等高线地形图

1、学习目标 1、海拔与相对高度2、陆地地形3、等高线地形图4、分层设色地形图和地形剖面图海拔：海拔：是指地面上某个地点高是指地面上某个地点高 出海平面的垂直距离，又叫绝出海平面的垂直距离，又叫绝对高度。对高度。相对高度：相对高度：指某个地点高指某个地点高出另一地点的垂直距离。出另一地点的垂直距离。小练习：小练习：1、图中甲地海拔是 米？乙地海拔是 米？两地的相对高度是 米？2、世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844.43米，我国最低处吐鲁番盆地海拔-154.31米，两地的相对高度是 米？150050010008998.74海拔与相对高度海拔与相对高度 高高 原原地形特点：海拔大于500米；边缘陡峻，绝

2、对高度大；内部开阔平缓，相对高度小 ；等高线呈封闭状，边缘密集，内部稀疏 山山 地地地形特点：海拔大于500米；峰峦起伏、陡峻，山高谷深 ，海拔和相对高度都较大；等高线密集，呈封闭状，有山顶 丘丘 陵陵地形特点：海拔小于500米；地面起伏但相对高度小，坡度较缓，山顶浑圆 ；等高线稀疏，呈封闭状 平平 原原地形特点：海拔小于200米；地面起伏小，广阔平坦 ；等高线稀疏，呈弯曲状 盆盆 地地地形特点：四周高，中间低 ，无海拔要求 ；等高值由外向内递减，或示坡线位于等高线内侧 五种基本地形类型：高原高原山地山地盆地盆地丘陵丘陵平原平原归纳小结五种基本地形特征五种基本地形特征高原高原山地山地丘陵丘陵盆

3、地盆地平原平原海海拔拔地地表形表形态态超超 过过500米米平坦，边平坦，边缘部分陡缘部分陡峭峭超超 过过500米米起伏大，起伏大，坡度陡坡度陡（山高谷（山高谷深）深）低低 于于 500米米起伏小，起伏小，坡度和缓坡度和缓不一定不一定中间低中间低四周高四周高低于低于200米米平坦开阔平坦开阔等等 高高 线线 地地 形形 图图 的的 绘绘 制制等高线：海拔高度相同的各点的连线。等高线：海拔高度相同的各点的连线。等高距：相邻两根等高线之间的垂直距离。等高距：相邻两根等高线之间的垂直距离。缓坡缓坡陡坡陡坡稀疏稀疏密集密集结论：结论：坡陡的地方，等高线密集；坡陡的地方，等高线密集； 坡缓的地方，等高线稀

4、疏。坡缓的地方，等高线稀疏。坡度与等高线疏密的关系坡度与等高线疏密的关系几种基本地形部位的判读几种基本地形部位的判读山顶山顶山脊山脊山谷山谷鞍部鞍部陡崖陡崖闭合曲线闭合曲线中心中心 等高线向等高线向山脚突出山脚突出 等高线向等高线向山顶突出山顶突出 两个山顶两个山顶之间低地之间低地等高线重等高线重合的地方合的地方 课堂小练习1.1.说出说出A A、C C、D D处各地形部位的名称。处各地形部位的名称。 2.MN2.MN和和HIHI表示的地形部位分别是表示的地形部位分别是 、 ；依据是；依据是 。 B B地区的地形地区的地形 ；依据是；依据是 。3.F3.F的海拔高度是的海拔高度是 ；图中的等高

5、距是；图中的等高距是 。 4.4.从从E E到到F F的方向是从的方向是从 到到 。山顶山顶陡陡崖崖鞍鞍 部部山山 脊脊山山 谷谷盆地盆地东南东南西北西北等高线分层设色地形图：等高线分层设色地形图：高原高原山地山地盆地盆地丘陵丘陵平原平原地形鸟瞰图地形鸟瞰图 蓝色表示海洋（海平面以下，水域越深，颜色越蓝）蓝色表示海洋（海平面以下，水域越深，颜色越蓝） 绿色表示平原（海拔小于绿色表示平原（海拔小于200米，地势越低，颜色越绿）米，地势越低，颜色越绿） 黄色表示高原或山地（海拔大于黄色表示高原或山地（海拔大于500米，地势越高，颜色越红）米，地势越高，颜色越红） 白色表示高原、山地（海拔在白色表示

6、高原、山地（海拔在5000米以上）或两极的冰川、雪地米以上）或两极的冰川、雪地 分层设色地形图：为了更明显地表示地面的高低起伏和海底的深浅，在不同分层设色地形图：为了更明显地表示地面的高低起伏和海底的深浅，在不同的等高线之间，着上不同的颜色，这种地图是在等高线地图上加工而成。的等高线之间，着上不同的颜色，这种地图是在等高线地图上加工而成。地形剖面图地形剖面图地形图面面观地形图面面观等等高高线线地地形形图图分分层层设设色色地地形形图图地形剖面图地形剖面图 地形图，不难读，看好颜色和标注；地形图，不难读，看好颜色和标注； 向低凸出是山脊，向高凸出向低凸出是山脊，向高凸出是山谷；是山谷； 分布密集是

