新材料作文的拟题

1、花好蝶自来花好蝶自来好题一半文好题一半文-考场议论文拟题技巧考场议论文拟题技巧作文评讲课之一作文评讲课之一1 1、掌握新材料作文拟题的基本方法。、掌握新材料作文拟题的基本方法。2 2、能拟出较有新意有意蕴的作文题目。、能拟出较有新意有意蕴的作文题目。学习目标学习目标 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800800字的文章。字的文章。（一）有一个孩子，在上中学时，父母为他选择了文学这条（一）有一个孩子，在上中学时，父母为他选择了文学这条路。只上了一学期，老师就在他的评语中写下了如此结论：路。只上了一学期，老师就在他的评语中写下了如此结论：该生用功，但做事过分

2、拘礼和死板，这样的人即使有完善该生用功，但做事过分拘礼和死板，这样的人即使有完善的品德，也绝不可能在文学上有所成就。后来，一位化学的品德，也绝不可能在文学上有所成就。后来，一位化学老师了解他这个缺点后，认为他做事过分认真和死板，正老师了解他这个缺点后，认为他做事过分认真和死板，正好适合做化学实验，便建议他改学化学。这一次，他的缺好适合做化学实验，便建议他改学化学。这一次，他的缺点正好用在他适合的位置上，因为做化学实验需要到正是点正好用在他适合的位置上，因为做化学实验需要到正是一丝不苟。他好像找到了自己的人生舞台，化学成绩在同一丝不苟。他好像找到了自己的人生舞台，化学成绩在同学中遥遥领先，以致后

3、来他荣获了诺贝尔化学奖，他的名学中遥遥领先，以致后来他荣获了诺贝尔化学奖，他的名字叫奥托字叫奥托瓦拉赫。瓦拉赫。奥托奥托瓦拉赫之所以能成为一个有用瓦拉赫之所以能成为一个有用之才，就是因为很好地利用了他的缺点。之才，就是因为很好地利用了他的缺点。 （二）在法国有一个涂料公司，公司对全部员工（二）在法国有一个涂料公司，公司对全部员工进行了性格测评，他们不是根据员工的优点来安进行了性格测评，他们不是根据员工的优点来安排工作，而是排工作，而是按照每个人的缺点来编排岗位按照每个人的缺点来编排岗位，譬，譬如让爱吹毛求疵的当质检员，让争强好胜的去抓如让爱吹毛求疵的当质检员，让争强好胜的去抓生产，让好出风头的

4、去搞市场公关，让斤斤计较生产，让好出风头的去搞市场公关，让斤斤计较的去管仓库等等。的去管仓库等等。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭作，不得抄袭。自学指导：自学指导： 请同学们自读以下三片请同学们自读以下三片PPT，分析这，分析这些考场作文题目是否符合议论文拟题些考场作文题目是否符合议论文拟题的一般要求，并试的一般要求，并试分析所列题目优劣分析所列题目优劣的原因的原因，同桌可以讨论。（每片，同桌可以讨论。（每片3分钟）分钟）同学们是否欣赏以下作

5、文题目，为什么？同学们是否欣赏以下作文题目，为什么？1 缺点缺点 2 缺点？优点！缺点？优点！3 世上没有缺点世上没有缺点 4 另一条路另一条路5 缺点也是优点缺点也是优点 6让缺点成为奠基石让缺点成为奠基石7 让缺点绽放光彩让缺点绽放光彩 8 成功因缺点而绽放成功因缺点而绽放9 残缺也是一种美残缺也是一种美 10 别站错了队别站错了队11扮演自己的角色扮演自己的角色12缺点也能引领人们走向成功缺点也能引领人们走向成功 你认为以下题目如何？你认为以下题目如何？1 使缺点成为亮点使缺点成为亮点 2 把缺点放对位置把缺点放对位置3学会利用缺点学会利用缺点 4 换一种眼光换一种眼光5善于利用缺点善于

6、利用缺点 6 “缺点缺点”不是不是“缺陷缺陷”7经营你的缺点经营你的缺点 8 做最适合自己的事做最适合自己的事9 换个角度看问题换个角度看问题 10 没有绝对的劣势没有绝对的劣势11合理定位合理定位 12学会为人生选择道路学会为人生选择道路13寻找适合自己的位置寻找适合自己的位置卢艺璇卢艺璇邵帅兵邵帅兵王亚卓王亚卓张晓萱张晓萱赵琦赵琦李柯佚李柯佚任秋芬任秋芬张歌张歌杨梦姚杨梦姚张帆张帆水苗苗水苗苗杨娜娜杨娜娜洪阳阳洪阳阳 卫倩鹤卫倩鹤辛颖辛颖同学们是否欣赏以下题目？同学们是否欣赏以下题目？1 横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰 2新角度，新天地新角度，新天地3 善用缺点，成就梦想善用缺点，成就梦想4

