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1、练习十练习十两位数乘两位数两位数乘两位数4 4两位数乘两位数(不进位)的笔算方法两位数乘两位数(不进位)的笔算方法1.1.相同数位对齐相同数位对齐。2.2.用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位 上的数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐。上的数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐。3.3.用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位 上的数,得数的末位要和第二个乘数的十位对齐。上的数,得数的末位要和第二个乘数的十位对齐。4.4.把两次乘得的积相加。把两次乘得的积相加。同学们还记得我们上节课学过的两数同学们还记得
2、我们上节课学过的两数乘两位数(不进位)的笔算方法吗?乘两位数(不进位)的笔算方法吗?列竖式计算。列竖式计算。23233232414121212222232334341212记得用两位数乘两位数记得用两位数乘两位数的笔算方法规则进行计的笔算方法规则进行计算,计算时要细心哦!算,计算时要细心哦!23233232414121212222232334341212 8 8 6 6 1 17 37 3 6 6 3 3 2 22 2 3 36 69 94 46 62 2 1 14 4 1 11 12 24 48 85 5 0 0 6 62 2 3 32 2 2 26 64 46 64 44 4 0 0 8
3、81 1 2 23 3 4 48 84 46 63 3736736861861506506408408列竖式计算。列竖式计算。列竖式计算。列竖式计算。14142121444411111313121224241212 4 4 8 8 4 42 92 9 4 4 2 2 1 11 1 4 44 48 81 12 21 1 1 14 4 4 44 44 44 44 41 1 5 5 6 61 1 2 21 1 3 36 63 32 21 12 2 8 8 8 81 1 2 22 2 4 48 84 44 42 2294294484484156156288288填空。填空。1.1.笔算笔算131312
4、12时,先用时,先用1212的(的( )位上的数和)位上的数和1313相乘,积的末位和个位对齐。再用相乘,积的末位和个位对齐。再用1212( )位)位 上的数字和上的数字和1313相乘,乘得的积的末位和(相乘,乘得的积的末位和( )位)位对齐。最后把两次乘得的积相(对齐。最后把两次乘得的积相( )。)。2.212.211212的积是(的积是( )位数,个)位数,个 位上的数字是(位上的数字是( )。)。个个十十十十加加三三2 2选择。选择。B B1.1.一个杯子一个杯子1313元,买元,买1212个杯子多少元?可以列个杯子多少元?可以列 算式为(算式为( )。)。 A. 13 A. 1313
5、B. 1313 B. 1312 C.1312 C.1312122.2.两个两个1212的积是(的积是( )。)。 A. 121 B. 140 C.144 A. 121 B. 140 C.144C C相当于相当于1212个个1313相加,也就是相加,也就是12121313一筒羽毛球一筒羽毛球1212个,买来个,买来1616筒羽毛球,一共多少个?筒羽毛球,一共多少个?答:一共答:一共192192个。个。12121616192192(个)(个)1212个个相当于相当于1212个个1616相相加也就是加也就是12121616用乘法计算。用乘法计算。学校食堂买了一批粮食。买了学校食堂买了一批粮食。买了1
6、111袋大米,每袋袋大米,每袋2525千千克;买了克;买了3434袋面粉,每袋袋面粉,每袋2020千克。千克。(1 1)大米和面粉各买了多少千克?)大米和面粉各买了多少千克?答:大米买了答:大米买了275275千克,面粉买了千克,面粉买了680680千克。千克。25251111 275275(千克)(千克)34342020 680680(千克)(千克)答:用载重答:用载重1 1吨的货车一次能运回来。吨的货车一次能运回来。1 1吨吨10001000千克千克275275680680955955(千克)(千克)95595510001000学校食堂买了一批粮食。买了学校食堂买了一批粮食。买了1111袋
7、大米,每袋袋大米,每袋2525千千克;买了克;买了3434袋面粉,每袋袋面粉,每袋2020千克。千克。(2 2)用载重)用载重1 1吨的货车一次能运回来吗?吨的货车一次能运回来吗?答:这批粮食一共答:这批粮食一共56405640元。元。这批粮食一共多少元?这批粮食一共多少元?80801111880880(元)(元)343420207 747604760(元)(元)注意大米是每注意大米是每袋袋8080元,面粉元,面粉是每是每千克千克7 7元。元。8808804760476056405640(元)(元)学校食堂买了一批粮食。买了学校食堂买了一批粮食。买了1111袋大米,每袋袋大米,每袋2525千千
8、克;买了克;买了3434袋面粉,每袋袋面粉,每袋2020千克。千克。(3 3)1 1袋大米袋大米8080元,元,1 1千克面粉千克面粉7 7元。你能提出数学元。你能提出数学 问题并解答吗?问题并解答吗?答案不唯一答案不唯一 乘积的最高位与第一个乘数的最高乘积的最高位与第一个乘数的最高位相同位相同;乘积的个位是第一个乘数的乘积的个位是第一个乘数的个位个位数字;乘积中数字;乘积中间的数等于第一个乘数间的数等于第一个乘数十位和个位的和十位和个位的和。计算下面第一列各题,你发现了什么规律?请你计算下面第一列各题,你发现了什么规律?请你根据规律直接填写其他各题的得数。根据规律直接填写其他各题的得数。31
9、3111113232111133331111343411113535111134134141411111424211114343111144441111454511115050111151511111525211115353111154541111先计算先计算第一列。第一列。352352363363374374385385451451462462473473484484495495550550561561572572583583594594这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?两位数乘两两位数乘两位数位数( (不进位不进位) )的笔算方法的笔算方法2 2、用第二个因数个位上的
10、数去、用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各个数位上的数乘第一个因数各个数位上的数, ,积的末位和个位对齐积的末位和个位对齐; ;1 1、相同数位对齐、相同数位对齐, ,从个位乘起;从个位乘起;3 3、再用第二个因数十位上的数、再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各个数位上的去乘第一个因数各个数位上的数,最后把两次乘得的积相加。数,最后把两次乘得的积相加。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学集文字、
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