生物必修一参考答案

1、 1 从生物圈到细胞练习答案1-5 BDCAD 6-10 CDDAB 11-15 DCBBC 16-20 AAABB3.解析：心脏是器官，神经元是细胞，口腔上皮是组织，皮肤是器官。7.解析：“朽木”无生命属于无机环境，朽木上还有生物 生物和无机环境相互作用形成生态系统A项“一块棉田里的全部棉铃虫”是种群 ，B项“一个池塘中的全部鱼 ”鱼不是一个物种所以不是种群，全部鱼不是全部生物所以也不是群落；C项“一片松林中的全部生物”是群落 D项“一个充满生机的温室大棚”既有生物又有无机环境 指的是生态系统21（1）细胞 （2）细胞结构的完整性是生命活动的基础 （3）生物圈 细胞22不能 因为这些物质虽按

2、一定比例制成药物，但并没有形成细胞结构，所以不能表现出细胞的功能23（1）（2）×（3）×（）×（）× 24 2细胞的多样性和统一性练习答案1-5 CADCB 6-10 CADAD 11-15 DCAC 16-20 CCABB4.解析：葡萄球菌和链球菌是细菌属于原核生物，蓝藻是原核生物。酵母菌和青霉菌是真菌，草履虫是单细胞的原生生物，小球藻和水棉是藻类植物都属于真核生物。9解析：显微镜成像原理：倒立虚像，物像移动方向相反，前后相反，左右相反，像位于视野中央的左上方，说明物位于视野中央的右下方，为了让像向中央移，物该向左上方移。所以像位于视野的左上方，物继

3、续向左上方移 像就移到中央。像位于视野的上方，物继续向上方移 像就移到中央。21（1）甲 乙 甲无核膜包被 的细胞核，而乙有（2）细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子，统一（）甲无核膜，无染色体，而乙有；甲只有核糖体，而乙还有其它细胞器 差异（）细菌、蓝藻、放线菌 动物、植物、真菌22棉花叶肉细胞棉花栅栏组织棉花叶（器官）一株棉花（个体）一块棉田中全部棉花（种群和群落）棉田中所有生物（生态系统）生物圈 23.（1）叶 （2）细胞 （3）种群 （4）组成 结构 功能 3 细胞中的元素和化合物练习答案1-5 DBBDB 6-10 CBCDB 11-15 ACDCD 7.解析：将面团包在纱布中放在清水

4、中搓洗，粘留在纱布上的黏稠物质是蛋白质，用双缩脲试剂鉴定。洗出的白浆是淀粉用碘液鉴定。15.解析：考查斐林试剂和双缩脲试剂使用方法的区别。16(1)梨、颜色浅，富含还原糖，容易提取(2)脂肪含量低，效果差、体积小，不易操作。(3) 淀粉、还原糖、淀粉是非还原糖(4) 颜色深(5)黄豆种子 颜色浅，蛋白质含量高 浸泡 研磨。17（1）种类上生物体内的元素在非生物界都可找到；含量上生物体内和非生物体内的元素差别很大。生物界和非生物界既具有统一性又具有差异性（2）C；C（）湿重18第二步：取两支洁净试管编号，在1号试管中注入2L蛋清液，在2号试管中注入2L唾液，第三步：向两支试管中各加入1L的NOH

5、溶液，振荡。再向两支试管中各加入34滴CuSO4溶液，振荡。实验结果：静置一段时间后，可看到两支试管中都呈紫色。结果分析：该实验证明唾液中含有与蛋清相同的蛋白成分，而唾液的主要成分是唾液淀粉酶，因而证明唾液淀粉酶是蛋白质。4 生命活动的主要承担者-蛋白质练习答案1-5 DBBAA 6-10 ABABD 11-15 DBCBC 16-19CDDB10.解析：蛋白质的组成元素主要有C H O N，所以绿色植物用来制造蛋白质必需的无机盐是硝酸根离子。18解析：先分析分子式C63H103O45N17S2 氨基酸形成多肽的过程中经脱水缩合过程有氢和氧和损失，但没有氮的损失，如果一个氨基酸有一个氨基，多肽

6、中的氮可反映氨基酸的数目，所以得出氨基酸最多17个，如果形成肽链，肽键最多16个。20(1)氨基酸的种类和排列顺序(2)氨基酸的种类、数目和排列顺序的不同。(3)20 (4)3m-54、(5)1、1、 分别位于肽链的两端。21（1）16、3（2）8、4、12、3 （3）022双缩脲 A.对照 B.0.1g/mL的NaOH溶液 C.0.01 g/mL的CuS04溶液 若盛有待测婴儿奶粉溶液（编号乙）试管出现的紫色与盛有标准婴儿奶粉溶液（编号甲）试管的紫色相近，则说明待测奶粉蛋白质含量符合质量标准。若盛有待测婴儿奶粉溶液（编号乙）试管出现的紫色比盛有标准婴儿奶粉溶液（编号甲）试管的紫色浅或紫色更深

