《大高考》2016届高考物理:专题16电磁波相对论_第1页
《大高考》2016届高考物理:专题16电磁波相对论_第2页
《大高考》2016届高考物理:专题16电磁波相对论_第3页
《大高考》2016届高考物理:专题16电磁波相对论_第4页
《大高考》2016届高考物理:专题16电磁波相对论_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、固基础固基础 助识记助识记突要点突要点 探规律探规律知识点一知识点一 电磁场与电磁波电磁场与电磁波1.麦克斯韦系统总结了前人对电磁规律的研究成果,建立了电磁场麦克斯韦系统总结了前人对电磁规律的研究成果,建立了电磁场理论,并预言了理论,并预言了_的存在的存在.电磁波电磁波固基础固基础 助识记助识记突要点突要点 探规律探规律2.对麦克斯韦电磁场理论的进一步理解对麦克斯韦电磁场理论的进一步理解(1)恒定的磁场恒定的磁场(电场电场)不能产生电场不能产生电场(磁场磁场).(2)周期性变化的电场周期性变化的电场(磁场磁场)产生同频率的周期性变化的磁场产生同频率的周期性变化的磁场(电电场场),才能形成电磁波

2、,才能形成电磁波.(3)变化的磁场能够在周围空间产生电场,这种电场与电荷激发变化的磁场能够在周围空间产生电场,这种电场与电荷激发的静电场不同,它的电场线是闭合的,它的存在与空间有无导体的静电场不同,它的电场线是闭合的,它的存在与空间有无导体或者有无闭合电路无关或者有无闭合电路无关.固基础固基础 助识记助识记突要点突要点 探规律探规律不需要不需要固基础固基础 助识记助识记突要点突要点 探规律探规律开放开放高频高频调制调制振幅振幅频率频率固基础固基础 助识记助识记突要点突要点 探规律探规律2.无线电波的接收无线电波的接收(1)当接收电路的固有频率跟接收到的无线电波的频率当接收电路的固有频率跟接收到

3、的无线电波的频率_时,时,激起的振荡电流激起的振荡电流_,这就是电谐振现象,这就是电谐振现象.(2)使接收电路产生电谐振的过程叫做使接收电路产生电谐振的过程叫做_.(3)从经过调制的高频振荡中从经过调制的高频振荡中“检检”出调制信号的过程出调制信号的过程,叫做叫做_.检波是检波是_的逆过程,也叫做的逆过程,也叫做_.相同相同最强最强调谐调谐检波检波调制调制解调解调固基础固基础 助识记助识记突要点突要点 探规律探规律知识点三知识点三 电磁波谱电磁波谱1.无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、射线合起来射线合起来构成了范围广阔的电磁波谱构成了范围广

4、阔的电磁波谱.固基础固基础 助识记助识记突要点突要点 探规律探规律2.电磁波谱的分析应用电磁波谱的分析应用电磁电磁波谱波谱特性特性应用应用真空中波真空中波长长/m频率频率/Hz递变递变规律规律无线无线电波电波波动性强,易发波动性强,易发生衍射生衍射无线电技术无线电技术10331011 衍衍 射射 能能 力力 减减 弱弱直直 线线 传传 播播 能能 力力 增增 强强红外线红外线热效应热效应红外线遥感红外线遥感10310710111015可见光可见光引起视觉引起视觉照明、摄影照明、摄影1071015紫外线紫外线化学效应、荧光化学效应、荧光效应、能杀菌效应、能杀菌医用消毒、防伪医用消毒、防伪 107

5、10910151017X射线射线贯穿贯穿性强性强检查、医用透视检查、医用透视 108101110161019射线射线贯穿本领最强贯穿本领最强工业探伤、医用工业探伤、医用治疗治疗10111019固基础固基础 助识记助识记突要点突要点 探规律探规律3.不同电磁波频率和波长不同,表现出不同的特性不同电磁波频率和波长不同,表现出不同的特性.其中波长较长其中波长较长的无线电波和红外线等,易发生干涉、衍射现象;波长较短的紫的无线电波和红外线等,易发生干涉、衍射现象;波长较短的紫外线、伦琴射线、外线、伦琴射线、射线等,穿透能力较强射线等,穿透能力较强.固基础固基础 助识记助识记突要点突要点 探规律探规律相同

