九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物检测题含解析新版新人教版

1、第六单元碳和碳的氧化物单元检测题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1. 金刚石和石墨的物理性质有很大差异，其原因是（）A. 构成它们的原子大小不同B.构成它们的原子数目不同C.金刚石、石墨由不同种原子构成D.金刚石、石墨里原子的排列方式不同2. 下列碳单质的用途中，利用碳的化学性质的是（）做电极；做滤毒剂；制作固体润滑剂；做燃料；制作装饰品；冶炼金属；制作染 料。A. B.C.D.3. 如图所示IIV装置，可供实验室制取有关气体时选用。13Ininiv下列有关说法正确的是（）A. 实验室制取二氧化碳可选用II、山装置B. 实验室用固体锌粒和稀硫酸常温下反应制取氢气时可选用I、IV装置，气体从

2、b管口通入C. 实验室用氯酸钾制取氧气可选用I、IV装置，气体从b管口通入D. 实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可选用 II、山 装置4. 下图是初中化学常见气体的发生与收集装置，有关这些装置的说法不正确的是IumivA. 装置I可作为固体加热制取气体的发生装置B. 装置II中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替C. 装置III、IV可用于收集密度与空气差距较大，且不与空气中各成分反应的气体D.装置V可以用于收集 Hz、Q,也可以用于实验室收集 CO5. 某同学设计了如图所示实验，证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。经检验装置气密性合格后进行实验。下列说法中，不正确的是（）A.B.c.D.鸡蛋壳II

3、I鸡蛋壳发生了分解反应I中鸡蛋壳逐渐溶解，产生大量气泡n中澄清石灰水变浑浊Ill川中紫色石蕊试液变红，但第川步是多余的6.下列收集装置，可以用来收集氧气的是（)乩B-C. D-+A. AB. BC. CD. D8. 甲乙是两名同学设计的这两套制取二氧化碳的发生装置，对两套装置分析不正确的是（B. 甲装置气体导出过程中容器内外气压相等C. 甲装置可以控制反应的发生或停止D. 乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能9. 下列有关验证二氧化碳的性质的实验中，只和它的物理性质有关的是（稀盐醴一h石灰石A.鬥矿泉水-I 塑料瓶CO1C.1 B.紫色石10.实验室制备大量二氧化碳气体时一定不需要用到

4、的仪器是CO：A.长颈漏斗B.锥形瓶C.集气瓶D.酒精灯11. 利用图中所示装置，能完成实验室制取气体的是 A.用制取氧气B.用制取二氧化碳C.用制取氧气D.用制取二氧化碳12. 如图是收集干燥气体并对它进行吸收处理的装置。由图中实验装置推测该气体的有关性质。正确的一组是（）ACI)SF昭与空气比较） I大于小干小于枉水中的港ff性A. AB. BC. CD. D13.已知:IVW K4CuO+2 2Cu +CO2ToF图表示一定质量的CuO和C固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法中，不正确的是（）A. t 1时，开始发生反应 B. t 1和12时，固体中铜兀素质量保持不

5、变C. c是固体混合物的质量 D. d是二氧化碳的质量14. 下列关于二氧化碳的说法错误的是（）A. 二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B. 大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C. 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色D. 实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳15. 下列关于碳和碳的氧化物知识网络图（图中“t”表示转化关系，“”表示相互能反应）说A.“ CCQ”的反应是放热反应 B.“ CO> CQ”的反应类型为置换反应C.“CQtCaCO'的反应可用于检验二氧化碳D. “CQ?H2CO”的反应可用酚酞试剂验证、填空题16. 一氧化碳和二氧化碳只有一字之差

6、。（1） 有人认为，二者就像孪生兄弟，这是因为 （填序号）。A.它们由同种分子构成 B.它们由相同的元素组成C.它们都有毒 D.它们都溶于水（2） 也有人认为，二者化学性质相差甚远，请给出一条支持他的理由：。（3） 其实，二者是可以相互转化的，请用化学方程式表示此过程：。17. 碳和碳的氧化物在生产和生活中有着广泛的应用。（1）下列物质的用途中，利用金刚石硬度的是 （填序号，下同）；禾9用石墨导电性的是石墨电极A.玻璃刻刀B.铅笔芯C.钻探机的钻头D.干电池的电极（2）炭雕（如下图）是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，因为活性炭有疏松多孔的结构，具有 能力。所以，炭雕即可以美化居住环境，

7、又可以净化室内空气。（3）二氧化碳是可以利用的重要资源。如在一定条件下可以制造金刚石，其化学反应为：3CQ+4NaC（金刚石）+2X, X的化学式为，反应涉及到的物质属于单质的为 （填化学式）。18. 会用化学眼光看物质世界，是学习化学知识后应有的素质。结合下面材料填空。材料：一氧化碳是一种没有颜色，没有气味的气体，它能够燃烧，燃烧时放出大量的热，火焰呈 蓝色。（1）从化学物质类别看， CC属于 （填“单质”或“化合物”）（2）从应用化学用语角度，“ CO燃烧”可表示为 （3）从微观变化角度，“ CO燃烧”的微观模型示意图如图所示，请把下图“反应”中的内容补充完整。HnoSo碳原子O氧原子反应

