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文档简介
1、1、谁与谁争吵?、谁与谁争吵?2、他们为何争吵?、他们为何争吵?3、我与、我与“克莱谛克莱谛”争吵前争吵前 后的表现时怎样的,又是后的表现时怎样的,又是如何和好的呢?如何和好的呢? “我我”与与“克莱谛克莱谛” “克莱谛克莱谛”不小心弄不小心弄脏了脏了“我我”的笔记本,的笔记本,我为了报复,故意弄脏我为了报复,故意弄脏了了“克莱谛克莱谛”的本子。的本子。你和朋友有过争吵吗?你和朋友有过争吵吗? 爱的教育爱的教育由由意大利意大利作家作家亚米契斯亚米契斯耗耗时近十年完成。爱是整篇小说的主旨,时近十年完成。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种就在最平实的字里行间,融入了种种人人世间最
2、伟大的爱:师生之爱、父母之爱、世间最伟大的爱:师生之爱、父母之爱、同学之爱同学之爱每一种爱都不是惊天动地每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。的,但却感人肺腑、引人深思。15 15 争争 吵吵作者:亚米契斯作者:亚米契斯zhng chzhng cho o 克莱谛克莱谛 安利柯安利柯 li d k 读一读下列生字读一读下列生字 争吵争吵 嫉嫉 妒妒 伸缩伸缩 服侍服侍 缘故缘故 原谅原谅 瞟一眼瞟一眼 防御防御choj dsushyunling pioy词语解析词语解析 嫉妒:对某方面比自己好的人心怀怨恨。嫉妒:对某方面比自己好的人心怀怨恨。 防御:抗击敌人的进攻。防御:抗击敌人的进
3、攻。 诚心诚意:诚恳,真心实意。诚心诚意:诚恳,真心实意。读一读:读一读:终于终于挨挨到了放学到了放学你你挨挨着我着我挨挨家家挨挨户户iiii多音字:多音字:嫉妒嫉妒肘肘 骂骂 侍侍 承承 缘缘 谅谅 瞟瞟 御御 戒戒 尚尚(手肘手肘)(zhu)(ji)(sh)(m)(hng) (戒尺戒尺) (服侍服侍)(骂人骂人) 我会读(yun)(pio)(chng)(ling)(y)(shng) (缘故缘故) (瞟一眼瞟一眼) (承认承认) (原谅原谅) (防御防御) (高尚高尚)(d)(j)哼哼1 1、课文讲了一件什么事情?、课文讲了一件什么事情?“我我”和克莱谛因为和克莱谛因为_,“我我”报复了他而
4、发生争吵。报复了他而发生争吵。“我我”很很_,但没有勇气,但没有勇气_。最后,克莱谛先最后,克莱谛先_,两人又两人又_。本子被弄脏本子被弄脏后悔后悔承认错误承认错误伸出友好之手伸出友好之手重归于好重归于好2、课文是按(课文是按( )顺序写的。)顺序写的。事情发展事情发展1 1、课文讲了一件什么事情?、课文讲了一件什么事情?起因:起因:克莱谛不小心弄脏了克莱谛不小心弄脏了“我我”的本子,的本子,“我我”想报复他,也故意弄脏他的本子。想报复他,也故意弄脏他的本子。经过:经过: 克莱谛主动与克莱谛主动与“我我”和好。和好。结果:结果: 父亲严厉批评父亲严厉批评“我我”。 (吵架的原因是克莱谛不小心把
5、“我”的笔记本弄脏了,“我”嫉妒他得奖,为了报复他,也故意弄脏了他的本子。)讨论 (1)“我”和克莱谛因为什么事而争吵?我火了,骂了他一句。可是他的笑让我很不高兴。心想:“”于是我想报复他。过了一会儿,我也碰了他一下,把他的本子也弄脏了。我正抄着,坐在旁边的自己也看不清楚了。他微笑着说:“我不是故意的。”克莱谛气得脸都红了。说:“我在外边等你”“哼,得了奖,有什么了不起!哼,得了奖,有什么了不起!”!我的表现: 今天我和克莱谛吵架,并不是因今天我和克莱谛吵架,并不是因为得了奖,我嫉妒他为得了奖,我嫉妒他。早晨,。早晨,“小石小石匠匠”病了,老师叫我替他抄写病了,老师叫我替他抄写“每月每月故事故
6、事”。我正抄着,坐在旁边的克莱。我正抄着,坐在旁边的克莱谛忽然碰了我的胳膊肘,墨水滴到笔谛忽然碰了我的胳膊肘,墨水滴到笔记本上,本子被弄脏了,字迹也看不记本上,本子被弄脏了,字迹也看不清了。我火了,骂了他一句。清了。我火了,骂了他一句。 我本来会相信他的,可是他的我本来会相信他的,可是他的笑使我很不高兴。笑使我很不高兴。我想:我想:“哼,哼,得了奖,就自以为了不起了!得了奖,就自以为了不起了!”于是我想报复他,过了一会儿,于是我想报复他,过了一会儿,我也碰了他一下,把他的本子我也碰了他一下,把他的本子也弄脏了。也弄脏了。 报复报复 我本来会相信他的,可是他的我本来会相信他的,可是他的笑使我很不
