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文档简介

1、2018 幼儿园父亲节活动策划方案一、时间：XX年6月21日二、地点：园内三、主题释义：我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在 家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天 不亮就去上班， 孩子还未醒 ; 很晚回家时，孩子已入睡。 到了星期天，父亲 蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而 父亲在孩子心目中 的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较 淡薄。四、活动目标：1 、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼 儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人 的劳动，知道回报、关爱他人。2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和 工作3、知道父亲节的由来。 19XX 年，美国最

2、先提出庆祝 父亲节"的倡议，并从 1 934 年开始，将每年 6 月的第三个 星 期日定为 " 父亲节 " 。日本从 1950 年左右开始，将 " 父 亲节 " 正式定为国民的节日五、活动准备：1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己 是干什么， 会干什么和幼儿做游戏拔河、 猜拳、 大压小游 戏、 孩子们与爸爸们共同完成 "大手牵小手 " 的手印画。 （ 教师发 纸让爸爸印上大手 ） 1 、图画纸、颜料、音乐、 彩色纸等 ;2、成功素质节日主题教材、 节日主题音乐六活动过 程 ; 教师向幼儿介绍父亲节的来历。3、幼儿分享父亲的快乐 （ 请幼儿说一说我的爸爸会干 什 么 ?我喜欢我的爸爸 ）4、出示爸爸的大手 " 大手牵小手 " 的手印画。5、幼儿唱 "父亲节 " 的歌曲 ;6、幼儿为父亲自制的小礼物。 （ 皮带、皮包、枕头

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