必修1第三章金属及其化合物

1、年 级高一学 科化学版 本人教实验版内容标题第三章金属及其化合物的单元总结编稿老师岳阳【本讲教育信息】一. 教学内容：第三章金属及其化合物的单元总结二. 重点、难点1. 对几种常见金属的化学性质进行归纳总结，掌握金属的化学性质的共性和特殊性。2. 把本章元素化合物的知识和前两章的知识有机的结合。 三. 具体内容第三章讲述了关于金属元素的相关知识，主要有Na、Al、Fe、Cu四种元素。本章涉及的知识点主要涉及六点：（一）钠单质及其化合物1. 钠的单质钠与氧气的反应：常温和加热两种情况钠与水反应：现象、反应、说明的问题钠和氯气、硫的反应2. 钠的化合物氧化钠和过氧化钠的性质比较碳酸钠和碳酸氢钠的性

2、质比较（二）铝单质及其化合物1. 铝单质铝和氧气反应铝和酸反应铝和碱反应2. 铝的化合物氧化铝和氢氧化铝的两性（三）铁单质及其化合物1. 铁单质铁和水的反应2. 铁的化合物几种铁的氧化物的比较几种铁盐的比较（四）焰色反应（五）金属材料常见金属材料的性质和应用（六）有关物质的量的运算【典型例题】例1 等质量的两块钠，第一块在足量氧气中加热，第二块在足量氧气（常温）中充分反应，则下列说法正确的是（ ）A. 第一块钠失去电子多 B. 两块钠失去电子一样多C. 第二块钠的反应产物质量最大 D. 两块钠的反应产物质量一样大答案：B 解析：掌握钠在不同条件下反应的不同和氧化还原反应的判断。例2 通常采用将

3、钠与亚硝酸钠（）在空气中共热的方法制取氧化钠，反应的另一产物为，则该反应的化学方程式为_，该反应的氧化剂是_，被氧化的元素是_。试说明为什么不采用钠在氧气中燃烧的方法而采用此法制取氧化钠的原因_。 答案：；亚硝酸钠；钠元素；钠在氧气中燃烧会生成过氧化钠，不能得到氧化钠。采用亚硝酸钠与钠在空气中共热制取氧化钠时，由于反应产物中有了氮气，隔绝了生成的氧化钠与空气中氧气的接触，氧化钠不能被氧气进一步氧化，故可得到较纯的氧化钠。解析：学会根据信息和所学知识结合来解题。例3 钠在高温条件下能与氢气化合成白色NaH，反应的化学方程式为_，其中氧化剂为_。NaH有较强的还原性，因此可用氢化钠在高温下将四氯化

4、钛还原成钛，写出该反应的化学方程式_；NaH能与水剧烈反应：，NaH与液氨也有类似反应，写出反应的化学方程式_。 答案：，氢气（被氧化成单质）（NaH中的结合一个+1价的氢原子形成一个分子）解析：利用题中所给生成物写反应，并注意对比反应的相似性。例4 现有一定量含有Na2O杂质的Na2O2试样。请从下图中选用适当的实验装置，设计一个最简单的实验，测定Na2O2试样的纯度（可供选用的反应物只有CaCO3固体，6molL盐酸和蒸馏水）。请填写下列空白：（1）写出在实验中Na2O2和Na2O分别发生反应的化学方程式_，_。（2）应选用的装置是（只要求写出图中装置的标号）_。（3）所选用装置的连接顺序

5、应是（填各接口的字母，连接胶管省略）_。答案：（1）2Na2O2 +2 CO2 2Na2 CO3 + O2Na2O + CO2 = Na2 CO3 （2）（3）GHIJKABF解析：对比钠的两种氧化物与二氧化碳反应的不同点。 例5 在一定条件下用普通铁粉和水蒸气反应，可以得到铁的氧化物，该氧化物又可以经过此反应的逆反应，生成颗粒很细的铁粉，这种铁粉具有很高的反应活性，在空气中受撞击或受热时会燃烧，所以俗称“引火铁”，请分别用下图中示意的两套仪器装置，制取上述铁的氧化物和“引火铁”，实验中必须使用普通铁粉、6mol·L1盐酸，其它试剂自选（装置中必要的铁架台、铁夹、铁圈、石棉网、加热设

6、备等在图中均已略去）。填写下列空白：（1）实验进行时试管A中应加入的试剂是 ，烧瓶B的作用是 ；烧瓶C的作用是 ，在试管D中收集得到的是 。（2）实验时，U型管G中应加入的试剂是 ， 分液漏斗H中应加入 。（3）两套装置中，在实验时需要加热的仪器是（填该仪器对应字母） 。（4）烧瓶I中发生的反应有时要加入少量硫酸铜溶液，其目的是 。（5）试管E中发生反应的化学方程式是 。（6）为了安全，在E管中的反应发生前，在F出口处必须 ；E管中反应开始后，在F出口处应 。 答案：（1）普通铁粉；作为水蒸气发生器；防止水倒吸；氢气。 （2）固体NaOH（或碱石灰、CaO等碱性固体干燥剂）；6mol·

7、;L1HCl （3）A、B、E （4）加快氢气产生的速度 （5） （6）检验氢气的纯度；点燃氢气解析：从该实验的正反两个方面来探究铁的性质。 例6 用下面两种方法可以制得白色的沉淀。方法一：用不含Fe3的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。（1）用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入 。（2）除去蒸馏水中溶解的O2常采用 的方法。（3）生成白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是 。方法二：在如图装置中，用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。（1）在试管里加入的试剂是 。（2）在

