用中按照技术规程经常保养，定时润滑，使机械处于良好的运转状态。 通常情况：起重机的机械效率是4060；抽水机的机械效率是6080. .机械效率的测量 （1）原理： （2）应测物理量：钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S。 （3）器材：钩码、铁架台、滑轮、细线、刻度尺、弹簧测力计。 （4）步骤：必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，目的：保证测力计示数大小不变。 （5）结论：影响滑

34、轮组机械效率高低的主要因素有： 动滑轮越重，个数越多则额外功相对就多。=WGhWFS有用总 提升重物越重，做的有用功相对就多。 摩擦，若各种摩擦越大做的额外功就多。 .绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。 六.改变世界的热机。 1.简单机械的家族：杠杆、轮轴、斜面、螺旋。 .轮轴 .定义:由两个半径不等的圆柱固定在同一轴线上组成，大的称为轮，小的称为轴。 轮轴实质可看做是一个可以连续转动的杠杆Rr=GF1 F1R=GrF1GrR 动力作用在轮上，轮轴是一个省力杠杆，但费距离 动力作用在轴上，轮轴又将起到什么作用？. .辘轳、汽车方向盘、齿轮、卷扬机、门把手、摇臂等都是轮轴。 .轮轴的主要功能：一是改变用力大小，二是改变物体的运动速度。 .斜面 .定义：一个与水平面成一定夹角的倾斜平面。 .斜面省力原理 FL=Gh F=Gh/L 如果不计摩擦，斜面长是 高的几倍，拉力或推力就 是物体所受重力的几分之几。 .螺旋特殊的斜面。 .定义：螺旋可以看做是绕在圆柱上的斜面。 .饮料瓶瓶盖、木螺丝、螺杆、螺母、螺旋式千斤顶等都是螺旋的装置。 .螺旋的特点：将旋转运动与沿轴向运动进行互相转化。 2.改变世界的机械 .机械的发明改变了整个世界。 .庞大的机械帮