7、，则说明待测奶粉蛋白质含量不符合质量标准5 核酸、糖类和脂质练习答案1-5 BCDDB 6-10 BBADC 11-15 DDBCA 16-20 ACCBA 21-22BB11.解析：考查核苷酸的结构。由一分子的含氮碱基，一分子磷酸和一分子的化合物a构成的化合物只能是核苷酸，所以不选BC，若a是核糖，b只能是核糖核糖核苷酸，所以A错，因而选D。22.解析：考查糖类和脂肪的结构组成的区别：脂肪的分子式中，C H元素的比例相对来说要高，所以氧化的时候消耗的氧气就多。23.单糖 二糖 多糖 半乳糖 果糖 葡萄糖 光合作用 核糖 脱氧核糖蔗糖 麦芽糖 淀粉 纤维素 乳糖 糖原24（1）小白鼠（2）T2

8、噬菌体（3）乳酸菌（4）烟草花叶病毒 （5）玉米（6）蛋白质，核酸 蛋白质 核酸25.(1)葡萄糖；糖元；淀粉；(2)脂肪、磷脂、固醇；磷脂 (3)氨基酸脱水缩合(4)脱氧核甘酸、脱氧核糖核酸26（1）防止混杂食物碎屑，影响实验效果； 保持口腔上皮细胞的正常形态，有利于观察；改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，有利于染色体中的蛋白质和DNA分离，便于DNA和染色剂的结合；在酒精灯火焰上来回移动，防止载玻片受热不均匀而破裂；缓水流；细胞被水流冲走；浅颜色；防止深颜色遮盖了反应产生的颜色。 6 细胞中的无机物及一、二章综合练习答案1-5 DDAB 6-10 CDBA A 11-15 BDDC

9、16-19 CCBB1题干中鲜重的比例依次是710、11.5、12；其热量价依次是17.75kJg、17.15kJg、38.91kJg，不能说明哪种物质是主要的能源物质， 主要能源物质是指供应能量的物质中占比例大，根据热价，可以得出脂肪是储能物质 ，三类物质在一定条件下都可以供能。9.解析：温度升高，一部分结合水会转化成自由水，所以自由水的比例下降而结合水的比例会上升。21（1）组织 （2）器官 （3）细胞 （4）个体 （5）群落 （6）种群（7）系统 （8）生态系统22（1）某些无机盐能有调节酸碱平衡（或PH）的作用（2）自由水是良好的溶剂，是细胞代谢反应的介质，参与某些反应并能运送营养和代

10、谢废物。（3）无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成（4）无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用.23（1）A：2ml 0.1g/ml氢氧化钠（1分）B：2ml 0.05g/ml硫酸铜（1分）C：4ml新制的斐林试剂（或2ml 0.1g/ml氢氧化钠和2ml 0.05g/ml硫酸铜的混合液）（1分）（2）对照原则（1分） （3）氢氧化钠与硫酸铜的加入顺序（1分）（4）理论预测及相关结论：若1、2、3三支试管中都出现了砖红色沉淀，说明实验猜想是正确的（2分）若1、2、3三支试管不全出现砖红色沉淀说明实验猜想是错误的（2分） 7细胞膜与细胞器练习答案一选择题1-5 CCCBC 6-10 DDDAD

11、 11-15CCBDC 16-19DCDB8.解析:考察判断各种膜结构的不同.线粒体内膜向内折叠形成嵴，细胞膜是单层膜，核膜是不连续的有核孔。19.解析：叶绿体存在于进行光合作用的细胞中，而中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，人的心肌细胞不含叶绿体，玉米是高等植物不含中心体，水稻的根毛细胞不进行光合作用，不含叶绿体。衣藻是低等植物含有叶绿体和中心体，所以选择B。二非选择题20胞间连丝 信息交流 21蛋白质的种类和数量。22（1）1 细胞膜 （2）9线粒体 （3）8内质网、14核膜 （4）4 叶绿体 （5）13中心体 （6）内含多种酶可以分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

12、23 清水（1）临时装片（2）低 高倍镜 （3）凹陷消失，细胞体积增大，很快细胞破裂，内容物流出。24（1）2 核糖体 内质网 （2）3高尔基体 4细胞膜 （3）囊泡 5线粒体8细胞核及本章综合练习答案1-5 CBDCA 6-10 BADBD 11-15 CAADB 16-20 BDBCA12:解析: 蚕豆根细胞中不含有叶绿体。21答案略。22(1)大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝；(2)原核、核糖体 (3)细胞核、线粒体、叶绿体22.解析：细胞核具有双层膜和核孔，原核生物细胞没有成型的细胞核，也没有复杂的细胞器，只有核糖体，所以M是大肠杆菌。叶绿体和线粒体均具有双层膜结构，高等动物有线粒体而无叶绿体，