8、试管里加入的试剂是 。（3）为了制得白色沉淀，在试管和中加入试剂，打开止水夹，塞紧塞子后的实验步骤是 。（4）这样生成的沉淀能较长时间保持白色，其理由是 。答案：方法一：（1）稀H2SO4、铁屑 （2）煮沸（3）避免生成的沉淀接触O2方法二：（1）稀H2SO4；铁屑 （2）NaOH溶液（3）检验试管出口处排出的氢气的纯度。当排出的H2纯净时，再夹紧止水夹。（4）试管中反应生成的H2充满了试管和试管，且外界空气不容易进入，避免了的迅速氧化。解析：在实验中应用氧化还原的原理和思路。 例7 相同质量的钠在下列情况中，产生氢气最多的是（ ）A. 放在足量水中 B. 放在足量盐酸中 C. 放在足量硫酸铜

9、溶液中 D. 用刺有小孔的铝包好放入足量水中答案：D 解析：从得失电子守恒的角度判断，同时注意实验中所使用的用品。例8 下列物质之间能够发生如图所示的化学反应，合金由两种金属组成，取C溶液进行焰色反应则火焰呈黄色。在反应中产生的水均未在图中标出。（1）写出下列物质的化学式：A： M： H： （2）写出下列反应的化学方程式，并标出电子转移情况：GH： （3）写出下列反应的离子方程式：ABC： KD： 答案：（1）A：Na M：Al2O3 H：Fe（OH）3（2）（3）A BC：2Na+2H2O=2Na+2OH+H2KD：解析：会各种元素化合物知识的综合运用。【模拟试题】（答题时间：30分钟）1.

10、 铝在空气中能够稳定存在的原因是（ ）A. 铝的活泼性差 B. 铝的还原性差C. 铝与氧气不反应D. 铝表面有致密的氧化膜2. 只用下列试剂中的一种就能将FeCl3、FeCl2、AlCl3和NaCl四种溶液区别开的是（ ）A. KSCN溶液 B. BaCl2溶液 C. NaOH溶液 D. AgNO3溶液3. 除去FeCl2溶液中少量的FeCl3，最好的办法是（ ）A. 加入氢氧化钠溶液 B. 通入氯气C. 加入铜粉 D. 加入铁粉4. 下列关于钠的叙述中，正确的是（ ）A. 钠在自然界中存在游离态 B. 钠是一种灰色的固体C. 钠可以保存在煤油或CCl4中 D. 钠着火时可以用沙土扑灭5. 钠

11、用在电光源上做高压钠灯，这是因为（ ）A. 钠的还原性强 B. 钠燃烧时发出黄色火焰C. 高压钠灯发出的黄光射程远，透雾力强 D. 金属钠的导电性良好6.“神州号”载人航天器内，宇航员乘坐的轨道舱和返回舱都是密封的，为了保证宇航员在呼吸过程中氧气的适当比例， 需要在航天舱内放入（ ）A. Na2O2 B. Na2CO3 C. NaOH D. 氧气瓶7. 少量的金属钠长期暴露在空气中，它的最终产物是（ ）A. NaOH B. Na2CO310H2O C. Na2CO3 D. NaHCO38. 有关铁与水反应的说法中，正确的是（ ）A. 在任何条件下，铁与水均不发生反应。 B. 在高温时，铁与水蒸

12、气反应生成氢氧化铁和氢气。C. 在高温时，铁与水蒸气反应生成氧化铁和氢气。D. 在高温时，铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气9. 请你设计至少两种方法除去细小的铁颗粒中混有的细小的铝颗粒。（简要说明）10. 关于反应：2Na+Cl2 点燃 2NaCl的说法正确的是（ ）A. Na是还原剂，Cl2是氧化剂，NaCl只是氧化产物。 B. 通过加热可由NaCl制备Na和Cl2。 C. 反应中Cl2失去电子 D. 该反应过程中放热 11. 分别向下列物质的水溶液中加入少量的过氧化钠固体，不会出现浑浊的是（ ）A. 氯化镁溶液 B. 碳酸氢钙溶液C. 饱和氢氧化钙溶液 D. 饱和碳酸氢钠溶液12. 把碳

13、酸氢钠溶液滴入下列溶液中，能反应并放出气体的是（ ） A. NaOH溶液 B. 澄清石灰水 C. NaHSO4溶液 D. HNO3溶液 【试题答案】1. D 2. C 3. D 4. D 5. C 6. A 7. C 8. D9. 方法一：可以使用NaOH溶液洗涤混合物，铁与NaOH溶液不发生反应，而Al可溶于NaOH溶液。2Al2NaOH2H2O2NaAlO23H2，经过滤、洗涤可以得到铁。方法二：可以使用磁铁将混合物中的铁吸引出来而留下杂质铝。方法三：向混合物中加FeCl2溶液，Al与FeCl2反应：2A13FeCl23Fe2AlCl3，用水洗涤并干燥。10. D 11. D 12. CD 【试题解析】2. 分别出现红褐色沉淀、白色沉淀再转化为红褐色沉淀、白色沉淀、无现象。3. A的方法影响主要物质；B把主要物质除去了；C引入了新杂质。4. A因为钠的化学性质活泼，所以没有以游离态存在的；B颜色是银白色；C因为钠的密度小于CCl4的密度，所以浮在其上面，仍然能和氧气反应，所以不能保存在其中。6. 利用过氧化