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文档简介

1、用一位数除，商是整十、整百数及一位数除几百几十数学讲稿班级：三（ 3）班姓名：家长签字：用时：预习内容：用一位数除，商是整十、整百数及一位数除几百几十数预习目标： 使学生理解除数是一位数，商是整十. 整百数的口算方法，学会正确 . 熟练地进行计算。预习重点： 能正确进行口算。预习难点： 掌握口算除法的思维方法，理解算理。预习准备：课本、 小棒 12捆（每捆 10根）一、复习：1. 口算。8÷4=9÷3=6÷2=15÷5=12÷4=27÷9=16÷8=48÷6=72÷9=21÷7=2. 填空60

2、里面有（）个十； 800 里面有（）个百； 240 里面有（ ）个十。3. 把 6 根小棒平均分成 3 份，每份是多少根？二、预习新知：1、预习例 1：根据课本 11 页例 1 完成下面的问题已知条件：（ 1）（2）；要求的问题：；列式为：2、探究 60÷3 的计算方法方法一：算除法想乘法想：因为 20×3=（），所以 60÷3=方法二：摆小棒法想：因为 60 根小棒是（）捆，把 6 捆小棒平均分成3 份，每份是（）捆，也就是（）根。 所以： 60÷3=方法三：组成法想：因为 60 里面有（ ）个十，把 6 个十平均分成3 份，每份是（）个十，也就是（）

3、。 所以： 60÷3=把上面的算法讲给家长听，做好明天发言的准备。3、预习例 2。根据课本 12 页例 2 完成下面的问题已知条件：（ 1）（2）；要求的问题：；列式为：2、探究 120÷3 的计算方法方法一：算除法想乘法想：因为，所以 120÷3=方法二：摆小棒法想：因为 120 根小棒是（）捆，把（ ）捆小棒平均分成3 份，每份是（ ）捆，也就是（）根。所以： 120÷3=方法三：组成法想：因为 120 里面有（）个十，把（）个十平均分成是（）个十，也就是（）。 所以： 120÷3=3 份，每份把上面的算法讲给家长听，做好明天发言的准备。三、小试身手1、8÷4=6÷2=600÷ 2=150÷5=1200÷4=80÷ 4=60÷2=5000÷5=120÷6=400÷8=2、课本 11 页做一做。四、拓展列式并写出得数。（ 1） 6000 除以 3 的多少？（

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