初三化学课题3 溶质的质量分数第三课时课件ppt

1、 课课 题题 三三 溶溶 质质 的的 质质 量量 分分 数数 第第 三课三课 时时配置步骤 1、计算、计算 2、称量、称量 3、溶解、溶解 4、装瓶、装瓶例例1： （溶质为固体）配制（溶质为固体）配制150g16%的食盐水的食盐水 计算计算： 需食盐质量：需食盐质量：150 g150 g 16% = 24 g 16% = 24 g 需水质量：需水质量： 150 g 24 g= 126 g150 g 24 g= 126 g 需水质量：需水质量：126g126g1g/ml=126ml1g/ml=126ml称量称量：用天平称量用天平称量 24 g食盐食盐 用量筒量取用量筒量取126mL水水溶解溶解：

2、烧杯、玻璃棒烧杯、玻璃棒 实验仪器实验仪器：天平（砝码）、药匙、量筒、天平（砝码）、药匙、量筒、 胶头滴管、烧杯、玻璃棒胶头滴管、烧杯、玻璃棒 1计算：溶质和溶剂的质量；计算：溶质和溶剂的质量； 2称量和量取：用托盘天平称量称量和量取：用托盘天平称量计算出的溶质的质量，用量筒称量出溶计算出的溶质的质量，用量筒称量出溶剂的质量；剂的质量； 3溶解：把溶质和溶剂都倒入烧溶解：把溶质和溶剂都倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌至充分溶解；杯中，用玻璃棒搅拌至充分溶解； 4装瓶：装瓶： 配制溶液时常用仪器：托盘天平、配制溶液时常用仪器：托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒。量筒、烧杯、玻璃棒。练习：下面是一位同学配制一定

3、溶质质量分数练习：下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图，请找出其中的错误，的氯化钠溶液时的流程图，请找出其中的错误，并说明理由。并说明理由。1、2、3、4、 例：化学实验室现在有例：化学实验室现在有98%98%的浓硫酸，但在实验中的浓硫酸，但在实验中常需要用较稀的硫酸溶液。常需要用较稀的硫酸溶液。要把要把5050g g质量分数为质量分数为98%98%的的浓硫酸稀释为质量分数为浓硫酸稀释为质量分数为20%20%的硫酸溶液，需要多少的硫酸溶液，需要多少克水？克水？分析：解决这道题的关键是什么？分析：解决这道题的关键是什么？解：解：溶液稀释前后溶质的质量不变溶液稀释前后溶质的质量

4、不变如果把如果把5050g g换成换成5050mLmL，还需要什么条件？还需要什么条件？设稀释后溶液的质量为设稀释后溶液的质量为x x。5050g g 98%=X 98%=X 20% 20% X=245g X=245g 需要水的质量需要水的质量=245=245g-50g=195gg-50g=195g答：需要水的质量为答：需要水的质量为195195g g。 练习练习 配制配制500mL质量分数为质量分数为10%的氢的氢氧化钠溶液（密度为氧化钠溶液（密度为1.1g/cm3），），需要氢需要氢氧化钠和水各多少克？氧化钠和水各多少克？ 练习练习 某工厂化验室配制某工厂化验室配制5000g20%的盐酸，的盐酸，需要需要38%的盐酸（密度为的盐酸（密度为1.19g/mL）的盐酸的盐酸多少毫升？多少毫升？浓溶液和稀溶液浓溶液和稀溶液判断依据：判断依据： 一定量溶液里，所含溶质的多少一定量溶液里，所含溶质的多少思考：溶液的思考：溶液的浓稀浓稀 和和 溶液的溶液的饱和饱和与否的关系与否的关系区分依据不同区分依据不同同一温度时，同一同一温度时，同一溶质的饱和溶液肯定溶质的饱和溶液肯定比不饱和溶液浓比不饱和溶液浓128.6% 2880g32.21L 455g 495g520% 611.45g 5.79L767.5t-