7、高兴。笑使我很不高兴。我想:我想:“哼,哼,得了奖,就自以为了不起了!得了奖,就自以为了不起了!”于是我想报复他,过了一会儿,于是我想报复他,过了一会儿,我也碰了他一下,把他的本子我也碰了他一下,把他的本子也弄脏了。也弄脏了。 我嫉妒他,就故意。克莱谛的表现:克莱谛的表现:“我不是故意的。”克莱谛气得克莱谛气得脸都红了。脸都红了。 “你这是故意你这是故意的!的!”他说着就举起手来,正好被老师他说着就举起手来,正好被老师看见了。克莱谛急忙缩回手,说;看见了。克莱谛急忙缩回手,说;“我我在外边等你在外边等你!”克莱谛气得克莱谛气得脸都红了。脸都红了。 “你这是故意的!你这是故意的!”他说着就举起他
8、说着就举起手来,正好被老师看见了。克莱谛手来,正好被老师看见了。克莱谛急忙缩回手,说;急忙缩回手,说;“我在外边等你我在外边等你!” 抄抄 缩缩socho抄写抄写 抄文件抄文件缩小缩小 缩回缩回 替替 墨墨mt代替代替 替工替工墨水墨水 油墨油墨 骂骂 承承chngm责骂责骂 痛骂痛骂承接承接 承认承认 吵架后吵架后,“我我”的心里是怎么想的呢的心里是怎么想的呢? 为吵架而感到不安和后悔为吵架而感到不安和后悔,但但是又没有勇气去承认错误是又没有勇气去承认错误. 啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。想到这里,我
9、觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我这几个字怎么也说不出来。 而克莱谛又是怎么做的呢而克莱谛又是怎么做的呢? 克莱谛用自己的友善化解了克莱谛用自己的友善化解了双方的矛盾双方的矛盾,“我们我们”两个人又重两个人又重归于好归于好.再读一读第5自然段 克莱谛不时用眼睛克莱谛不时用眼睛瞟瞟我,从他我,从他的眼里表示出来的不是的眼里表示出来的不是愤怒愤怒,而是而是悲哀悲哀。读一读5、6自然段 他又说:他又说:“我在外边等着我在外边等着你你!”我回答说:我回答说:“我也等着我也等着你你!” 可我心里想着父亲对我可我心里想着父亲对我说过的话:说过的话:“要是你错了,别要是你错了,别人
10、打你,你千万不要还手,只人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。要防御就是了。” 我心想:我心想:“我只是防御,我只是防御,绝不还手。绝不还手。”毕竟是心里有事,毕竟是心里有事,老师讲的功课我一句也没有听老师讲的功课我一句也没有听进去。进去。 宽容,是一束照射在冬日里的阳光,宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;使误解这座冰雕融化; 宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾;使迷途者找到航行的港湾; 宽容,是一缕飘飞在大地上的清风,宽容,是一缕飘飞在大地上的清风,使犯错者顿获一股清醒剂使犯错者顿获一股清醒剂 和好:和好: “不,安利柯
11、!不,安利柯!”克莱谛微笑着用手克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地对我说拨开戒尺,温和地对我说,“让我们像从让我们像从前那样做好朋友吧!前那样做好朋友吧!”“以后我们再不吵架了,好吗?以后我们再不吵架了,好吗?”“再也不了!再也不了!再也不了!再也不了!”我回答说我回答说。注意:注意:“说说”字后面不全用字后面不全用冒号。冒号。课文有几处出现父亲的话?课文有几处出现父亲的话?画出来。画出来。“我我”在哪方面做到了父亲的要在哪方面做到了父亲的要求,哪方面没做到?求,哪方面没做到?把描写把描写“我我”内心活动的段落找出来,体内心活动的段落找出来,体会一下会一下“我我”是一个怎样的人。是一个怎样的人。