7、缺点，放错了位置的优点缺点，放错了位置的优点5恰用缺点，成就梦想恰用缺点，成就梦想6正确利用缺点，创造辉煌人生正确利用缺点，创造辉煌人生7做出改变，收获成功做出改变，收获成功8正视缺点，成就人生正视缺点，成就人生9寻找自己的舞台寻找自己的舞台10善待缺点，收获精彩善待缺点，收获精彩尚楠尚楠陈乔琳陈乔琳张晓毅张晓毅丁逢源丁逢源荆豆红荆豆红郭倩郭倩孙嘉孙嘉李香李香李深预李深预李老师李老师拟题的原则确切、精炼、生动、新颖、有意蕴、有文采确切、精炼、生动、新颖、有意蕴、有文采确切确切：符合文章内容，也指遣词造句符合规范：符合文章内容，也指遣词造句符合规范精炼精炼：标题字数恰当，不宜过长：标题字数恰当，

8、不宜过长生动生动：题目具有可读性，饶有情趣：题目具有可读性，饶有情趣新颖新颖：新视角，新思路，新感悟，新鲜感：新视角，新思路，新感悟，新鲜感有意蕴有意蕴：有内在的含义：有内在的含义有文采有文采：标题有诗意，有文学韵味：标题有诗意，有文学韵味拟题的通病1、题目过大、宽泛，没有针对性。、题目过大、宽泛，没有针对性。2、立意不准确，观点不鲜明。、立意不准确，观点不鲜明。3、语言不合逻辑，不耐推敲。、语言不合逻辑，不耐推敲。4、题文不符，偷换概念。、题文不符，偷换概念。审题的核心任务审题的核心任务 找到材料的关键语句，找到材料的关键语句， 成了准确立意的首要任务！成了准确立意的首要任务！拟题拟题审题审

9、题何为关键词句 寓言性材料抓寓言性材料抓揭示寓意揭示寓意的词句的词句 评述性材料抓评述性材料抓议论抒情议论抒情的词句的词句 事件性材料抓事件性材料抓揭示因果揭示因果的词句的词句 文学性材料抓文学性材料抓体现哲理体现哲理的词句的词句 注意文中开头句、结尾句、中心句、注意文中开头句、结尾句、中心句、过渡句、反复出现的句子过渡句、反复出现的句子抓关键词句拟题目的原则抓关键词句拟题目的原则 简洁明了简洁明了 所摘短句必须是材料主题所摘短句必须是材料主题的体现或某个撰文角度的的体现或某个撰文角度的反映。反映。 第二次先学后教第二次先学后教 自学指导：请同学们自读下列作文自学指导：请同学们自读下列作文素材

10、，找出素材，找出关键词语关键词语，并自拟作文，并自拟作文题目，题目，2分钟分钟后相互交流。后相互交流。一、抓关键词语拟题目 19901990年，对中国人民来说，既是一个激年，对中国人民来说，既是一个激励民心的年份，又是一个勿忘国耻的年份：励民心的年份，又是一个勿忘国耻的年份：鸦片战争鸦片战争150150年纪念，庚子之变年纪念，庚子之变9090年血祭，年血祭，圆明园被焚毁圆明园被焚毁130130周年周年 明镜照形，古事知今。坐落于首都北明镜照形，古事知今。坐落于首都北京西北郊的圆明园遗址是西方资本主义列京西北郊的圆明园遗址是西方资本主义列强对我国武装侵略的明证，这历史的伤痕，强对我国武装侵略的明

11、证，这历史的伤痕，这往昔繁荣的灰烬，刻下的是一个东方民这往昔繁荣的灰烬，刻下的是一个东方民族的耻辱。族的耻辱。( (节选自秦晓鹰节选自秦晓鹰读着历史，读读着历史，读着青春着青春) ) 勿忘国耻勿忘国耻民族的耻辱民族的耻辱雪耻雪耻责责任任民族的耻辱，奋起的动力民族的耻辱，奋起的动力第三次先学后教第三次先学后教 自学指导：请同学们自读下列作文自学指导：请同学们自读下列作文素材，找出素材，找出关键语句关键语句，并自拟作文，并自拟作文题目，题目，2分钟分钟后相互交流。后相互交流。 有个国王清早到花园散步，惊讶地发现所有个国王清早到花园散步，惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了，探问之下才知道：橡树有的花都枯

12、萎凋谢了，探问之下才知道：橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世，松树又恨自自怨没有松树高大俊秀所以厌世，松树又恨自己不能像葡萄多结果子，也不想活了，所有的己不能像葡萄多结果子，也不想活了，所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以如此？它说：如此？它说：“因为我知道你种我，就是要我因为我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就快乐地做好我自己。做安心草。所以，我就快乐地做好我自己。” 二、抓关键句

