考核评价发布日期_第1页
考核评价发布日期_第2页
考核评价发布日期_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、考核评价发布日期：2016-10-27 来源：项目组1. 学员考核：必修任务（90分）阶段混合研修课程学习每20分钟计1分，总计30分线上活动每个活动计5分，总计25分作业提交提交作业获得成绩，总计30分自荐作业总计5分远程培训阶段模块一100分钟，5分1次，5分1篇，10分 学员自荐作业1篇，满分5分模块二100分钟，5分1次，5分/模块三100分钟，5分1次，5分/模块四100分钟，5分1次，5分1篇，10分模块五200分钟，10分1次，5分1篇，10分拓展学习（10分）常态研修 习惯养成：参训教师在完成研修任务的同时自主参与社区学习共同体研修，通过社区积分完善个人数字

2、成长档案袋，养成常态研修习惯，积累学习成果。每10个积分累计转换成绩1分，每日积分上限为40，积分最多可转化成绩10分。贡献积分写日志：2个积分/1篇发问答：1个积分/1篇活跃积分评分（作业、资源）：1个积分/1次评论（课程、作业、日志、问答）：1个积分/1次关注同伴：0.1个积分/1次魅力积分作业、日志被评论：1个积分/1次作业被推优：20个积分/1次；资源被推优：2个积分/次（被学友评分为10分）；1个积分/次（被学友评分为8分）；资源被下载：1个积分/1次【学习安排】2016年襄阳市高中学科教师全员远程培训各位老师好：2016年襄阳市高中学科教师全员远程培训的学习安排如下，主要包括各阶段

3、课程开放时间、各阶段答疑时间，请各位老师以此时间节点为参考，合理安排自己的学习时间，做到学有所思、学有所获！如有变动，请以通知为准！本次远程培训截止时间为2017年1月31日。 阶段阶段名称时间节点主要事宜备注第1阶段更新评价理念，提升师德素养2016年11月16日课程开放/2017年1月31日专家答疑【全体】2016国培平台操作答疑第2阶段基本的评价方式，教师营养保健2016年11月28日课程开放/2017年1月31日专家答疑【全体】运用评价手段，促进学生全面发展第3阶段 学能与态度评价，关注心理健康2016年12月12日课程开放/2017年1月31日专家答疑【全体】考试评价与全面评价第4阶段有效的反馈指导，微课设计与制作2016年12月26日课程开放/2017年1月31日  第5阶段检测命题的设计2017年1月9日课程开放/2017年1月31日  201

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论