化学第一单元习题

1、优秀学习资料欢迎下载2011 2012 学年九年级化学第一单元走进化学世界单元测试（测试时间40 分钟，满分70 分）班级姓名成绩亲爱的同学，展示自己的时候到啦，你可要冷静思考沉着应考哟，祝你成功一、选择题 （本题包括15 小题，每小题1.5 分，共 22.5 分，每小题只有一个正确答案）1、下列选项中，你认为不属于化学研究范畴的是（）A 物质的组成与结构B 物质的变化与性质C物体的运动状态D 物质的用途与制取2、小猫可站在正在加热的高分子材料板上，这种高分子材料所具有的特殊性能是（）A 绝缘性强B 导电性强C传热性强D 绝热性强3、下列有关道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究结论的叙述中，不正确

2、的是 （）A 物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础B 在化学变化中，分子会破裂，原子也会破裂C原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础D 原子论和分子学说的创立，使人类对化学的认识由表象转化为内部本质4、关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是（）A 空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同B 减少吸入空气中的氧气便转化为呼出的气体C呼出的气体与空气相比，氧气有明显的减少，二氧化碳和水蒸气则有明显的增加D 吸入的空气中只有氧气，呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气5、（ 2011·娄底） 千姿百态的物质世界中，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断

3、地发生着变化。下列生活中常见的变化中，一定发生化学变化的是（）A冰雪融化B矿石粉碎C榨取果汁D煤炭燃烧6、如下图所示的实验仪器，常用来取用块状固体药品的是()7（2011·哈尔滨）下列实验操作错误的是()优秀学习资料欢迎下载8、下列有关实验操作的叙述，不正确的是()A 给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3B 把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热C用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平D 实验剩余的药品，不能放回原试剂瓶9、下列现象中发生的变化有一种与其他三种不同，这一种是 （）A 鞭炮爆炸B 食物变馊C冰雪融化D 钢铁生锈10（ 2011·株洲

4、）某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题，化学解决问题”的观点，则下列叙述不合理的是（）A利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康B利用化学开发新材料，改善人类生存条件C利用化学保护环境，使人类生活得更美好D化学是万能的，能解决世界上所有的问题11、下列各图所示变化属于物理变化的是（）带火星的木条复燃对着干燥玻璃片呼气木炭在 O2 中燃烧向澄清石灰水中吹入CO 2ABCD12、 位学生要用托盘天平称量2.5g 药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该 ()A 减少药品B向右盘中加砝码C移动游码D 调节天平的平衡螺母13、某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液

5、面的最低点保持水平，读数为 18mL ；倒出部分液体后， 俯视凹液面的最低处， 读数为 12 mL ，则该学生实际倒出的液体体积为（）A 肯定大于 6 mLB肯定小于 6 mLC肯定等于 6 mLD 可能大于也可能小于 6 mL14、取 3mL 的液体，然后加热，需要的仪器有（）试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿 铁架台（带铁圈） 石棉网 滴管 量筒A B.C.D. 15、下面 O2 和 CO2（固态 CO2 俗称干冰）的自述中，属于物理性质的是（）我为可燃物助燃我使潮湿的钢铁锈蚀我用作优秀学习资料欢迎下载二、填空题（ 本题共 6 小题，每空1 分，共 31 分）16、（7 分）如下图所示，把

6、下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上。吸取和滴加少量的液体需要用蒸发溶液时，需要用量取液体时。需要用；少量溶液相互发生反应时，需要用 ； 溶解溶质或是进行较多溶液反应时，需要用 ； 用排水法收集气体时，需要用和。17、（7 分）给物质加热时，应用酒精灯灯焰的部分，因为这部分温度天平称量时，应把砝码放在盘；加砝码时，应先加质量夹取；给试管里的液体加热时，试管里的液体体积一般不要超过试管容积的里如不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在实验台上燃烧起来，应立即用；用托盘的砝码，砝码要用；在实验室扑盖。18、（4 分）试设计简单实验证明：空气中含有水空气中含有二氧化碳。酒精燃烧的产物中既含有二氧化碳又含有