13、高等植物具有线粒体和叶绿体，所以N为菠菜叶细胞，P为小鼠肝细胞。a是细胞核，b是线粒体，c是叶绿体。23(1)高尔基体 内质网 线粒体 (2)蛋白质和磷脂(3)细胞膜 核膜 24（1）纤维素和果胶 （2）4 叶绿体 （3）14 液泡 4 叶绿体 （4）11线粒体 （5）无核膜包裹的成形细胞核 9物质跨膜运输的实例练习答案1-5 CDBDD 6-10 ABBCA 11-15D DDCD 16-20 BADCD3.解析:“显微镜下只有1个细胞没有发生质壁分离，其他细胞都看到了明显的质壁分离现象”这句话中得到的信息只可能是死细胞，若是正在发育中的细胞，则不会是只有一个。13.解析：能发生质壁分离的细

14、胞为活的成熟的高等植物的体细胞。是死细胞，是人的细胞，没有细胞壁，用盐酸解离会杀死细胞，没有大的液泡，这些细胞都不能发生质壁分离。和都是活的成熟的高等植物细胞，可以发生质壁分离。所以选择D。21（1）质壁分离（2）C A B（3）A B（4）B A C（5）细胞外溶液22（1）细胞壁 细胞核 液泡(膜)（2）a，b（3）外界溶液浓度大于细胞液浓度（4）原生质层比细胞壁的伸缩性大，以及具有一定浓度的细胞液。（5）细胞因失水过多死亡（6）原生质层 细胞膜 液泡膜 两层膜之间的细胞质 渗透吸水23.（1）图略（2）袋内外液体均不变蓝，表明淀粉和碘均不能透过。 袋内外液体均变蓝，表明淀粉和碘均能透过。

15、 袋内液体变蓝，袋外液体不变蓝，表明碘能透过，淀粉不能透过。 袋外液体变蓝，袋内液体不变蓝，表明碘不能透过，淀粉能透过。10流动镶嵌模型与物质跨膜运输方式练习答案1-5 ACBCC 6-10 BCBAD 11-15 CDDDC 16-20 AABCD14. 解析:若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会抑制细胞内能量的供应,进而影响到主动运输过程,所以会影响到主动运输所吸收的物质.16.解析：细胞膜为选择透过性膜，通过主动运输方式吸收离子和小分子物质，通过胞吞方式吸收颗粒和大分子物质。免疫球蛋白属于大分子物质，以胞吞方式进入细胞；半乳糖是单糖，属于小分子物质，以主动运输的方式进入细胞。21（1）

16、A（2）蒸馏水 渗透（3）不同转速离心 蛋白质（4）脂质 （5）糖蛋白 （6）两层磷脂分子 （1/2）S22（1）需要载体 （2）需要能量（3）主动运输23（1）磷脂双分子层 蛋白质 磷脂双分子层 （2）主动运输 载体 能量（3）流动 （4）载体 选择透过性11降低化学反应活化能的酶练习答案一选择题1-5 BBBDC 6-10 BCDCC 11-15 BBBCB 16-19 DCDBB17.解析：有分泌功能的细胞能产生激素，而凡是活细胞均能产生酶；机体所需的酶无法从食物中获取，因为新陈代谢的结构单位是细胞，酶是大分子物质蛋白质或是RNA，外界的酶无法直接进入细胞参与反应；酶所起的作用只是催化作

17、用，降低分子的活化能。对生物体的正常生理活动起调控作用的一般是激素。故选C。二非选择题21（1）最高的（2）0和100、0、100 22（1）第一步：取3支洁净试管编号，各注入2L过氧化氢溶液 第二步：向1号试管中加入少许新鲜土豆碎块。2号中加入锈铁钉，3号试管不加任何物质（2）1号中产生大量气泡，2号中产生少量气泡，3号试管中无反应（3）比较1号、3号试管中有无反应，说明土豆中含过氧化氢酶。比较1号、2号试管中的反应速度，说明酶的催化效率高于无机催化剂，即酶的催化具有高效性23（1）可溶性糖分解；（2）高温使水解可溶性糖的酶失去活性；（3）酶的催化作用受到温度的影响，高温可使酶失去生理活性。