13、二、抓关键句拟题目拟题目 快乐地做好自己快乐地做好自己第四次先学后教第四次先学后教 自学指导：请同学们自读下列作文自学指导：请同学们自读下列作文素材，找出素材，找出关键词句，关键词句，添加前后缀，添加前后缀，形成观点形成观点，并自拟作文题目，并自拟作文题目，3分分钟钟后相互交流。后相互交流。三、抓关键词句，三、抓关键词句，添加前后缀，形成观点添加前后缀，形成观点拟题目拟题目人生在世，很多时候都需要我们放手，例人生在世，很多时候都需要我们放手，例如事情成功与否有时不受自己控制时，就应承如事情成功与否有时不受自己控制时，就应承认自己有所不能，这时需要放手；不把现成的认自己有所不能，这时需要放手；不

14、把现成的答案提供给别人，而是让他从错误中学到东西答案提供给别人，而是让他从错误中学到东西时，需要放手；为了从失败中成长，为将来积时，需要放手；为了从失败中成长，为将来积极策划时，需要放手。放手，不比坚持来的容极策划时，需要放手。放手，不比坚持来的容易，它需要直面艰难抉择的勇气，以及权衡得易，它需要直面艰难抉择的勇气，以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手，是选择，失的智慧、刹那取舍的决断。放手，是选择，不是放弃；是乐观，不是悲观；是在人生路途不是放弃；是乐观，不是悲观；是在人生路途中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。当堂训练一当堂训练一 人生的一切

15、变化，一切魅力，一切人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。美都是由光明和阴影构成的。 列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰 请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800800字字的文章。（的文章。（20102010年山东高考作文）年山东高考作文） 光明和阴影光明和阴影光与影光与影光影人生光影人生光与影的依恋光与影的依恋置身于光明与阴影之间置身于光明与阴影之间光明和阴影都是人生的财富光明和阴影都是人生的财富光暗兼程光暗兼程第五次先学后教第五次先学后教 自学指导：请同学们自读下列作文自学指导：请同学们自读下列作文素材，找出素材，找出关键句，提炼观点关键句

16、，提炼观点，并，并自拟作文题目，自拟作文题目，3分钟分钟后相互交流。后相互交流。四、抓关键句，提炼观点拟题目四、抓关键句，提炼观点拟题目 电学天才梅因泰斯有一段为人乐道的轶事：电学天才梅因泰斯有一段为人乐道的轶事： 某电气公司的大型发电机运转不正常，于是被某电气公司的大型发电机运转不正常，于是被请去请去“会诊会诊”。梅因泰斯围着机器仔细转了转，。梅因泰斯围着机器仔细转了转，听了听运转的声音，然后果断地在一处用粉笔画听了听运转的声音，然后果断地在一处用粉笔画了一道，说：了一道，说：“把这里的线圈减两圈。把这里的线圈减两圈。”机器果机器果真修好了，梅因泰斯也赚到真修好了，梅因泰斯也赚到100010

17、00美元。事后有人美元。事后有人不服，说：不服，说：“用粉笔画一道就值用粉笔画一道就值10001000美元？美元？”梅梅因泰斯听了一笑，在收据上幽默地写道：因泰斯听了一笑，在收据上幽默地写道：“用粉用粉笔画一道，笔画一道，1 1美元，知道在哪里画，美元，知道在哪里画，999999美元。美元。”“要害要害”见真知见真知 技艺价更高技艺价更高知识知识的价值的价值阅读下面这首诗，根据要求作文阅读下面这首诗，根据要求作文 吴兴杂诗吴兴杂诗 清清 阮元阮元 交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。 深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。这首诗蕴含的哲理，

18、引发了你怎样的思考或联想？这首诗蕴含的哲理，引发了你怎样的思考或联想？请根据你的思考或联想写一篇文章，不少于请根据你的思考或联想写一篇文章，不少于800800字。字。当堂训练二要从实际出发要从实际出发以人为本，因材施教以人为本，因材施教实事求是才是真实事求是才是真尊重规律，因地制宜尊重规律，因地制宜第六次先学后教第六次先学后教 自学指导：请同学们自读下列作文自学指导：请同学们自读下列作文素材，素材，提炼中心，树立观点提炼中心，树立观点，并自，并自拟作文题目，拟作文题目，4分钟分钟后相互交流。后相互交流。五、炼中心，树观点，拟题目一片树叶从树上向下跌落。一片树叶从树上向下跌落。“我想落到大地上。我想落到大地上。”树叶说。树叶说。西风刮起并改变了树叶的方向，树叶说：西风刮起并改变了树叶的方向，树叶说：“其实我正想向东飞。其实我正想向东飞。”转眼东风刮起并把西风压倒，树叶说：转眼