托借方寸之笺,倾

1、托借方寸之笺托借方寸之笺,倾吐肺腑之音倾吐肺腑之音“给大师的一封信给大师的一封信”写作指导写作指导 走走进文学的殿堂，你能尽情感受文学的濡染，领略文进文学的殿堂，你能尽情感受文学的濡染，领略文学的魅力，一睹大师的风采学的魅力，一睹大师的风采。在这在这里里，你，你能看到鲁迅以笔做武器能看到鲁迅以笔做武器，摇，摇旗呐喊的身姿；旗呐喊的身姿；你你会听到老舍先生对祥子从奋斗到堕会听到老舍先生对祥子从奋斗到堕落的落的叹息；叹息；你你能品到莫泊桑对被侮辱被损害的小人物的深切同情；能品到莫泊桑对被侮辱被损害的小人物的深切同情；你你还会和叶圣陶一起去欣还会和叶圣陶一起去欣赏赏苏州园林苏州园林的的美丽美丽在在得

2、到美的享受的同时，大师们让你学会了解社会、解读得到美的享受的同时，大师们让你学会了解社会、解读人生、展望未来。人生、展望未来。在在对大师们油然而生敬意之余对大师们油然而生敬意之余，你，你一定想和大师们零距离一定想和大师们零距离接触接触，谈，谈谈你对他们的作品谈你对他们的作品、思、思想想、生、生活经历活经历、人、人生哲学生哲学等方面的理解和感悟等方面的理解和感悟；甚；甚至还有一些独特的见解想与大师至还有一些独特的见解想与大师们商榷。们商榷。 请拿起请拿起笔来，给你敬仰的一位大师（鲁迅、老舍、笔来，给你敬仰的一位大师（鲁迅、老舍、叶圣陶、莫泊桑）写一封信，真实而充分的叶圣陶、莫泊桑）写一封信，真实

3、而充分的表达表达你的所思你的所思所感。所感。【写作指导写作指导】 这是一个特殊的话题作文这是一个特殊的话题作文，是，是话题作文和应用文的合体。话题作文和应用文的合体。 要写好这篇文章要写好这篇文章，要，要在结构在结构形形式式和内容上特别注意：和内容上特别注意： 称呼称呼： 是是对收信人的称呼，要在信纸第一行顶格写起，后对收信人的称呼，要在信纸第一行顶格写起，后加加“：” ，冒号后不再写字冒号后不再写字。 称称呼可用姓名、称谓呼可用姓名、称谓，还，还可加修饰语或直可加修饰语或直接用接用修饰修饰语作称呼。语作称呼。 问问候语候语： 问问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼候是一种文明礼貌行为

4、，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信节，体现写信人对收信人的人的关心。问候语最常见的关心。问候语最常见的是是“您好您好！” “近好近好！”要写在称呼下一行，前面要写在称呼下一行，前面空两格，常自成空两格，常自成一段一段。 正正文文： 主主体文，即写信人要说的话。这部分按话题作文的体文，即写信人要说的话。这部分按话题作文的写作要求来完成即可。写作要求来完成即可。祝颂语祝颂语：正正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。祝话，作为书信的结尾。祝愿的愿的话可因人、因具体话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用情况选用适当的词，不要乱

5、用。 有有两种写法两种写法：1）在正文写完之后，在正文写完之后，紧接紧接着写着写“此致此致” ，不，不加标加标点；转一行顶格或空两格写点；转一行顶格或空两格写“敬礼敬礼” ，后，后应该加应该加上一个惊叹号，上一个惊叹号，以表以表示祝颂的诚意和强度示祝颂的诚意和强度。2）不写不写“此致此致” ，只是另起一行空两格写只是另起一行空两格写“敬敬礼礼” 、“安好安好” 、 “健康健康” 、 “平安平安”等词，等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。 署名和日期署名和日期： 写写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的

6、右侧。最好还要一至二行的右侧。最好还要在写在写信人姓名信人姓名之前写上与收信人的关系之前写上与收信人的关系。日。日期一项期一项，用，用以注明写完信的时间以注明写完信的时间，写，写在署名下一在署名下一行行.写作内容写作内容 交交流的内流的内容：容： 可可以谈谈对敬仰的文学大师的作品以谈谈对敬仰的文学大师的作品、思思想、生活经历、人生想、生活经历、人生哲学哲学等方面的理等方面的理解和感悟解和感悟；也；也可以就大师作品中的某一可以就大师作品中的某一点质疑；点质疑； 还还可以与文学大师讨论现实可以与文学大师讨论现实生活生活中的中的某个问题某个问题。 选选材的空间很大材的空间很大，很，很宽泛宽泛。表。表

