冀教版小学语文六年级下册第三单元测试卷

1、学习必备欢迎下载冀教版小学语文六年级下册第三单元测试卷一、在正确的读音上标调。阁（ go ge）域（ hui yu ） 秉（cheng bing ） 衍（ yan xin ） 嘱（ shi zhu ）疙（yi ge）筹（chou shou ）镶（yang xiang ） 撮（chuo zuo ）哼（xing heng ）二、读字组词。衍（ ）倡（ ）镶（ ）秉（ ）屠（ ）域（ ）瘩（ ）衔（ ）唱（ ）壤（ ）乘（ ）屋（ ）或（ ）塔（ ）剃（ ）拆（ ）澄（ ）侮（ ）籍（ ）嘱（ ）昙（ ）梯（ ）析（ ）橙（ ）悔（ ）籍（ ）属（ ）坛（ ）三、按要求写词语。近义词： 嘱咐（ ）

2、凄惨（ ） 异域（ ） 惊恐（ ）反义词： 狭窄（ ） 欺侮（ ） 澄清（ ） 慈爱（ ）四、读下面一段话，选择恰当的词填空。搬 移 占 争抢夺抓 伸缩挠跳那些猴有胆大的，都 ( )进去了 ;胆小的，一个个 ( )头( )颈， ( )耳( )腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个 ( )盆( )碗，( )灶( )床， ( )过来， ( )过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只 ( )得神疲力倦方止。剪 掀闪搭 按 吼 扑说时迟，那时快，武松见大虫 ( )来，一 ( )，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪 ( )在地下，把腰跨一 ( )。武松一 ( )，又闪在一边。大虫见( )

3、他不着， ( )一声，就象半天里起了个霹雳，震得拿山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一 ( )。武松一 ( )，又闪在一边。五、选择关联词填空。既然 就 不仅 还 因为 所以 如果 就 1.( )老师这样关心我们，我们( )应该好好学习，用优异的成绩来报答 老师。2.读书( )能给人知识， ( )能陶冶人的性格。3.( )他平时勤奋、认真， ( )考试成绩总能在全班名列前茅。4.( )平时不加强体育锻炼， ( )不能提高身体素质。学习必备欢迎下载六、第三单元中有很多表现人物的四字词语，请你找一找，然后写出来。如：勤俭节约不辞劳苦 七、读例句，然后另外写两个这样的句子。例：失了慈母便像花插在

4、瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。失了慈母便像 失了慈母便像 八、根据课文内容填空1、 最妙的是下点小雪。看吧， 。 山尖全白了， 。这样， 。 看着看着， 。 等到快日落的时候， 。 就是下小雪吧， 。2、 ， ， ， ， ，这就是养花的乐趣。3、它 、 、 、 ，因为 。它伟大，因为 。一个母亲必定就是 。4、老舍这样评价自己的母亲： “我之所以能长大成人，是 。”“我的 、 ，是 。”“ 给我的是 。”5、老舍是杰出的 大师，是人民 家。他的长篇小说代表作有： 、，话剧的代表作有： 、 。6、“一个老城，有山有水， ， ， ，这是不是一个理想的境界？”这话选自老舍的文章 。7、养花这篇

5、文章，通过写养花的过程，告诉了我们 。8、课文祥子买车选自老舍的作品 。老舍笔下的祥子是这样的人：。9、课文我的母亲突出了母亲 特点， 表达了作者对母亲的 。九、阅读短文，完成练习。学习必备欢迎下载(一)为了妹妹一位小男孩的妹妹生病需要输血， 小男孩在两年前曾得过同样的病， 后来被治愈了，而妹妹康复的惟一机会， 是获得曾患过同样疾病但后来痊愈的人的血液。由于两个孩子的血液同属某一特别的血型，小男孩便成了最理想的捐血人选。“你愿意捐血给玛莉吗?”医生问。詹尼犹豫着， 他的嘴唇开始颤(chàn zhàn)抖( )，然后微笑说： “没问题，为了妹妹。”不久，兄妹二人被推进医院的房

6、间。玛莉瘦弱而苍白，詹尼则强壮而健康。两个人都没有说话，但当两个人四目相投，詹尼露 (lù lòu)齿而笑。 ( )护士把针头插进他的手臂，詹尼的微笑逐 (zhuó zhú)渐消失 ( )，他看着血液流过管子。当可怕的煎熬接近结束时，詹尼有点颤抖的声音打破了寂静。“医生，我什么时候会死 ?”医生此时才恍然大悟， 原来詹尼起初的犹豫和嘴唇的颤抖， 是因为他以为捐血就是牺牲生命，而在那一瞬间，他已做出了重大的决定。1.选择正确的读音，在（）画“”。2.读文章，想一想：“他已做出了重大的决定”中的“重大的决定”是什么 ?是什么力量促使詹尼做出了这个“重大的决定

7、” ?3.读一读文章中画线的内容， 想一想詹尼此时的内心在想些什么，试着把它写写。(二)火光很久以前，在一个漆黑的秋天的夜晚， 我泛舟在西伯利亚一条阴森森的河上。船到一个转弯处，只见前面黑魆魆(x)(x)的山峰下面，一星火光蓦的一闪。火光又明又亮，好像就在眼前 “好啦，谢天谢地 !”我高兴地说，“马上就到过夜的地方啦 !”船夫扭头朝身后的火光望了一眼，又不以为然地划起桨来。“远着呢 !” 我不相信他的话， 因为火光 (撕破、冲破、照亮 )朦胧的夜色，明明在那儿闪烁。不过船夫是对的：事实上，火光的确还远着呢。这些黑夜的火光 (驱散、 扫除、赶走 )黑暗，闪闪发亮，近在眼前，令人 (关注、向往、神

8、往 )。乍一看，再划几下就到了 其实却还远着呢 !学习必备欢迎下载我们在漆黑如墨的河上又划了很久。 一个个峡谷和悬崖迎面驶来， 又向后移去，仿佛消失在茫茫的远方，而火光却依然停在前头，闪闪发亮，令人神往，依然是这么近，又依然是那么远 现在，无论是那条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我的脑际。在那之前和在那之后，曾有许多火光，似乎近在咫尺，使我心驰神往。 可是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间流着， 而火光也依旧非常遥远。因此必须加劲划桨 然而，火光啊 毕竟 毕竟就在前头!(注释： 1 泛舟：坐船游玩。 2 黑絮絮：形容黑暗。 3蓦地：突然。 4 咫尺：比喻距离很近 古代称八寸为咫 。5 心驰神往：心神飞到向往的地方 )1.在文章的括号里勾出你选择的词语。2.反复阅读短文，品味文章中 |“生活之河” “火光” “加劲划桨”三个加点词语的意思，说说它们在文章中的含义。“火光”“生活之河”“加劲划桨”3.在文中用“ ”划出给你留下印象最深的语句。4.相信在生活中，你也一定见到过许许多多、这样那