健康管理专业人才培养方案

1、健康管理专业人才培养方案【专业名称】 【专业代码】 【招生对象】【办学层次】健康管理620801普通高中毕业生、中职毕业生或同等学力人员高职（大专）【学制】基本学制3年，实行弹性学制一、培养目标本专业培养思想政治坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，适应 社会发展需要，具有良好职业道徳和人文素养等职业素养，掌握健康管理、医学、 营养学、中医中药等基础知识，具备健康风险评佔、健康信息采集、健康监测等 专业能力，面向卫生和社会保障行业的健康管理师等职业群，能够从事健康咨询 与服务、健康教育与培训、智慧健康项口管理等丄作的高素质技术技能型人才。二、职业面向表1健康专业职业面向专业大类（代码）专

2、雌（代 码）对应行业（代 码）主要职业砌（代码）主要岗位类（或技术领域）职业资恪证书医药独 大类（62）健康管理与促进 类（6208）(84) 社会保： 94 :.頑管理 师(4-14-02-02)健療咨询与服务、 健原教育与培训、 智慧健原项吕管理健康管理师三、培养规格1. 素质要求（1）思想政治素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义基 本原理、毛泽东思想和邓小平理论；具有明确的是非和法制观念；具有优良的个 人品质，强烈的事业心和责任感；（2）文化素质：具备合理的知识结构以及运用这些知识的方法能力，塑造 完善的文化品质和良好的思维机制，使其不仅具有广博的知识，而且具有较强的 适应

3、企业发展变化的能力，能很快适应岗位要求，有发展潜力；（3）职业素质：具有良好的职业道德和职业素质，遵守企业规章制度；具 有敬业精神和职业荣誉感，热爱本职工作，忠于职守；具有专心专注、精益求精 的工匠精神；具有较强的观察能力、想象能力、分析能力、协调能力和创造能力; 具有合作意识和团队精神：具有较强的安全意识、服务意识、环保意识。2. 知识要求（1）書握本专业所必需思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统 文化知识；（2）掌握生物化学、人体解剖学、医学微生物学、人体生理学、医学免疫 学、中医学基础等专业基础知识；（3）掌握健康管理实务、健康评估技术、健康教育与促进、营养与保健、 健康体检与慢

4、病管理等专业核心知识；（4）掌握中医养生保健、药物与健康、康复医学、医学统计学、常见病诊 断与用药指导等专业拓展知识。3-能力要求（1）具有较强的计算机应用能力；（2）具有良好的语言文字表达能力与合作沟通能力：（3）具有健康监测、健康风险评估能力；（4）具有健康教育与培训能力；（5）能够对人群进行营养与保健指导；（6）能够协助医生开展慢性病病人的健康管理，实施健康干预方案，开展 健康随访；（7）能够进行健康信息数据收集、统计、分析及应用，管理健康档案；（8）具有健康相关产品营销能力。四. 课程设置1. 专业核心课程说明（1）健康教育与促进本课程主要内容包括：健康教育与促进的社会作用与任务；健康

5、教育与健康 促进的规划的设计与实施；不同场所、不同人群的健康教育与促进的基本知识与 技能。通过本课程的学习，使学生掌握健康教育与促进的知识与技能，为学生未 来从事健康管理相关工作打下坚实的基础。（2）健康监测技术本课程主要内容包括：健康监测的LI的；健康信息的收集方法与质量控制； 健康监测档案的建立；健康监测方案的制定；不同人群的分类健康监测。通过本 课程的学习，使学生掌握健康监测的知识与技能，为学生未来从事健康管理相关 工作打下坚实的基础。（3）健康管理实务本课程主要内容包括：健康信息管理、健康风险评佔、健康管理相关法律与 伦理、社区健康管理、学校健康管理、职业场所健康管理、家庭健康管理等。

6、通 过本课程的学习，使学生掌握健康管理的知识与技能，为学生未来从事健康管理 相关工作打下坚实的基础。（4）健康评估技术本课程主要内容包括：健康评佔的基本内容；健康评估的基本方法；如何根 据综合问诊、体格检查和实验室及其他辅助检查的结果，做出初步健康状态评价。 通过本课程的学习，使学生掌握健康评佔技术的知识与技能，为学生未来从事健 康管理相关工作打下坚实的基础。（5）健康体检与慢性病管理本课程主要内容包括：健康体检的LI的和内容；健康体检的基本项Lh常见 慢性病如高血圧、糖尿病、冠心病等的日常健康管理。通过本课程的学习，使学 生掌握健康体检与慢性病管理的知识与技能，为学生未来从事健康管理相关丄作

7、 打下坚实的基础。（6）营养与保健本课程主要内容包括：营养与保健的关系、膳食结构与膳食指南、不同类型 人群的营养保健原则与方法。通过本课程的学习，使学生掌握营养与保健的知识 与技能，为学生未来从事健康管理相关工作打下坚实的基础。（7）客户管理本课程主要内容包括：客户管理的目的和内容；客户沟通的技巧：客户管理 营销策略的制定；客户档案的建立和管理。通过本课程的学习，使学生掌握客户 管理的知识与技能，为学生未来从事健康管理的相关工作打下坚实的基础。2 专业方向课程说明（1）中医养生保健本课程主要内容包括：中医养生的基本理论；常用中医养生的基本方法：常 用中医养生的基本技能。通过本课程的学习，使学生