12、是非清楚是非清楚胆子小、爱面子胆子小、爱面子克莱谛又是一个怎样的人?克莱谛又是一个怎样的人?胸怀广阔、善解人意胸怀广阔、善解人意知错能改知错能改父亲知道这件事情后父亲知道这件事情后, ,是怎么做的呢是怎么做的呢? ? 父亲把脸一沉父亲把脸一沉,说说:“:“既然你既然你错了错了, ,就应该第一个伸过手去请他就应该第一个伸过手去请他原谅原谅, ,更不应该向一个比你高尚的更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子朋友举起尺子!”!”说着从我手里夺说着从我手里夺过尺子过尺子, ,折成两段折成两段, ,向墙角扔去向墙角扔去. .你喜欢谁?喜欢他什么?你喜欢谁?喜欢他什么? 我觉得很不安,气也全消了我觉得很不安
13、,气也全消了。 我很我很后悔后悔,不该那样做。克莱,不该那样做。克莱谛是个谛是个好人好人,他绝对不会是故,他绝对不会是故意的。意的。 我想起那次去他家玩,他我想起那次去他家玩,他帮助帮助父母干活父母干活、服侍生病的母亲服侍生病的母亲的的情形,还想起他来我家的时候,情形,还想起他来我家的时候,我们全家都诚心诚意的欢迎他我们全家都诚心诚意的欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情父亲又是那么喜欢他的种种情形来。形来。我用眼角偷偷地看他,见他我用眼角偷偷地看他,见他衣服肩上的线缝都开了,大衣服肩上的线缝都开了,大概是因为概是因为扛多了柴扛多了柴的缘故吧。的缘故吧。讨论 从这件事可以看出克莱谛是一个宽从这件
14、事可以看出克莱谛是一个宽容、友爱待人的好孩子。容、友爱待人的好孩子。 “ “我我”则是一个爱面子的孩子,最后则是一个爱面子的孩子,最后被克莱谛的宽容、友爱精神所感动,承被克莱谛的宽容、友爱精神所感动,承认了自己的错误。认了自己的错误。 (6)从这件事情可以看得出来,克莱)从这件事情可以看得出来,克莱谛是个怎样的孩子。谛是个怎样的孩子。“我我”呢?又是个怎呢?又是个怎样的孩子?样的孩子?请珍视同学之间请珍视同学之间的友情,让友谊的友情,让友谊之树长青!之树长青!重点理解重点理解1克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。出来的不是愤怒,而是
15、悲哀。这句话说明了克莱谛对这句话说明了克莱谛对“我我”故意报复的行为既不生故意报复的行为既不生气,也不愤怒,而是感到可悲。同学之间为一件小事气,也不愤怒,而是感到可悲。同学之间为一件小事而报复别人,这值得吗?他满以为而报复别人,这值得吗?他满以为“我我”会认识到自会认识到自己的错误,甚至公开认错,但己的错误,甚至公开认错,但“我我”却没有这样做,却没有这样做,这使他为这使他为“我我”感到可悲。可见克莱谛为人正派,人感到可悲。可见克莱谛为人正派,人格高尚。格高尚。争吵后的煎熬 我又记起父亲我又记起父亲“应该知错认错应该知错认错”的话来。的话来。但是,但是, 要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我要我
16、向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上用眼角偷偷地看他,见他上 衣肩上的线缝都开衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里,了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错去向他认错吧吧”,可是,可是“请原谅我请原谅我”这几个字怎么也说不出这几个字怎么也说不出来。来。矛盾矛盾 克莱谛不时用眼睛克莱谛不时用眼睛 我,从我,从他的眼里表示出来的不是愤怒,他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。而是悲哀。瞟瞟悲哀悲哀悲伤、难过悲伤、难过 我觉得很不安,气也全消了。我很我觉得很不安,气也全消了。我很后悔后悔不
17、不该那样做。克莱谛是个很好的人,他绝对不会是该那样做。克莱谛是个很好的人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩的时候,他帮助母故意的。我想起那次去他家玩的时候,他帮助母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形。啊,要是我没有骂他,是那么喜欢他的种种情形。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该多好啊!没有做对不起他的事该多好啊! 克莱谛不时用眼睛克莱谛不时用眼睛瞟瞟我,但他的眼里表示我,但他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀。出来的不是愤怒而是悲
