贵阳市教师招聘考试试题真题

1、贵阳市2014年教师招聘考试试题真题一、？?单项选择题（共15小题，每题2分，共30分）？1 .第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的最有教益的 模范，是学生最活生生的榜样。这说明教师劳动具有（?）?A.?创造性？?B.示范性？?C.广延性？?D.连续性？2 .?教师职业道德的核心是（?） ?A.教师对教育事业的忠诚？?B.热爱学生？C.教师自身白道德修养？?D.教师的责任心？3 .?教师的根本任务是（?），全面实现教育目的。？?A.关心学生的学习？?B.教书育人？?C.班主任工作？?D.教学？4 .将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（?） ?A.弗洛伊德？?B.布

2、卢姆？?C.皮亚杰？?D.杜威？5 .在教师成长过程中，教师与教师之间的差距往往不在于学历的高低，而更 重要在于（?） ?A.教师的人格魅力？?B.教师的主动精神？C.教师的教学机智？?D.教师的人际关系？?？6 .? 一个人的对人、对己、对事、对物的态度是 （?）?A.与生俱来的？B.在先天因素基础上形成的？C.是实践锻炼的结果？D.通过学习而形成的？7 .?现代教学比较注重的是（?） ?A.以教师为中心？B.以教材为中心？C.以学生为中心D.?以课堂为中心?8.?校本教研的主体是（?） ?A.学生？B.教材？C.9.关于“教材”，下列表述准确的选项是（?） ?A.学校教学白唯一依据？?B.

3、教师教学参考书？C.学生学习的课题和目的？?D.落实课程标准的媒介？10 . “音乐家必须去创造音乐，画家必须作画，诗人必须写诗？?一个人要成为他能够成为的那个人，就必须真实地面对自己。”根据马斯洛的观点，这 段话体现了人具有（?） ?A.归属与爱的需要？?B.尊重的需要？C.自我实现的需要？?？D.安全的需要？11 .? “教是为了不教”，最早是由（？?）提出的？A.马克思？B.布鲁纳？?C.叶圣陶？?？D.陶行知？12 .技能形成的基本途径是（?） ?A.讲解?B.观察？?C.示范？D.练习？13 .关于多媒体教学，说法正确的是（?） ?A.多媒体教学一定优先于其他教学？?B.多媒体教学的

4、效果关键取决于教师是如何设计和运用的?C.多媒体教学意味着每堂课都要使用课件 ?D.多媒体教学的效果并不好？14 .教师在撰写教学反思时，所写的内容中最重要的应该是（?） ?A.思得?B.思效？?C.思改?D.思失？15 .贵阳市委第九届三次全会指出：贵阳最响亮的品牌，最突出的优势，最 核心的竞争力是（?） ?A.矿产资源？?B.生态环境？?C.气候条件？?D.人文资源？二、？?多项选择题（共4小题，每题3分，共12分）？16 .新课程倡导的学习方式是（?） ?A.自主学习？?？B.合作学习？C.探究学习？?？D.自由学习？17 .贵州教育精神包括（?） ?A.开放自信，乐于奉献？?B.攻坚克

5、难，敢于争先？C.知行合一，协力争先?D.人一之，我十之。咬定青山不放松，不达目的不罢休 ？18 .?教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（?）?A.家庭教育？?B.道德教育？C.社会教育?D.学校教育？19 .党的群众路线教育实践活动，主要任务聚焦到作风建设上，就是集中解决（？?）的问题？?A.形式主义？B.官僚主义？?C.享乐主义？D.奢靡之风？三、？演空题（共5小题，每空1分，共8分）？20 .国家实行教师资格制度，中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业。具有良好的?,具备中华人民共和国?规定的学历并经国家教 师资格考试合格，可以取得教师资格。？21 .

6、中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定指出：“全面贯彻党的教育方针，坚持?、加强社会主义?淋系教育、完善中华优秀 传统文化教育。” ？22 .民族精神是一个民族生存和发展的精神支柱，以 ?的核心的中华民 族伟大的民族精神是战胜困难，取得成功的巨大精神力量。？23 .三级课程管理指的是国家、?、的课程管理。？24 .美国心理学家詹姆斯曾经说过：“人性最深刻的原则是渴望得到赏 识。”所以教师要毫不吝啬地?存生。?四、？?简答题（共2小题，每题4分，共8分）？25 .什么是教育机智？?26.什么是直观性教学原则？五、？?教师随笔实践题（共2小题，每题6分，共12分）？27 .读了下面这段文字后，

7、请谈谈自己对教师仪表的看法 ？苏联教育家马卡连柯说：“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，已经失去 了当教师的资格了。最好还是请他走到角落里，在那里去揖鼻涕，叫谁也不 要看见他揖鼻涕。" ？（80字左右）？28 .下面是贵阳市某青年教师的粉笔字板书。参阅后，请以“教师书写水平 的价值意义”为题写则教育博客。（80字左右）？?？六、？洸述题（共1小题，15分）？29 .班主任应该怎样建设好班集体？ （ 200字左右）七、？?案例分析题（共1小题，15分）？案例：？请善待学生的评价？年底，学校对教师的年终考核进行改革，在考核时加上了 “学生评估教师” 这一栏目。结果一出来，我竟然是全校最差的。回到班里，我非常愤怒地对 学生一顿痛骂。学生都低着头，满脸的恐惧。第三天，我在改作业时，忽然 看到一张小纸条，纸条上写着：“老师，请你别再生我们的气了，我们不是 说您课上得不好，而是因为您动不动就对我们发脾气、骂人，有几次您为一 点小事竟大发雷霆，有时甚至还借故不上课。说真的，