八年级课内文言文

1、学习必备欢迎下载市南区八年级第一学期期末学业评判题库语文课内文言文阅读专项练习（一）桃花源记林尽水源，便得一山，山有小口，似乎如有光；便舍船，从口入；初极狭，才通人；复行数十步， 豁然开朗； 土地平旷， 屋舍俨然， 有良田美池桑竹之属；阡陌交通， 鸡犬相闻；其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐；见渔人，乃大惊，问所从来，具答之；便要仍家，设酒杀鸡作食；村中闻有此人，咸来问讯； 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉， 遂与外人间隔； 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋；此人一一为具言所闻，皆叹惋；余人各复延至其家，皆出酒食；停数日，辞去；此中人语云：“不足为外人道也；”

2、既出， 得其船， 使扶向路， 到处志之； 及郡下， 诣太守， 说如此， 太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路；南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终；后遂无问津者；一、说明以下词语的古今义问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋；无论：古义 今义 阡陌交通，鸡犬相闻；交通：古义 今义 闻：古义 今义 二、加横线字与“皆叹惋”中的“皆”字异义的哪一项（）a. 男女衣着，悉如外人b. 村中闻有此人，咸来问讯c.具答之d. 黄发垂髫，并怡然自乐三、翻译句子（4 分）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋；自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，此中人语云：“不足为外人道也；”土地平旷，屋舍俨然，有

3、良田美池桑竹之属；四、文中 “初极狭， 才通人； 复行数十步， 豁然开朗； ”一句读过后， 结合你的生活实际谈谈；五、 “去年今日此门中，人面桃花相映红；人面不知何处去，桃花照旧笑春风；”千百年来，写桃花的诗句可谓数不胜数；你能再写出有关桃花的一句诗词吗？，；参考答案：一、（ 1） 查找；立即、不久（2）做标志；标志二、 c三、（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不必说魏晋朝；（2）（他们）自己说他们的祖先为了逃避秦时的战乱，带领妻子儿女与乡邻来到这与世隔绝的地方，不再出去，于是与外人断绝了来往；学习必备欢迎下载（3）这里边的人告知说：“（我们这个地方）不值得向桃花源以外的世人说啊；

4、”（4）（这里的）土地平整开阔，房屋整整齐齐的，有肥沃的田地、美好的池沼、桑树、竹子之类；四、人的一生都可能经受坎坷和不顺，都可能历经苦难和艰辛，而只有经受了这些之后，才能达到胜利的彼岸；五、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知；”苏轼惠崇春江晚景 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开；”白居易大林寺桃花（青岛 48 中白羽鸽）（二）三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月；至于夏水襄陵，沿溯阻绝；或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也；春冬之时，就素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味；每至晴初

5、霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝；故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳；”一、说明加点的词：1、或王命急宣；（）2、虽乘奔御风，不以疾也；（）3、空谷传响，哀转久绝 ；（）4、两岸连山，略无阙 处；（）二、翻译句子：1、自非亭午夜分，不见曦月；2、虽乘奔御风，不以疾也；3、清荣峻茂，良多趣味三、简答李白的早发白帝城：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日仍，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中一、二句和原文哪些句子相照料？三、四句和哪些句子相照料？参考答案：一、 1、有时 2、飞奔的马3、消逝4、通“缺”二、 1、假如不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见； 2、

6、即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快；3、水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷；三、至于夏水襄陵，沿溯阻绝；或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也；每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝；自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月；学习必备欢迎下载（青岛 48 中黄学英）（三）答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈；高峰入云，清流见底；两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备；晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃；实是欲界之仙都；自康乐以来，未复有能与其奇者；一、说明加点的字1*6分五色交辉（）四时俱备（）晓

7、雾将歇（）夕日欲颓 （）沉鳞竞跃（二、翻译句子）2*3 分能与其奇者（）1、 晓雾将歇，猿鸟乱鸣 2、 夕日欲颓，沉鳞竞跃 3、 自康乐以来，未复能有其奇者， 三、简答题. 本文第一句话“山川之美，古来共谈”在全文结构上起什么作用？. 全文抓住哪一个字去写？共描写了哪些景物？这些景物有哪些特点？. 文中所提到的“康乐”是指谁？作者举他有什么深意？. 文中哪些语句写山，哪些语句写川，请在原文上用波浪线画出；. 划分层次并概括各层大意；. 找出文中的谈论句，并说说其作用；参考答案：一、交相辉映四季消散坠落潜游在水中的鱼参加 ,这里指观赏二、 1、早晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；2、夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼而儿争相跳出水面；3、自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够观赏这种秀丽景色了；三、 1. 全文的引子，引出下文的写景、谈论；2. “美”字；山峰，河流，石壁，青林，翠竹，猿鸟，鱼儿；有静有动，有声有色；3. 谢灵运；说明能够观赏领会山川之美