作文 快乐音律

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2、哪里？他们在哪里？2 2、这是在什么时间？、这是在什么时间？在什么季节呢？在什么季节呢？3 3、他们的心情如何？、他们的心情如何？4 4、用完整的话来表达图画的内容。、用完整的话来表达图画的内容。第二站：小桔灯快乐学堂第二站：小桔灯快乐学堂轻轻松松学知识轻轻松松学知识一、概念一、概念快乐快乐的的事情事情和和快乐快乐的的心情心情完整完整、真实真实地记录下来。地记录下来。快乐音律日记快乐音律日记：第二站：小桔灯快乐学堂第二站：小桔灯快乐学堂轻轻松松学知识轻轻松松学知识读范文，用心赏，好词佳句记心上；读范文，用心赏，好词佳句记心上；勤动脑，心中念，标点符号也不忘。勤动脑，心中念，标点符号也不忘。第二

3、站：小桔灯快乐学堂第二站：小桔灯快乐学堂轻轻松松学知识轻轻松松学知识今今天天,我我和和姐姐姐姐在在院院子子里里跳跳绳绳。跳跳绳绳的的时时侯侯，我我感感觉觉自自己己身身轻轻似似燕燕，快快乐乐无无比比！2006 年年 6月月 5日日 星期星期三三 天气天气 晴晴1 1、这篇日记记录了什么内容？、这篇日记记录了什么内容？2 2、小作者心情如何？、小作者心情如何？一、概念一、概念快乐快乐的的事情事情和和快乐快乐的的心情心情完整完整、真实真实地记录下来。地记录下来。二、写法二、写法快乐音律日记快乐音律日记：写事情：时间、地点、人物、活动、心情写事情：时间、地点、人物、活动、心情第二站：小桔灯快乐学堂第二

4、站：小桔灯快乐学堂轻轻松松学知识轻轻松松学知识20082008年年 7 7月月 1010日日 星期星期三三 天气天气晴晴 今天早上，爸爸锻炼身体回来。只见他满身大汗，今天早上，爸爸锻炼身体回来。只见他满身大汗，背心都湿透了，于是我把背心放在盆子里，接点水，倒背心都湿透了，于是我把背心放在盆子里，接点水，倒点洗衣粉，用手搓搓，不一会儿就洗干净了。爸爸笑着点洗衣粉，用手搓搓，不一会儿就洗干净了。爸爸笑着对我说：对我说：“我的乖女儿真能干！我的乖女儿真能干！”我心里美滋滋的，我我心里美滋滋的，我能为大人做事情了！能为大人做事情了！1.1.这篇日记写了一件什么事情？她是怎么做的？为什么要这么做？这篇日

5、记写了一件什么事情？她是怎么做的？为什么要这么做？2.2.小作者的心情如何？为什么？小作者的心情如何？为什么？ 3.3.爸爸的心情如何呢？为什么？爸爸的心情如何呢？为什么？一、概念一、概念快乐快乐的的事情事情和和快乐快乐的的心情心情完整完整、真实真实地记录下来。地记录下来。二、写法二、写法快乐音律日记快乐音律日记：写事情：时间、地点、人物、活动、心情写事情：时间、地点、人物、活动、心情表示快乐的原因、表情、动作、语言表示快乐的原因、表情、动作、语言第二站：小桔灯快乐学堂第二站：小桔灯快乐学堂轻轻松松学知识轻轻松松学知识20082008年年 6 6月月 1 1日日 星期星期三三 天气天气晴晴 今

6、天是六一儿童节，我们班举行了一次非常有今天是六一儿童节，我们班举行了一次非常有趣的假面晚会。同学们有的扮可爱的唐老鸭，有的趣的假面晚会。同学们有的扮可爱的唐老鸭，有的扮聪明的阿凡提，有的扮英俊的小海军，而我扮的扮聪明的阿凡提，有的扮英俊的小海军，而我扮的是漂亮高贵的伊丽莎白公主。是漂亮高贵的伊丽莎白公主。1 1、这篇日记记录的主要内容是什么？、这篇日记记录的主要内容是什么？2 2、你觉得他们的心情如何？为什么？、你觉得他们的心情如何？为什么？第三站：第三站： 小桔灯梦想舞台小桔灯梦想舞台开开心心展自我开开心心展自我 梦梦想想舞台台 练笔竞技场练笔竞技场一、概念一、概念快乐快乐的的事情事情和和快乐快乐的的心情心情完整完整、真实真实地记录下来。地记录下来。二、写法二、写法快乐音律日记快乐音律日记：写事情：时间、地点、人物、活动、心情写事情：时间、地点、人物、活动、心情表示快乐的原因、表情、动作、语言表示快乐的原因、表情、动作、语言