18、哀。 他又说:他又说:“我在外边等着你!我在外边等着你!”我回答说:我回答说:“我也等着你!我也等着你!” 要是你错了,别人打你,你要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。千万不要还手,只要防御就是了。防御防御 要是你错了,别人打你,你要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。千万不要还手,只要防御就是了。防御防御 他又说:他又说:“我在外边等着你!我在外边等着你!”我回我回答说:答说:“我也等着你!我也等着你!”可我心里却在想可我心里却在想着父亲对我说过的话着父亲对我说过的话:“要是你错了,别人要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是打你,你千万不要还手,
19、只要防御就是了。了。” 我心想我心想:”我只是防御我只是防御,决不还手。决不还手。”毕毕竟是心里有事,老师讲的功课我一句也没竟是心里有事,老师讲的功课我一句也没有听进去。有听进去。终于挨到了放学的时候。终于挨到了放学的时候。挨挨 熬熬我心里很难受、矛盾,备受煎熬。我心里很难受、矛盾,备受煎熬。 克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。表示出来的不是愤怒,而是悲哀。 他又说:他又说:“我在外边等着你!我在外边等着你!”我回我回答说:答说:“我也等着你!我也等着你!”可我心里却在想可我心里却在想着父亲对我说过的话着父亲对我说过的话:“要是你错了
20、,别人要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是打你,你千万不要还手,只要防御就是了。了。” “不,安利柯!不,安利柯!”克莱谛微笑着用克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地对我说,手拨开戒尺,温和地对我说,“让我让我们像从前那样做好朋友吧!们像从前那样做好朋友吧!” 宽容宽容2既然你错了,就应该第一个伸过手去请他既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺戒尺。 这是父亲对这是父亲对“我我”的批评和教育。话里包含着很深的批评和教育。话里包含着很深的做人道理:一个人既然知道自己做错了,就应该的做人道理:一个人既然知道自己
21、做错了,就应该主动地向别人承认自己的错误,多做自我批评,求主动地向别人承认自己的错误,多做自我批评,求得别人的谅解,而不应该为了面子犹豫不决。当别得别人的谅解,而不应该为了面子犹豫不决。当别人向自己表示和解时,应该多些理解和宽容,更不人向自己表示和解时,应该多些理解和宽容,更不应该心存戒备和进行报复,这样,你才会拥有更多应该心存戒备和进行报复,这样,你才会拥有更多的朋友。的朋友。父亲的话1、应该知错认错。、应该知错认错。2、要是你错了,别人打你,你千万不要还、要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。手,只要防御就是了。3、既然你错了,就应该第一个伸过手去请、既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅。而不应该向一个比你高尚的朋他原谅。而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!友举起戒尺!严于律己,宽容对人。严于律己,宽容对人。 你喜欢谁?喜欢他什么?你喜欢谁?喜欢他什么?“我我”是一个怎样的人?是一个怎样的人?是非清楚是非清楚胆子小、爱面子胆子小、爱面子克莱谛又是一个怎样的人?克莱谛又是一个怎样的人?胸怀广阔、善解人意胸怀广阔、善解人意知错能改知错能改请珍视同学之间请珍视同学之间的友情,让友谊的友情,让友谊之树长青!之树长青!爱爱 世界上什么东西最珍贵?是爱。世界上什么东西最珍贵?是爱。 是爱,让克莱谛主动伸
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