8、刖反应后19.C60发现使人类了解到一个全新的碳世界，根据下图回答下列问题:C离的井子结构与足球相似 Co属于_ （填“单质”或“化合物”）。 Co这种物质是由 （填“分子”或“原子”）构成。 Co与金刚石、石墨具有相似的 （填“化学”或“物理”）性质。20. 已知A B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系 如下图所示。（部分生成物已省略）请回答：（1）B的化学式为，D的化学式为，F与B发生反应的化学方程式为。（2） 反应的化学方程式为，上述反应中A、F都具有性。（3） 将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都

9、死了。造成小白鼠死亡的主要原因（填“相同”或“不同”）。三、实验与探究21. 已知木炭粉与某红棕色粉末在高温下反应生成二氧化碳和铁。某同学设计了一个实验，证明红棕色粉末中含有氧元素，并测定其中氧元素的质量分数，装置如下图所示。(1) 实验前，首先要进行的操作是 ;(2) 实验中，盛放澄清石灰水的试管中出现的现象是 ;(3) 实验中通入纯净而干燥的氮气，其目的是 ；(4) 如果3.2 g该红棕色粉末与碳充分反应，测得澄清石灰水增重1.32 g，则该红棕色粉末中氧元素的质量分数为。22. 在化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管 中混合，立即产生一种无色气

10、体。同学们对此气体展开了一系列探究。(1) 如果推测此气体是二氧化碳，验证它的实验方案如下：猜想实验步骤现象与傘论此汽悴可艇是C6一产生此气体的化学方程式可能是 ；(2) 若想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的，收集装置应选用 (填序号)；(3) 如用下图中F装置收集该气体，气体应由 端导入(填“ a”或“ b”)23. 某同学设计了如下实验装置，进行碳还原性性质验证，对实验进行分析并回答:(1) 检查装置气密性的方法是：将导管浸入水中， ，说明装置气密性良好。(2) 证明碳具有还原性的实验现象是 ，。(3) CuO发生反应(填“氧化”或“还原”)；酒精灯加上网罩的作用是 答案解析1.

11、【答案】 D 【解析】金刚石和石墨都是由碳原子构成的，其物理性质有很大差异的原因是碳原子的排列方式 不同。2. 【答案】 D 【解析】做电极是利用了石墨的导电性，属于物理性质；做滤毒剂是利用了活性炭的吸附作用， 属于物理性质；制作固体润滑剂是利用了石墨具有滑腻感，属于物理性质；做燃料是利用了碳的 可燃性，属于化学性质；制作装饰品，是利用了金刚石的折射和反射光的能力，属于物理性质； 冶炼金属是利用了碳的还原性，属于化学性质；制作染料是利用了炭黑的颜色，属于物理性质。3. 【答案】 D【解析】因为二氧化碳气体能溶于水，故不能用排水法收集，故 A 错误；实验室制取氢气用的药 品是固体与液体，反应在常

12、温下进行的，氢气的密度比空气小，应该从 b 管进入，故 B 错误；氧 气的密度比空气大，用 IV 来收集时，应从 a 进入， C 错误；过氧化氢溶液是液体，二氧化锰是固 体，反应是在常温下进行的，选用B装置制取，氧气不易溶于水，可用排水法收集，D正确。4. 【答案】 D【解析】装置 I 适用于加热固体制取气体的反应， A 说法正确；装置 II 中长颈漏斗用于添加液体， 可以用分液漏斗、医用注射器代替，B 说法正确；装置 III 、IV 都是排空气法收集气体，可用于收集密度与空气差距较大，且不与空气中各成分反应的气体，C 说法正确；二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，D说法不正确。5. 【答案】

13、 A【解析】鸡蛋壳和盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，反应物有两种，不属于分解反应；把 鸡蛋壳加入稀盐酸中，鸡蛋壳会和稀盐酸反应生成气体，鸡蛋壳逐渐溶解，产生大量气泡；二氧 化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，鸡蛋壳和盐酸生成了二氧化碳，所以II 中澄清石灰水变浑浊；二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，所以III 中紫色石蕊试液变红，根据所学知识及实验，通过前两步BC即可确认鸡蛋壳中含有碳酸钙，所以第川步是多余的。6. 【答案】 D【解析】结合实验装置图可以判断是排水集气法，可以收集氧气，是向上排空气收集气 体，可以收集氧气，是向下排空气法收集气体，不能用于收集氧气。7. 【

14、答案】 C 【解析】因为二氧化碳易溶于水，密度比空气大，故只能采用向上排空气法收集；因为氧气不易溶于水，密度比空气大，故可以采用向上排空气法或排水法收集，因此都可以用向上排空气法收集，故 C 正确。8. 【答案】 D【解析】甲装置中的固体与液体脱离开，所以止水夹处于关闭状态， A 分析正确；甲装置气体导出 过程中容器内外气压相等，气体才会顺利导出，B分析正确；通过控制 M处的弹簧夹，甲装置可以控制反应的发生或停止， C分析正确；乙装置 N处添加止止水夹也与甲装置具有的功能不同，因为 乙中固体与液体不能分离，D分析不正确。9. 【答案】 D【解析】 A 中下面蜡烛先熄灭说明二氧化碳的密度比空气的