18、12 ATP及细胞呼吸练习答案一选择题1-5 DADBC 6-10 BCCAC 11-15 DADCB 16-20 CCBAC17.解析:有氧条件下水稻根细胞的线粒体基质中丙酮酸能分解产生CO2，苹果果肉细胞和酵母菌细胞在缺氧时在细胞质基质中进行无氧呼吸能产生CO2。人体组织细胞缺氧进行无氧呼吸产生乳酸，没有CO2。故选C19.解析:酵母菌是一种兼性厌氧型生物。有氧呼吸是一种高效的呼吸方式，将葡萄糖彻底氧化分解，释放出大量的能量供给生命活动需要，而酵母菌无氧呼吸将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳，释放出少量的能量，因此，酵母菌必须大量分解葡萄糖才能满足生命活动的需求。故选A二非选择题21（1）能量

19、Pi 酶 ADP（2）光合作用和呼吸作用 贮存在ATP中22（1）有氧呼吸、主动运输、ATP、（2）疏松土壤23实验步骤：(1)将荧光器粉末等量不同浓度的ATP溶液(2) 若发光现象随ATP溶液浓度升高而加强，则荧光强度与ATP浓度成正比。 若发光现象随ATP溶液浓度升高而减弱，则荧光强度与ATP浓度成反比。若在不同ATP浓度溶液中，发光现象相同，则荧光强度与ATP浓度无关。24（1）有氧呼吸 快 先递增后递减（2）种子的无氧呼吸产生CO213 细胞呼吸实验及色素提取分离练习答案一、选择题1-5 ADDAD 6-10 CACDC 11-15.CBCBC 16-20.CB A BD7.解析:例如

20、一摩尔葡萄糖彻底氧化分解释放2870千焦的能量,其中有1161千焦的能量转移到ATP中,其余大部分以热能的形式散失.所以选A.二、非选择题21（1）NaOH ；使进入B瓶的空气先经过NaOH处理，排除空气中CO2对实验结果的干扰。（2）澄清石灰水（或溴麝香草酚蓝水溶液）, 检测CO2的产生（4）D瓶应封口放置一段时间后，酵母菌会 将瓶中的氧气消耗完。再连通E瓶，就可以确保通入澄清石灰水（或溴麝香草酚蓝水溶液）的CO2是酵母菌的无氧呼吸所产生的（5）C6H12O62C2H5OH+2CO2少量能量22(1)研磨时应加入无水乙醇,不应是石油醚(2)画细线要用铅笔(3)画滤液细线时，每画完一次要等干了

21、以后再画下一次(4)层析时要静置，不能摇晃，以防滤液细线上的色素进入层析液物影响实验效果14光合作用练习参考答案:1-5DABBA 6-10 CCACD 11-15 ACDCA 16-20DCDAD17解析: H是作为还原三碳化合物的还原剂的,所以追踪氢的转移是H2O到H再到C6H12O6. 选A.21（1）基粒 3/4 （2）基粒 与光反应有关的色素和酶叶绿体基质与暗反应有关的酶（3）H ATP (4)CO2的固定C3化合物的还原22(1)H2O O2 ADP+Pi ATP H CO2 有机物(2) 二氧化碳的固定、二氧化碳的还原(3)ad/eg23(1)二氧化碳不足,影响暗反应的速度 (2

22、)温度提高,酶的活性提高 光反应的产物少,从而影响光合作用的速率 (3) 光照强度、温度、二氧化碳浓度 光照强度 温度、 二氧化碳浓度15第五章小结练习参考答案1-5 DBDBD 6-10 CBDCB 11-15 CDDCC 16-20 BCDDB21（1）囊状结构薄膜 （2）二氧化碳的固定 C3的还原（3）CO2 （4）CO2浓度、温度14解析:在夏季中午光照最强的时候,绿色植物光合作用强度下降的原因是CO2供应不足.22（1）CO2H和ATP 不提供CO2或增强光照5（2）D光照强度较高（3）探究CO2浓度对光合作用速率的影响低光照强度NaHCO3浓度太大，导致细胞失水，从而影响细胞代谢1

23、6有丝分裂练习参考答案1-5CDCDA 6-10 B ACBD 11-15 BCDBA 16-20 CCDBC12.解析：处于有丝分裂中期的植物细胞，核膜核仁是消失的，且注意此题的赤道板是假想的平面，而不是细胞的结构，所以看不到，故选C。21 (1)e-j (2) 着丝点分裂,染色体在纺锤体牵引下向细胞两极移动 (3)动物 没有细胞壁,含有中心体 bc/gh (4)1;1 8 0 ( 5) 略22略23(1)动物或低等 中 每条染色体的着丝点都整齐的排列在赤道板上；染色体形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察 。 (2) 4 8 8 (3) 8 0 8 着丝点断裂,姐妹染色单体分开成为两条子染色体，并在纺锤丝的牵引下移向细胞两极。 (4) 4 8 8 (5) 4 0 417细胞的分化和衰老练习答案1-5 BCDDC 6-10 BDBAC 11-15 ADDCD 16-20 BBBDC17解析：凋亡因子与膜受