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文档简介
1、 檀林中学2016网络研修工作总结国培计划2016年湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程网络研修已临近结束。在这次研修活动中,我校教师积极参与,认真学习,取得优异的成绩,现总结如下。1、 我校学情概述 本次研修活动中,我校共有四十七人参训,涉及本校在编教师,覆盖所有学科。参训率100%,研修率100%,合格率100%,学员学习成绩均为100分,即优秀率100%,参训学员全部参与活动三个以上,参与活动的比例亦为100%,截止总结时止,我校学员已全部合格的完成网络测评,全员合格过关!2、 收获与体会通过本次网络研修,教师们均感觉大有收获,纷纷反应本次网格研修网站设计的课程非常实用,对日常教学工
2、作大有帮助。比如办公软件的使用、投影仪的使用、微课制作、音乐相册的制作等,都深受老师喜欢,教师们在日常教学中使用信息技术的含量明显增高。通过学习,教师们在教学专业知识方面有提高,在教学观念方观有更新、在教学意识方面有提升、在学习态度上更极积、在教学方法上有进步,有效的促进了我校教师的教育教学工作。同时,我校认真的做好本次网格研修与校本研修培训的结合工作,以教研组为单位,对于信息技术在教学中的应用、相关教学专题进行了认真的研讨,并组织教师观摩信息技术应用课,努力做到在学中研讨、在学中应用、在学中提升!3、 管理情况对于本次研修活动,我校第一责任人、校长田野亲自过问,分管校长刘洋认真组织动员。我校
3、研修团队中,朱东辉校长以身作责,截至总结时在研修网站首页的个人排名中名列榜首;曹晓东校长在整个研修过程中多次亲自指导教师研修、测评。在我校的工作群中,对于网络研修有经常性的通报,及相关指导意见,对于老师们的问题,耐心回答。经常性的鼓励督促老师们学习,截至总结时止,在研修网站首页的校排行榜上,我校高居榜首!在工作坊的建设方面,我校几位坊主老师:刘理锋、吴玲燕、黄开斌、张金寿、熊何宝,工作积极,一方面认真做好坊内老师的学习督促工作,另一方面积极的配合县级坊的工作,同时还认真的组织校本研修,使得这次研修活动落到了实处!截止总结时止,我校五个工作坊在网站首页的排行榜上,分居前五位!4、 存在的问题当然,在研修过程中,也存在一些问题,比如受基础的限制,一些信息技术课程有部分教师难于听懂,有个别教师对于研
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