7、达方式达方式上上，可，可以以记叙为主以以记叙为主，辅，辅以议论抒情以议论抒情；也也可以以议论抒情为主，夹以记叙可以以议论抒情为主，夹以记叙；例文例文告别人性悲歌，守护好精神家园告别人性悲歌，守护好精神家园给莫泊桑先生的一封信给莫泊桑先生的一封信敬爱的莫泊桑先生敬爱的莫泊桑先生： 您您好！好！ 自自从拜读了您的大从拜读了您的大作作我的叔叔于勒我的叔叔于勒之后之后，心，心情久情久久难以平静久难以平静，怀，怀着对您无比敬爱着对您无比敬爱的感的感情，我提起笔，给您情，我提起笔，给您写了这封信。谈一些我肤浅的认识，恳请您能给予宝贵的写了这封信。谈一些我肤浅的认识，恳请您能给予宝贵的指导指导。 在在我的叔

8、叔于勒我的叔叔于勒这这篇经典的短篇小说中篇经典的短篇小说中，您，您塑造塑造了一个个鲜明的人物形象，他们了一个个鲜明的人物形象，他们有血有血有肉有肉，活，活灵活灵活现现。菲菲利普夫妇是一对典型的小市民利普夫妇是一对典型的小市民，他，他们是被资产阶级的精神们是被资产阶级的精神毒液劲透毒液劲透了的了的人。自私、庸俗、贪婪、冷酷，尤其在爱慕人。自私、庸俗、贪婪、冷酷，尤其在爱慕虚荣上，这一对夫妇是那么的相像。他们既虚荣上，这一对夫妇是那么的相像。他们既有独有独特的鲜明特的鲜明的个性，又有深刻的社会意义。那所谓的的个性，又有深刻的社会意义。那所谓的“亲情亲情”在物质在物质的贪欲面前，显得苍的贪欲面前，显

9、得苍白无白无力力，一，一文不值文不值。每。每当我读至此当我读至此，就就会感到莫名的凄凉会感到莫名的凄凉，或，或许是因为饱受物质引诱的可怜虫许是因为饱受物质引诱的可怜虫，或或许是因为那独自如蓬草般飘零着的无家可归者许是因为那独自如蓬草般飘零着的无家可归者。 但但幸运的是幸运的是，您，您并没有忘记让这世界有一丝温暖和希并没有忘记让这世界有一丝温暖和希望望，若，若瑟夫的出现让我看到了人瑟夫的出现让我看到了人类未类未来的光明来的光明。他。他虽然虽然也渴望叔叔于勒发财归来也渴望叔叔于勒发财归来，把，把他们一家从贫穷的境遇中他们一家从贫穷的境遇中拯救出来拯救出来，然而他，然而他却没有父母那样利欲熏心却没有

10、父母那样利欲熏心，那，那样势利样势利。当当他得知那个卖牡蛎的老水手就是自他得知那个卖牡蛎的老水手就是自己的己的叔叔时叔叔时，他，他竟竟能不受父母恐惧心理与气愤情绪的影响能不受父母恐惧心理与气愤情绪的影响，去，去仔细观察叔仔细观察叔叔叔那那 “满是皱纹的满是皱纹的水手水手的手的手” ，那那“一张又老又穷苦一张又老又穷苦的脸的脸” ，甚至还在心里默念着甚至还在心里默念着： “这是我的叔叔，父这是我的叔叔，父亲的弟弟亲的弟弟，我，我的亲叔叔的亲叔叔” 。最后他自作主张从母亲给他最后他自作主张从母亲给他的钱里抽出十个铜子当作小费给了于勒。这一的钱里抽出十个铜子当作小费给了于勒。这一切切都含蓄都含蓄地写

11、出了年轻的他还未被庸俗冷酷的小市民的精神毒素地写出了年轻的他还未被庸俗冷酷的小市民的精神毒素熏染。熏染。 这这个孩子身上寄托了个孩子身上寄托了我们我们美好的愿望和理想。但愿美好的愿望和理想。但愿人间充满真情，但愿人间多一些温暖。人间充满真情，但愿人间多一些温暖。 好好的文章如同一剂良药的文章如同一剂良药，祛，祛除社会中的毒瘤。除社会中的毒瘤。 您您给予了我宝贵的财富给予了我宝贵的财富，让，让我在未来的我在未来的日子日子里里，懂，懂得了亲情是得了亲情是没有任何附属的，它绝缘于金钱，是人世间最纯最美的感情没有任何附属的，它绝缘于金钱，是人世间最纯最美的感情，是，是风风雨雨中我中我们停泊的港湾们停泊的港湾，是，是炎热天我们纳凉的亭子炎热天我们纳凉的亭子，是，是被荆棘刺伤后被荆棘刺伤后最佳的止痛药最佳的止痛药。您。您的文章会的文章会如蒲如蒲公英一般洒满世界的角角落落公英一般洒满世界的角角落落，若，若瑟夫的善良有情意会终止人性的悲歌瑟夫的善良有情意会终止人性的悲歌，会，会为大家建造为大家建造一个