小学二年级家长会PPT课件

1、 二年级（二年级（2 2）班）班尊敬的各位家长： 你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。今天的会议有六项议程：一、任课教师介绍二、班级情况介绍三、对家庭教育的建议四、家长代表教育观念分享五、观看化纤厂小学书法艺术节开幕式视频六、个别交流一、任课教师介绍（1）语文老师（班主任）对学生：关注学生全面发展（学习+个性）对家长：真诚沟通 共同努力 友好相处班级群号： 一、任课教师介绍（2）数学老师二、班级情况介绍（1）班级组成女生16人男生26人二、班级情况介绍（2）学习情况 语文语文二（二（1）班）班二（二（2）班）班604075.57277737976797679.577

2、807780.581 数学数学二（二（1）班）班二（二（2）班）班59306140705070537159727273.5747475二、班级情况介绍（3）期中考试总结二、班级情况介绍（3）期中考试总结表现优秀的同学有: 二、班级情况介绍（3）期中考试总结表现不错，值得鼓励的同学有表现不错，值得鼓励的同学有: 二、班级情况介绍（3）期中考试总结努力向好的同学有：努力向好的同学有：二、班级情况介绍（4）“儒娃奖章”和“八星评比”“儒娃奖章”是学校这学期实行的一种新的奖励学生的办法。奖章就是一枚印着儒娃的小印章印出的卡片。积满20个儒娃奖章就可以换一颗星星，星星会贴在班上，学期末评三好学生是必须有

3、八颗星星的。 二、班级情况介绍（5）在班级管理上希望家长们在班级管理上希望家长们配合的地方配合的地方1、不迟到。入校时间7:302、戴红领巾。不带零食。不带玩具。不带课外书。不带钱。每天把书和本子带齐。3、教会学生整理自己的东西。尤其是试卷和作业本。（准备袋子装试卷，准备胶棒贴错题纸）4、注重个人卫生。带纸擦鼻涕。可在家多做做家务活，培养责任感。每个孩子都要有一块抹布。5、关于放学留孩子订正和补差的问题。关于放学留孩子订正和补差的问题。 三、说说家庭教育（1）为什么要进行家庭教育 如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家

4、庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 著名教育家 苏霍姆林斯基 三、说说家庭教育（1）为什么要进行家庭教育？ 中国重视基础教育，目前对于中小学的要求是靠学校根本不可能完成的任务。 1，时间少时间少。每天只有一到两节语文和数学课。我是班主任，会有很多事情处理。数学老师带两个班的数学同时监管大队部。 2，人数多人数多。大班教学，班级人数多，教师无法注意到每个学生。班级尾巴大，上课分心的学生多，导致课后拖欠的学生多，教师无法做到每天切断尾巴。 三、说说家庭教育（2）怎样进行家庭教育？ 1、对症下药 了解孩子的学习进程。了解孩子的问题所在。了解孩子的问题所在。带着问题和

5、孩子交流。带着问题和孩子交流。头疼医头，脚疼医脚。每天开“十全大补汤”没有任何用处。 课本课本是学习的基础。听课从作业作业就能反应出来。考试考试是查漏补缺的重要时刻。这些反应孩子学习情况的材料每天都应关注。 三、说说家庭教育（2）怎样进行家庭教育？ 2、语文学科具体要求语文学科具体要求 预习预习 预习包括读课文，描红生字，标自然预习包括读课文，描红生字，标自然段和生字组词。段和生字组词。 不预习，第二天上新课的时候，你的不预习，第二天上新课的时候，你的孩子会跟不上节奏，因为上课时按学生已孩子会跟不上节奏，因为上课时按学生已预习的基础上的。预习的基础上的。尤其重视预习时的生字尤其重视预习时的生字

6、组词，要检查对错。组词，要检查对错。 三、说说家庭教育（2）怎样进行家庭教育？ 2、语文学科具体要求语文学科具体要求背诵和听写背诵和听写 背诵课文和练习上的词语、诗句，听背诵课文和练习上的词语、诗句，听写字词，有时重点字词要孩子加上拼音。写字词，有时重点字词要孩子加上拼音。 不检查背诵、听写，直接损失是考试不检查背诵、听写，直接损失是考试不会写按课文内容填空，以后的损失是孩不会写按课文内容填空，以后的损失是孩子语言积累不够，不会写作文。子语言积累不够，不会写作文。 三、说说家庭教育（2）怎样进行家庭教育？ 2、语文学科具体要求语文学科具体要求 作业改错作业改错 不放过任何一个错误。不放过任何一

7、个错误。 不然下次还会错！不然下次还会错！ 三、说说家庭教育（2）怎样进行家庭教育？ 2、语文学科具体要求语文学科具体要求 完成作业完成作业 拖拉作业的习惯近处看是让孩子跟拖拉作业的习惯近处看是让孩子跟不上学习节奏，知识没有得到巩固，不上学习节奏，知识没有得到巩固，远处看就是让孩子形成遇到遇到困难远处看就是让孩子形成遇到遇到困难就逃避的消极心理。就逃避的消极心理。三、说说家庭教育（2）怎样进行家庭教育？ 3、品德教育和学习教育并重 孩子的品德是孩子重要的软实力，在学习上也会体现出来。品德也是孩子一生的财富，比学习成绩更重要。 自信、乐观、豁达、独立、坚强、宽容、懂礼貌、爱干净、有条理、有上进心、有同情心、有责任感、懂得为他人着想等等优良的品质是一个孩子成长中必不可少的。 三、说说家庭教育（2）怎样进行家庭教育？ 4、引导孩子读书 读书就是和伟大的人交谈。 读书是学习的源头。好的书籍也是孩子品德修养的导师。 到高年级，读过很多书的孩子和没有读多少书的孩子差距是很大的。 读什么样的书？ 从图画很多的书逐渐向文字很多的书过渡。 孩子