6、的相同的相同的相同的固基础固基础 助识记助识记突要点突要点 探规律探规律固基础固基础 助识记助识记突要点突要点 探规律探规律要点一对麦克斯韦电磁场理论的理解要点一对麦克斯韦电磁场理论的理解突破指南突破指南固基础固基础 助识记助识记突要点突要点 探规律探规律【典例典例1】 (2015山东济南质检山东济南质检)下列关于电磁场的说法中正确的是下列关于电磁场的说法中正确的是()A.只要空间某处有变化的电场或磁场只要空间某处有变化的电场或磁场,就会在其周围产生电磁场,从就会在其周围产生电磁场,从而形成电磁波而形成电磁波B.任何变化的电场周围一定有磁场任何变化的电场周围一定有磁场C.振荡电场和振荡磁场交替

7、产生,相互依存,形成不可分离的统一振荡电场和振荡磁场交替产生,相互依存,形成不可分离的统一体,即电磁场体,即电磁场D.电磁波的理论在先,实践证明在后电磁波的理论在先,实践证明在后解析解析振荡电场和振荡磁场交替产生振荡电场和振荡磁场交替产生,形成电磁波形成电磁波,A错、错、C对;对;变化电场一定产生磁场变化电场一定产生磁场,B对;对;麦克斯韦预言电磁波存在麦克斯韦预言电磁波存在,赫赫兹进行验证兹进行验证,D正确正确.BCD固基础固基础 助识记助识记突要点突要点 探规律探规律要点二电磁波与机械波的区别要点二电磁波与机械波的区别突破指南突破指南 区别区别电磁波电磁波机械波机械波研究对象研究对象电磁现

8、象电磁现象力学现象力学现象产生产生由周期性变化的电场、磁场由周期性变化的电场、磁场产生产生由质点由质点(波源波源)的振动产生的振动产生纵、横波纵、横波横波横波纵波或横波纵波或横波波速波速在真空中等于光速在真空中等于光速(很大很大)在介质中较小在介质中较小(如在空气中如在空气中声速约为声速约为340 m/s)介质需要介质需要不需要介质不需要介质(在真空中仍可传播在真空中仍可传播) 必须有介质必须有介质(真空中不能传播真空中不能传播)能量传播能量传播电磁能电磁能机械能机械能固基础固基础 助识记助识记突要点突要点 探规律探规律【典例典例2】 有关电磁波和声波,下列说法错误的是有关电磁波和声波,下列说

9、法错误的是()A.电磁波的传播不需要介质,声波的传播需要介质电磁波的传播不需要介质,声波的传播需要介质B.由空气进入水中传播时,电磁波的传播速度变小,声波的传播由空气进入水中传播时,电磁波的传播速度变小,声波的传播速度变大速度变大C.电磁波是横波,声波也是横波电磁波是横波,声波也是横波D.由空气进入水中传播时,电磁波的波长变短,声波的波长变长由空气进入水中传播时,电磁波的波长变短,声波的波长变长固基础固基础 助识记助识记突要点突要点 探规律探规律解析解析电磁波本身就是一种物质电磁波本身就是一种物质,它的传播不需要介质它的传播不需要介质,而声波而声波的传播需要介质的传播需要介质,选项选项A正确;正确;电磁波由空气进入水中时电磁波由空气进入水中时,传播传播速度变小速度变小,但声波在水中的传播速度比其在空气中传播速度大但声波在水中的传播速度比其在空气中传播速度大,选,选项项B正确;正确;电磁波的传播方向与电磁波的传播方向与E、B两个矢量的振动方向都垂直两个矢量的振动方向都

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论