7、陡坡，缓坡分布较稀疏；分布密集是陡坡，缓坡分布较稀疏； 高原平原都平坦，高低要靠颜色辨；高原平原都平坦，高低要靠颜色辨； 坡度陡缓和高低，山地丘陵来辨析；坡度陡缓和高低，山地丘陵来辨析； 沿着剖线作剖面，高低陡缓特直观。沿着剖线作剖面，高低陡缓特直观。地形图的判读地形图的判读1、读上图将字母填在相对应地貌类型的括号里、读上图将字母填在相对应地貌类型的括号里:鞍部鞍部( ) 缓坡缓坡( ) 陡坡陡坡( ) 山谷山谷( )山脊山脊( ) 山峰山峰( ) 峭壁峭壁( )ACDEFGB课堂练习课堂练习2 2、读下图回答、读下图回答: :图中等高距是图中等高距是 ，A A点的海拔是点的海拔是 ，ABAB

8、两地的相对高两地的相对高度是度是 。a a、b b为河流上源的两条支流，其中流速较快的是为河流上源的两条支流，其中流速较快的是_ _ 。甲村位于乙村的甲村位于乙村的_ _ 方向。方向。100米600米500米b西南西南3、等高线地形图，完成下列要求： （1）写出下列代号表示的地形名称：）写出下列代号表示的地形名称：A ， C ， E （2）根据比例尺）根据比例尺1：50000，量算甲、乙两村的实际距离是，量算甲、乙两村的实际距离是 米，米，甲村在乙村的甲村在乙村的 方向方向（3）H地与地与G相比，地形不同的是相比，地形不同的是 ，理由是理由是 （4）E处的这种地形的相对高度最大不超过处的这种地

9、形的相对高度最大不超过 米，米，最小不低于最小不低于 米米4 4、读某地等高线地形图（如图），回答问题：、读某地等高线地形图（如图），回答问题：（1 1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：A A ；B B 。（2 2）A A地与地与D D地的相对高度约为地的相对高度约为 米；同一时间测得米；同一时间测得A A、D D两地的气温两地的气温相比，相比， 地气温更高地气温更高（3 3）C C地位于地位于D D地的地的 方向；若测得方向；若测得C C、D D两地图上距离约两地图上距离约2 2厘米，两地厘米，两地实际距离是实际距离是 千米千米（4 4）某徒步旅

10、行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境请解释这种做法的合理性：下游前进，摆脱困境请解释这种做法的合理性： （1）甲地位于）甲地位于 半球和半球和 半球，依据是半球，依据是 。（2）当我们家乡是冬季时，图中城镇所在地区昼夜长短状况是）当我们家乡是冬季时，图中城镇所在地区昼夜长短状况是 （3）由甲地前往乙地，可能会遇到河流吗？）由甲地前往乙地，可能会遇到河流吗？ ，理由是，理由是 （4）若两地图上距离是）若两地图上距离是2厘米，实地距离厘米，实地距离10千米，则该图比例尺是千米，则该图比例尺是（数字式）（

11、数字式） 5 5、 读图，回答下列问题读图，回答下列问题6 6、图为三角山地区等高线地形图，某班学生计划分为两个小组分别从、图为三角山地区等高线地形图，某班学生计划分为两个小组分别从A A、B B两地沿线两地沿线路路、进行考察读图回答下列问题进行考察读图回答下列问题（1）图中）图中A点位于点位于B点的点的 方向方向（2）图中）图中C、D两地分别是两个小组的考察点，两地分别是两个小组的考察点，C、D两地的相对高度是两地的相对高度是 米米（3）在图中）在图中、两条考察路线中，考察小组沿着山脊前进的是两条考察路线中，考察小组沿着山脊前进的是 路线，判断路线，判断理由是理由是 ；坡度较陡的是；坡度较陡

12、的是 路线；判断理由是路线；判断理由是 。（4）若甲、乙两处形成一条河流，则这条河最可能出现在）若甲、乙两处形成一条河流，则这条河最可能出现在 处，判断理由处，判断理由是是 。7 7、读图，回答下列问题、读图，回答下列问题（1 1）图中）图中C C点的海拔为点的海拔为 米，米，A A点的海拔在点的海拔在 米与米与 米之间，米之间，C C点与点与D D点之间的相对高度为点之间的相对高度为 米米（2 2）图中所表示地区的地形是（）图中所表示地区的地形是（ ） A A山地山地 B B高原高原 C C平原平原 D D丘陵丘陵（3 3）若图中的粗实线为一条公路线，则该公路的延伸方向大致为）若图中的粗实线

