调查问卷及结果分析

1、西乡县2014年立项微型课题：农村小学英语课堂师生有效对家策略的研究XJY2014014农村小学英语课堂师生有效对话策略的研究的调查问卷 ( ) 1.你是否喜欢上英语课？ A.非常喜欢 B.一般 C.不喜欢( ) 2.上英语课时，你喜欢老师提问题吗？ A.非常喜欢 B.一般 C.不喜欢 ( ) 3.你对老师提出的问题感兴趣吗 ? A.很感兴趣 B一般 C.不感兴趣( ) 4.你在课堂上经常回答问题吗？ A.经常 B. 偶尔 C.未曾 （ ）5.你在课堂上和老师对话时有没有害怕和紧张？ A.没有 B. 有一点 C.非常 （ ）5.上英语课时愿意回答问题么？ A.主动回答 B.愿意但并不主动 C.

2、不愿意（ ）6.你在英语课上敢说英语么？ A.敢 B.不敢 （ ）7.如果不敢说英语，原因是什么？ A.怕说错，怕被笑话 B.知道，但是不敢说或说不出来 C.怕老师批评（ ）8. 你觉得课堂师生对话练习对英语学习来说，是否重要? A.重要 B. 有一点 C.不重要（ ）9、你认为下列哪一项在英语学习中最重要？ A.听说 B.读 C.写（ ）10、你认为自己能用英语和老师对话吗？ A. 较好 B. 一般 C. 较差（ ） 11、你喜欢唱英语歌曲吗？ A.喜欢 B.一般 C.不喜欢（ ）12、你喜欢玩英语游戏吗？ A.喜欢 B.一般 C.不喜欢（ ）13、你认为英语课堂上什么环节能调动你的积极性？

3、（多选） A.游戏 B.歌曲 C. 故事 D.小组竞赛 E.听录音 G学课文内容 H 表演（ ）14.你认为利用英语对话是为了什么？（可多选） A.与外国人沟通交流 B.应付英语考试 C.提高英语水平 D显示自己的能力（ ）15. 你认为课堂上用英语和老师对话最大的困难是什么？ A.害怕不敢说 B. 基础差，发音不好 C.词汇量小 ( )16、你认为英语课堂师生对话练习对提高你的整体英语水平有用么？ A.很有用 B.有一点用 C. 没用( ) 17.你的老师上课用英语和学生对话吗？ A. 经常用 B. 偶尔用 C. 不用( ) 18.你喜欢老师用英语组织教学吗？ A. 喜欢 B. 无所谓 C.

4、 不喜欢( )19.老师用英语组织教学你能听得懂吗？ A. 能听懂 B. 不太听懂 C. 听不懂( )20.你父母会英语吗？他们会帮助你学英语吗？ A.会，能很好的辅导 B.会一点，能进行适当的辅导 C.不会，不能进行辅导 D.根本不管我懂得学习 农村小学英语课堂师生有效对话策略的研究的调查问卷统计结果分析 1.你是否喜欢上英语课？ A.非常喜欢，41% B.一般 ，51% C.不喜欢，8%从统计数据来看，一部分学生还是很喜欢学习英语的，但仍有不可忽视的一部分同学处于中间地带，需要调动他们的积极性，让他们喜欢上这门课。2.上英语课时，你喜欢老师提问题吗？ A.非常喜欢 ，31% B.一般，59

5、% C.不喜欢，10% 从统计中得出，大部分同学有心理障碍，且不容忽视。 3.你对老师提出的问题感兴趣吗 ? A.很感兴趣 ，34% B一般 ，56% C.不感兴趣，10% 一大半的学生对教师提出的问题不怎么敢兴趣，可以看出，教师提出的问题不够吸引学生的注意力或者说不能让学生积极思考，因此在以后的教学中教师要注意提问的方式，以及问题的有效性。 4.你在课堂上经常回答问题吗？ A.经常，10% B. 偶尔 ，81% C.未曾，5% 5. 在课堂上和老师对话时你有没有害怕和紧张？ A.没有 ，26% B. 有一点，57% C.非常，19% 5.上英语课时愿意回答问题么？ A.主动回答，29% B.

6、愿意但并不主动，55% C.不愿意，19% 6.你在英语课上敢说英语么？ A.敢，47% B.不敢，53% 4-6小题的统计结果，可以看出大部分学生在课堂上表现的机会很少，即使有表现的机会也因为极大的心理障碍而受到影响。因此，教师首先在课堂是要给学生提供足够多的表现的机会，同时还要注意提问的方式方法，让学生敢于回答，敢于参与到课堂中来。 7.如果不敢说英语，原因是什么？ A.怕说错，怕被笑话 ，37% B.知道，但是不敢说或说不出来 ，44% C.怕老师批评，17% 统计结果再次表明，一大半同学知道，但是不敢说出来是因为害怕和紧张。8.你觉得课堂师生对话练习对英语学习来说，是否重要?A.重要

7、，82% B. 有一点，15% C.不重要，3%学生的观点还是很正确的，他们都知道课堂师生对话练习对英语学习来说很重要，这就为以后加强英语课堂师生对话练习奠定了基础。9、你认为下列哪一项在英语学习中最重要？ A.听说，37% B.读 ，41% C.写，28% 可以看出学生的英语基础还是比较薄弱的，因此多读对他们来说很重要，也是提高师生对话表达能力的基础。10、你认为自己能用英语和老师对话吗？ A. 能 ，10% B. 一般 ，68% C. 不能，22% 大部分学生用英语对话的能力有待提高，教师必须得在这方面做足功课。11、你喜欢唱英语歌曲吗？ A.喜欢，71% B.一般 ，21% C.不喜欢，

8、8%12、你喜欢玩英语游戏吗？ A.喜欢 ，77% B.一般 ，20% C.不喜欢，4% 11，12两小题，可以看出歌曲和游戏都是比较让学生喜欢的活动形式，游戏更令孩子们受欢迎，在以后的教学中，可以多采用这些方式来调动学生的积极性13、你认为英语课堂上什么环节能调动你的积极性?（可多选） A.游戏，69% B.歌曲，30% C. 故事，24% D.小组竞赛，55% E.听录音，9% G学课文内容 ，9% H 表演，14% 通过调查大部分学生喜欢游戏比赛的方法学习英语，因为只有自己真正喜欢的方式，才能学的愉快，易于接受，掌握扎实。 14.你认为利用英语对话是为了什么？（可多选） A.与外国人沟通

9、交流，55% B.应付英语考试，9% C.提高英语水平，58% D显示自己的能力，10% E.其它，13%15.你认为在课堂上用英语和老师对话最大的困难是什么？ A.害怕不敢，26% B. 基础差，发音不好 ，61% C.词汇量小，11% 16、你认为英语课堂师生对话练习对提高你的整体英语水平有用么？ A.很有用，65% B.有一点用，32% C. 没用，2% 14-16小题可以看出，学生还是能够重视英语课堂师生对话练习的，但是影响他们口语表达的还是英语的发音不好，语音积累不够扎实。17. 你的老师上课用英语和学生对话吗？A. 经常用，76% B. 偶尔用，18% C. 不用，6%18.你喜欢老师用英语组织教学吗？ A. 喜欢，35% B. 无所谓，41% C. 不喜欢，22%19.老师用英语组织教学你能听得懂吗？ A. 能听懂，15% B. 不太听懂，65% C. 听不懂，19%20.你父母会英语吗？他们会帮助你学英语吗？ A.会，能很好的辅导，2% B.会一点，能进行适当的辅导 ，3