7、水。19、（4 分）指出右图中倾倒液体药剂时的错误： _ _ _ _20、（4 分）指出下列操作导致的后果。把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是。使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是。用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是。加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是。21、（5 分）阅读材料，回答问题：材料 1臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。材料 2复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌优秀学习资料欢迎下载燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。材料 3臭氧

8、发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。请总结臭氧的有关知识：物理性质：；化学性质：；用途：；从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：；请提出一个缩小臭氧层空洞的设想：。三、我会探究（共8 分）22、（ 8 分）某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同，设计了简单的实验方案，其主要操作步骤如下图所示。请根据图示回答：(1)第一步应如何操作?(2)下表是他们的探究方案，请你填写完整：探究内容实验方法判断依据二氧化碳含

9、量是否相同氧气含量是否相同水含量是否相同四、我会归纳、总结（共8.5 分）23、探究实验报告一：蜡烛及其燃烧的探究探究实验的名称：蜡烛及其燃烧的探究探究实验的目的：理解掌握蜡烛的有关性质知识实验用品：蜡烛、火柴、等步骤和方法现象分析优秀学习资料欢迎下载蜡烛是白色蜡状固体，硬度点小，稍有气味燃用小刀切下一小块蜡烛投入水前石蜡浮于水面中点蜡烛先熔化后气化，再燃烧；火焰明亮且明显分成三层燃蜡在烛焰上方罩一干燥烧杯烧杯内壁出现水雾或水珠烛取下烧杯， 迅速向烧杯中倒入少澄清石灰水变浑浊量澄清石灰水，振荡熄灭蜡烛火焰熄灭，灯芯上产生一缕轻烟为蜡烛蒸气冷却所致， 遇明轻烟火可以燃烧。结论：在通常情况下，蜡烛

10、是白色蜡状固体，稍有气味，熔点、熔点较低，硬度较小，密度比水小。蜡烛在点燃条件下能燃烧，燃烧产物中有水和二氧化碳等。问题和建议：为进一步说明蜡烛是先气化，然后是石蜡蒸气燃烧，可用一根尖嘴的细玻璃管插入焰心，然后在尖嘴处点燃。根据是否能点燃，可推断上述猜测是否正确。一、（共第一单元走进化学世界单元测试答案30 分） 1、C 2、D 3 B 4 、C 5、D 6 、C 7、B 8、C 9、C 10、D 11、B 12 A13、 B 14、B 15、B二、我会填答（共48 分）16、 F 滴管B 试管C 蒸发皿D 烧杯A 量筒E 水槽、 G 集气瓶17、外焰；最高；右；大；镊子；1/3；湿抹布优秀学

11、习资料欢迎下载18、取一些冰块放入一只干燥的烧杯中，一会儿发现烧杯外壁有水滴出现。将盛有半杯澄清石灰水的烧杯敞口放置，一段时间后澄清石灰水水面出现一薄层白色固体点燃少量酒精，先将一只干而冷的小烧杯罩在火焰上方，杯壁出现水珠；另将一只内涂石灰水的小烧杯罩在火焰上方，杯壁出现白色。上述现象说明酒精燃烧的产物中含有既含有二氧化碳又含有水。19、（ 1）试管直立，试管应倾斜 （2）标签方向不对，应向着手心应紧贴 （ 4）瓶塞正放在桌面上，应倒放（3）试剂瓶口与试管口离开，20、（ 1）试管破裂（ 2）读数不准（偏大或偏小）（3）试剂交叉污染（4）引起火灾（5）液体沸腾喷出伤人21、(1)淡蓝色气体；具有强氧化性；用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒；CO2可用于灭火但过多排放会造成温室效应；（合理答案即给分） 。23、试管外壁有水或受热不均匀；试管接触酒精灯灯芯（其他合理答案也可）。三、我会探究（共12 分）22、 (1) 用排水集气法收集两瓶呼出的气体，另收集两瓶空气；(2) 将澄清的石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中，根据石灰水浑浊程度的不同判断二氧化碳（CO2）含量的不同；将燃着的木条分别放入盛有呼出