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文档简介
1、学习必备欢迎下载比和比例学问点比比例意义两个数相除, 又叫做两个数的比.如, 90÷60=90:6090比 60表示两个比相等的式子叫做比例;如, 90:60=3:290:60=1.590:60=3:2各部分名称前项比号后项比值(共有 2 个项)内项外项(共有4 个项)基本比的前项和后项都乘上或除以性质相同的数( 0 除外),比值不变;如 ,90:60=( 90×5): (60×5)=1.5在比例中,两个外项的积等于两个内项的积;如, 90:60=3:290×2=60×390:60= ( 90÷15): ( 60÷15)=1
2、.5两个外项的积两个内项的积化简比的依据如,90:60= ( 90÷15): ( 60÷15)=6:4解比例的依据如, 5:x=1.6 : 3.21.6x=5 ×3.21.6x=16x=10学习必备欢迎下载化简比的方法整 数比的前项和后项同时除以它们最大公因数(也可以一步一步的比 除)如, 18:6= (18÷6):(6÷6) =3:1或 18:6= ( 18÷2):(6÷ 2)=9:3= (9÷3):( 3÷3)=3:1小 数先把比的前项和后项同时乘以10、100,变成整数比;再比 把整数比化成最简比如
3、, 0.25:1.5=(0.25 ×100):(1.5 ×100) =25:150=1:6分 数先把比的前项和后项同时乘以它们分母的最小公倍数,变成整比 数比;再把整数比化成最简比如 , 5 :63 =(85 ×24):(63 ×24)=20:98混 合先把混合比变成小数比或分数比(假如比中的分数不能化成有比限小数的,一般化为分数比),再变成整数比,最终把整数比化成最简比如, 5 : 0.2=25 : 1 =25:2 或255 :0.2=2.5:0.2=25:22如 , 5 : 0.3中的65 不能化成有限小数,所以把65 : 0.3先化6为分数比;5
4、:0.3=65 : 3 =25:9610学习必备欢迎下载判定两个比成不成比例的方法方法一;看这两个比的比值是否相等方法一;看两个外项的积是否会等于两个内项的积;-判定两个量是否成正比例、反比例或不成比例一、写(写出数量关系式)1、依据数量间的关系或公式,写出数量关系式;如,宽肯定,长方形的面积和长是否成正比例;依据“长方形的面积=长×宽”得到“ 长方形的面积长宽(肯定) ”,由于长方形的面积和长是相关联的量,宽肯定,也就是它们的比值肯定,所以“宽肯定,长求比值意义比的前项除以比的后项所得的 商 叫 做 比方法前项除以后项结果结果是一个数(整数、小数、分数),不能写成比的一般形式;值;
5、如, 60:50=1.2不能写成60:50=6:5化简比把两个数的比前项和后项都结果是一个比,不能写成化成最简洁的乘或除以相同整数和小数;整数比的数( 0 除外)18:6=3:1不能写成18:12=3方形的面积和长是成正比例” ;学习必备欢迎下载圆锥的体积肯定,底面积和高是否成反比例;依据“底面积×高×1 =圆锥的体积”得到“底面积×高 =圆锥的体积× 3”,由于底面积和3高是相关联的量, 圆锥的体积肯定,“圆锥的体积× 3" 的结果也肯定, 就是底面积和高的积肯定(底面积×高 =圆锥的体积× 3(肯定),所以圆锥
6、的体积肯定,底面积和高是成反比例;2、留意:写出的数量关系式,其中的一边(左边)只能有这两个相关联的量,不能有余外的量和数字;如,“(长宽)× 2=长方形的周长”的左边就多了× 2,应变为“(长宽) = 长方形的周长 ”2又如,梯形的上底和下底不变,面积和高;可以这样写关系式:( ab)× h÷2=s( a b)× h÷2÷h=s÷h( ab)÷ 2 =s ÷hs÷h=( a b)÷ 2,由于上底和下底不变, (a b)÷ 2的结果也是肯定的,所以梯形的上底和下底不
7、变,面积和高成正比例; 3、仍有些数量之间是无法写关系式的;如,“小明的身高和跳高的高度成正比例”是无法写出关系式的;二、看(1、看是否相关联2、看是否能变化3、看是否商(积) 肯定) 1、看是否相关联:也就是一个量变化了,另一个量是否也会随着变化;如,长方形的面积肯定,长和宽就是相关联的量,由于长变化了,宽也会随着变化;又如,圆的周长肯定, 和直径就不是相关联的量;由于不管直径怎学习必备欢迎下载么变, 总是等于3.14,不会随直径而转变;2、看是否能变化:也就是这两个量都是能变化的,不是固定的;如,上例的 就不是能变化的量;如,“边长×边长 =正方形的面积(肯定)”,由于正方形的面
8、积(肯定),所以边长也只能是固定的,不是变量;所以,正方形的面积(肯定) ,边长和边长不成比例;3、看是否商(积)肯定:也就是这两个量相除(或相乘)的结果是否固定不变的;如,圆的周长和直径成正比例;由于圆的周长和直径的比值等于 ,圆的周长 是固定的数, 即圆的周长和直径的比值肯定的;(肯定)直径三、列(列出几组数据)列出几组数据, 然后看这两个量是否相关联,比值或积是否肯定;(假如上面两种方法能够精确判定,可不必用这种方法;不好写关系式、 无法写关系式、不好判定的最好用这种方法;)如,“长方形的周长肯定,长和宽成是否正比例;”先任意列数字,如周长为 18,宽是 1,长就是长方形的周长188,宽
9、是2,长就是1871818长8765宽1234然后看长和宽是否相关联,比值是否肯定;最终得出结论: 长和宽是相关联的量, 但它们的比值不肯定: 8÷1=8,学习必备欢迎下载7÷2=3.5 ,6÷3=2,所以“长方形的周长肯定,长和宽不成是正比例;”、一个晒盐场用100 克海水可以晒出3 克盐,假如一块盐用一次放入 585000 吨海水,可以晒出多少吨盐?(试用比例解)9、一辆汽车一次加汽油支付 60 元,行驶了 300 千米;现在要去 800 千米的某地接运一批货物回来; 需要支付多少元汽油费? (用比例解)10、解比例;0.28:x 3.75:7.510.5x0
10、.350.411、张华骑自行车从a 地到 b 地,前齿轮共转了1200 圈,后齿轮转了多少圈?(用比例解)学习必备欢迎下载12、三晨电机厂依据预约赶制一份外商订单任务,假如每天生产42台电机, 8 天就能完成, 开工前一天, 外商与王厂长签订了合约,改为提前2 天交付产品,那么每天必需增产几台?13、有袋米,第一袋与其次袋重量的比是8:9 ,假如从其次袋中取出10 千克放入第一袋中, 两袋米的重量就相等; 两袋米共有多少千克?14、甲乙两个图书架所放图书册数的比是2:3 ,现从乙书架拿出42册图书放到甲书架,甲、乙两个书架图书的比是5:4 ,甲书架原有图书多少册?15、六班上学期男女生人数比为5:7 ,这学期转入2 名男生,转出2 名女生后,男女生人数比为11:13 ;这学期六班有女生多少人?学习必备欢迎下载16、某筑路队方案四月份修完一条路,上旬修了这条路的1 ,5
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