8、掌握中医养生保健的知识与 技能，为今后从事健康管理工作打下坚实的基础。（2）预防医学本课程主要内容包括：物理因素对健康的影响；化学因素对健康的影响；心 理因素对健康的影响：社会因素对健康的影响；食物因素对健康的影响：疾病的 预防策略与措施。通过本课程的学习，使学生掌握预防医学的知识与技能，为今 后从事健康管理工作打下坚实的基础。（3）康复医学本课程主要内容包括：康复医学的基本内容；常用的康复治疗技术：临床常 见病损的康复治疗原则及方法。通过本课程的学习，使学生掌握康复医学的知识 与技能，为今后从事健康管理工作打下坚实的基础。（4）药物与健康本课程主要内容包括：药物的分类、基本作用以及配伍禁忌；

9、药物对健康的 影响；各系统常用药物与健康的关系。通过本课程的学习，使学生掌握药物与健 康的知识与技能，为今后从事健康管理工作打下坚实的基础。（5）健康营销本课程主要内容包括：健康市场营销的基本理念；健康市场调研与预测：健 康营销环境、健康市场与购买行为的分析；健康产品营销策略。通过本课程的学 习，培养学生具备在营销的过程中对营销对象进行精准定位能力，采取无“污染” 的营销方法，避免营销中的资源浪费及对无关客户的骚扰以及不负责任采用搜索 引擎的方式进行推广营销，为今后从事健康管理工作打下坚实的基础。（6）健康保险法规本课程主要内容包括：保险法的概念及适用范圉；保险法的基本内容；保险 合同的订立和

10、履行；保险代理法律制度；违反保险法的行政、民事及刑事责任。 通过本课程的学习，使学生掌握健康保险法规的知识与技能，为今后从事健康管 理工作打下坚实的基础。（7）医学统计学本课程主要内容包括：医学统计学的使用范畴；医学统计学的基本步骤：医 学统计图表的制作；计量资料的统讣描述与推断。通过本课程的学习，使学生能 够正确地运用医学统计学的方法对健康数据进行统计分析，为今后从事健康管理 工作打下坚实的基础。（8）常见病诊断与用药指导本课程主要内容包括：常见疾病的发病原因；常见疾病的发病症状：常见疾 病的治疗原则与预防；常见疾病的用药指导。通过本课程的学习，使学生在工作 岗位中能够对常见疾病做出正确的初

11、步诊断，并根据诊断为患者提供正确、有效 的药物处方，为今后从事健康管理工作打下坚实的基础。五. 教学组织与评价1. 教学组织（1）教学组织模式本专业实施校企结合人才培养模式，学生在前4个学期完成教学计划所规定 的各项教学环节，第五学期进行毕业论文的开题，第六学期完成毕业论文、毕业 论文答辩及在校外实训基地进行顶岗实习。（2）教学方法与手段充分利用“互联网+”技术，结合学情，改革教学方法与手段，对于不同的 课型采取针对性的教学方法与手段。对于专业基础课程，充分利用平台在线开放课程，通过建立翻转课堂，进行 线上线下混合式教学。对于专业核心课程，采用行动导向教学法、引导文教学法、角色扮演法、设 计答

12、辩法、讨论法等。对于单开实训课程，采用项H教学法。对于顶岗实习课程，采用真实岗位实践法。2. 教学考核评价根据高职教育特点，以提高人才培养质量为的，将行业企业标准融入课程 考核评价方案中。具体如下：理论课程：采取笔试、在线考试等形式，侧重理论知识的考核。理实一体课程：釆用过程考核与结果考核、理论考核与实践考核相结合的方 式，侧重实践技能的考核。实践课程：采用项LI实施考核的方式，侧重学生项H完成过程中的参与度、 实操表现等情况的考核。六. 毕业标准具有良好的思想道徳和身体素质，符合学校规定的徳育和体育标准，同时必 须通过本培养方案规定的全部教学环节，毕业总学分达133学分，其中职业基础 课42

13、学分，专业课程97.5学分，拓展课程13.5学分，达到上述标准方可毕业。七. 专业教学进程与学时、学分分配1 职业基础课程设置及教学进程表（附表1）2专业课程设置及教学进程表（附表2）3拓展课程设置及教学进程表（附表3）4学期学分、学时明细表（附表4）A.专业教学工作委员会序号姓名专业教弊作委员 会职务工作爪位单位职务职称1徐亚杰主任长春职业技术学院院长副教授2张春玉副主任长春职业技术学院专业带头人教授3白淑华委员长春职业技术学院教学副院长副教授1刘黎红委员长春职业技术学院专业教研室主任教授5董玉福委员长春中医药大学体检中心主任副教授6王天宇委员茨年大健康总监中级7王晓丹委员长春市健康教育中心

14、主任高级8丁静委员长春市健康教育中心副主任高级KikizLL便康管理专业 眠业基越课程设肯及教学谖程表m孕4AH-5MKIM却JfiftM必修与理逢倉妾一律00030001罕事训叭军事理论37212601盲0修JS娄一休07030007豳曲蜓粉法触Q1.5242041理实一体(TZ0300G8律削H1.6Z42042理实一体-07030009五母东思您和中国转色it合2122843理实f'07M0010毛耳东思想和中因竹色吐会 主妇论休架豪论11232284tJ9检歸070300030.26881-07030004衲与醱U0.26882sA»at07030005劇店毗m0.2

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