13、为一条公路线，则该公路的延伸方向大致为 （4 4）图中）图中E E点所在地属于（点所在地属于（ ） A A山谷山谷 B B山脊山脊 C C鞍部鞍部 D D山顶山顶（5 5）图中所示地区的半球位置是）图中所示地区的半球位置是 半球和半球和 半球半球8 8、读右上等线示意图，回答问题：、读右上等线示意图，回答问题：（1 1）A A、B B两点，代表陡坡的是两点，代表陡坡的是 ，代表缓坡的是，代表缓坡的是 ；判断理由；判断理由是是 。（2 2）甲山头的海拔是）甲山头的海拔是 米，乙山头的海拔是米，乙山头的海拔是 米，两个米，两个山头的相对高度是山头的相对高度是 米米（3 3）在图中沿）在图中沿ABA

14、B剖面线绘制地形剖面图剖面线绘制地形剖面图90m140m130m100m120m110m从山麓到山顶怎样走最省力？从山麓到山顶怎样走最省力？怎样走最安全？怎样走最安全？怎样走最近？怎样走最近？想一想1、关于下列等高线地形图说法不正确的是（、关于下列等高线地形图说法不正确的是（ ）A、A图中有山谷图中有山谷 B、B图中有山顶图中有山顶C、C图中有陡崖图中有陡崖 D、D图中间是山顶图中间是山顶2、读左上某山地等高线图，回答问题：、读左上某山地等高线图，回答问题：（1）图中字母分别表示的地形部位是）图中字母分别表示的地形部位是:山峰山峰 鞍部鞍部 陡崖陡崖 山谷山谷 。 （2）直线）直线AE和和AF

15、比较，比较，AE是是_坡，坡，AF是是_坡坡 。 （3）A处的海拔是处的海拔是_米，米，A处和处和E处的相对高度是处的相对高度是_米。米。（4）若）若A（注意：是山的最顶端）处的气温为（注意：是山的最顶端）处的气温为19.6，则，则E处的气温不低于处的气温不低于 。3、此题是有关等高线的问题。请你认真读题，按要求完成下列问题：、此题是有关等高线的问题。请你认真读题，按要求完成下列问题：(1)(1)图中数值为海拔高度图中数值为海拔高度( (单位：米单位：米) )，请用平滑的曲线把剩余的等高线描出来。，请用平滑的曲线把剩余的等高线描出来。(2)(2)图中图中ABAB和和BCBC的直线距离相等，从的

16、直线距离相等，从A A、C C同时出发的两支登山队，最先到达同时出发的两支登山队，最先到达的的B B地的是地的是_，原因是，原因是:_:_。(3)(3)学校地理探究小组的同学在当地气象部门查找资料时发现，学校地理探究小组的同学在当地气象部门查找资料时发现，C C地的年降水量地的年降水量为为1600mm,1600mm,而而A A地的年降水量仅为地的年降水量仅为60mm60mm，原因是，原因是 。4、去年去年“五一五一”长假期间，外出旅游的王先生登山到甲地，通过长假期间，外出旅游的王先生登山到甲地，通过GPSGPS卫星定位，卫星定位，确定了自己所在的位置确定了自己所在的位置( (如下图如下图) )

17、。请你帮助王先生判断。请你帮助王先生判断。(1)(1)甲地的经纬度是甲地的经纬度是 。(2)(2)王先生住宿的城镇王先生住宿的城镇( (如图如图) )，昼夜长短状况是昼夜长短状况是_。(3)(3)由甲地前往乙地，沿途由甲地前往乙地，沿途可能会遇到河流吗可能会遇到河流吗? _? _。理由。理由是是 。(4)王先生到达乙地时，测得气温是王先生到达乙地时，测得气温是l8C，此时山顶气温最低不低于，此时山顶气温最低不低于_。5 5、读下图，完成各题题。、读下图，完成各题题。（1 1）图中小河的大致流向是（）图中小河的大致流向是（ ）A A由东向西流动由东向西流动 B B由南向北流动由南向北流动 C C

18、由西北流向东南由西北流向东南 D D由东南流向西北由东南流向西北（2 2）甲地的地形类型最可能是（）甲地的地形类型最可能是（ ）A山地 B高原 C平原 D丘陵6 6、读右面等高线地形图，完成下列各题。、读右面等高线地形图，完成下列各题。（1 1）李村所处的地形类型是（）李村所处的地形类型是（ ） A A高原高原 B B盆地盆地 C C丘陵丘陵 D D山地山地（2 2）四地中，适合攀岩运动的是（四地中，适合攀岩运动的是（ ） A A B B C C D D （3）图中序号所在处的地形部位：）图中序号所在处的地形部位：是是 、是是 、是是 、是是 、是是 。7、读、读“雅安地震灾区等高线地形图雅安地震灾区等高线地形图”，完成下列问题：，完成下列问题：（1）图中）图中A处为山洪形成的堰塞湖，如果湖水再涨，处为山洪形成的堰塞湖，如果湖水再涨，大坝再加高大坝再加高10米，甲、乙、丙三处村庄有可能被淹没的是（米，甲、乙、丙三处村庄有可能被淹没的是（ ） A、甲村、甲村 B、乙村、乙村 C、丙村、丙村 D、甲和丙村、甲和丙村（2）甲村与乙村的相对高度大约是）甲村与乙村的相对高度大约是_米，甲要向米，甲要向乙村转