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1、初14级生物月考试题(一)一、 选择题(每空1.5分)1、下列关于生物多样性的说法错误的是( )A.保护生物多样性的说法并不意味着禁止开发和利用生物资源B.就地保护是保护生物多样性的根本途径C.迁地保护的主要形式是建立自然保护区D.栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁2、在下列几种单细胞生物中,没有成形细胞核的是( )A.衣藻 B.草履虫 C.酵母菌 D.大肠杆菌3.小强同学在许多方面长得更像父亲,对此正确的解释是( )A.父亲遗传给小强的染色体较多B.父亲遗传给小强的基因较多C.父亲遗传给小强的DNA较多D.父亲遗传给小强的基因中显性基因较多4、生物的遗传和变异是通过( )来实现的。 A、
2、生殖 B、 发育 C、生殖和发育 D、有性生殖。5、列表示染色体、DNA、基因三者之间的关系,正确的是( )) 6、水稻的叶片细胞有 12 对染色体,卵细胞和胚芽细胞所含染色体的数量分别是 ( )A12 条、12 条 B12 条、12 对C24 条、24 对 D24 条、24 条 7、下列有关遗传的各项叙述中,正确的是( ) A一条染色体上只含有一个基因B生男生女是由女方决定的C基因位于 DNA 上D同种生物的体细胞内含有不同数目的染色体8、流感高发季节,学校通常对所有教室进行消毒,该措施属于( )。A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D 消灭蚊子。9、下列各项中,不属于心血管
3、疾病诱因的是( )A.吸烟和酗酒 B.合理膳食 C.经常吃肥肉 D.长期精神紧张、郁闷10、有关青春期的发育特点,叙述错误的是( )A.身高突增 B.性器官迅速发育C.神经系统开始发育 D.男孩出现遗精,女孩出现月经二、非选择题(每空1分)。 1、一日三餐,按时进餐。按_搭配食品,以避免_和营养过剩。2、性状包括生物体的_ _特征、 _特征和行为方式等。3、“转基因超级鼠”启示: _控制生物的性状,生物传递下去的不是性状,而是控制性状的基因。4、豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配,产生的子代都是黑色豚鼠(如图)。请分析回答下列问题(用T、t表示控制毛色的显、隐性基
4、因):(1)根据遗传结果可推断出,在豚鼠毛色这一对相对性状中,_色是显性性状。(2)图中棕色豚鼠的基因组成是_;子代豚鼠的基因组成是_。5、某班40名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动。老师告诉大家,耳垂的有无是一对相对性状,决定有耳垂的基因(A)是显性基因,决定无耳垂的基因(a)是隐性基因。老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张,其中蓝色卡片代表父亲,红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写有A、a,两张红色卡片上也分别写有A、a。然后,让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合。请回答下列问题:(1)卡片代表父母体内的_。(2)若抽到两张卡片,一张写有A,另一张写有a,则子代
5、的性状为_。三、分析说明题(每空1分)。1、夏季的雨后,营穴居生活的蚯蚓爬出地面活动。其原因是土壤中缺少 。参与自然界物质循环的细菌和真菌,其营养方式是 。2、岷江河承载着悠久的历史,曾经水质清澈,成群的鱼虾畅游其中但随着城市的发展,内河一度成为污水排放地,脏臭袭身,生态平衡遭到严重破坏。为还“绿水绕人家”的美景,市政府已开始全面整治内河。专家介绍,投放合适的鱼类是净化水质的重要一环,如投放以藻类为主要食物的鲢鱼。根据鲢鱼的滤食功能,我国科研人员制造的“大型仿生式水面蓝藻清除设备” ,在内河治理中发挥了重要作用。(1)岷江河属于 (湿地河流)生态系统。(2)过度排放污水,使内河的生态平衡遭到严重破坏,这说明生态系统的自动耐节能力是_ _ 的。(3)相比投放化学药物,这种“以鱼净水”的做法有什么优点?(说出一点即可) 。1下图表示某种“菌”的生长情况,请根据图回答下列问题。(1)C是用来培养
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