15、密度大，属于二氧化碳的物理性质，蜡 烛熄灭说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，属于二氧化碳的化学性质，A 不正确； B 中二氧化碳与石灰水反应生成白色沉淀，属于二氧化碳的化学性质，B 不正确； C 中二氧化碳溶于水能与水反应生成碳酸，碳酸使紫色的石蕊试液变红，属于二氧化碳的化学性质，C 不正确； D 中由于二氧化碳的密度比空气大，能对二氧化碳倾倒，该操作只体现了二氧化碳的物理性质，D正确。10. 【答案】 D 【解析】实验室用稀盐酸与大理石在常温下反应制备二氧化碳气体，不需要加热，故一定不需要 用到的仪器是酒精灯。11. 【答案】 C【解析】实验室制取氧气时，根据不同的药品，可选用或作发生装置，由

16、于氧气的密度比空气大和不易溶于水，可选用或作收集装置，故A不正确，C正确；由于二氧化碳的密度比空气大，且能溶于水，故不能用或收集，B、D不正确。12. 【答案】 C【解析】从图中可以看出，此气体采用向下排空气法收集，证明该气体密度比空气密度小，又由 于用倒置漏斗装置和水来吸收多余的气体，证明此气体极易溶于水。13. 【答案】 C【解析】由图像可知， t1 时各物质的质量开始发生变化，说明了反应开始发生，A 说法正确；反应前后固体中铜元素的质量不变， B 说法正确；根据化学方程式中的质量比可知，生成铜的质量要比 二氧化碳的质量多，所以 c 为铜的质量， d 应为生成二氧化碳的质量， c 说法错误

17、；由上述分析可 知，d应为生成的二氧化碳的质量，D说法正确。14. 【答案】 D 【解析】石灰石和稀硫酸反应，常因为生产微溶的硫酸钙附着在石灰石的表面，而使反应物不能充分接触，导致反应停止，故实验室一般不用石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳。15. 【答案】 C【解析】碳和二氧化碳高温下能发生反应，生成一氧化碳，是吸热反应，A 不正确；一氧化碳转化成二氧化碳，与氧气反应是化合反应，B不正确；二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙，可用于检验二氧化碳，C正确；二氧化碳与碳酸钙可以互相转化，碳酸显酸性此反应可用紫色石蕊试液检 验，D不正确。16. 【答案】（1）B （ 2） 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳

18、分子多一个氧原子（3）2CO+O2CO【解析】一氧化碳和二氧化碳的相似之处是组成元素相同；由于分子的构成不同，导致化学性质 相差甚远；一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温加热的条件下可生成一氧化碳。17. 【答案】（1）AC D （ 2）吸附 （3）NsbCONa、C【解析】（1）制玻璃刻刀和钻探机的钻头是利用金刚石的硬度，用作干电池的电极是利用石墨的导电性；（2）活性炭具有吸附能力，可以净化室内空气；（3）根据化学反应前后原子的种类与数目不变，可以确定 X的化学式为NqCO，反应涉及到的物质属于单质的为Na与G18. 【答案】（1）化合物（2） 2CO + O22CO分子被破坏成原子

19、，原子的个数和种类都不变，故画2个碳原子和4个氧原子。19. 【答案】单质分子化学【解析】C60是由碳一种元素组成的物质，属于单质；C60是由分子构成的；C60与金刚石、石墨具有相似的化学性质，但物理性质不同。20. 【答案】（1） CuO Cu CO+CuO=Cu+CO（2）CO+Ca（OHb=CaCOJ +HO 还原（3）不同【解析】C和澄清石灰水反应会生成白色沉淀E,所以C是二氧化碳，D是碳酸钙，A、B为两种黑色粉末，D为红色单质，所以 D是铜，A和B反应会生成铜和二氧化碳，所以A是氧化铜和碳中的一种；C可以转化为F, F和B反应产生铜，因此 F应该是二氧化碳和碳反应产生的一氧化碳，一

20、氧化碳还原氧化铜产生铜，因此B是氧化铜，A是碳，带入验证符合转化关系。F和B的反应是一氧化碳还原氧化铜得到铜和二氧化碳；反应是二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水， 碳和一氧化碳都具有还原性，表现出还原性；C是二氧化碳，不能支持燃烧，F是一氧化碳，有毒 性，都会使小白鼠死亡，原理是不同的。21. 【答案】（1 ）检查装置气密性（2）澄清石灰水变浑浊（3）使产生的二氧化碳气体全部被澄清石灰水吸收（4）30%【解析】（1 ）有气体生成的装置都需要检查气密性，所以实验前，首先检查装置的气密性。（2）已知木炭粉与某红棕色粉末在高温下反应生成二氧化碳和铁”，所以石灰水会变浑浊。（3）因要测量产生二氧化碳的质量，为了测量准确，需要将反应产生的二氧化碳气体全部赶入石灰水中以 便测量准确