德州市“四德”工程示范点建设标准(征求意见稿)

1、德州市“四德”工程示范点建设标准（征求意见稿）为深入贯彻党的十八大精神，加强社会主义核心价值体系建设，全面提高公民道德素质，推进全市“四德”工程建设制度化、规范化、常态化，经研究决定，在全市农村（社区）、机关（镇街）、学校、企业四个层面广泛开展“四德”工程示范点创建工作。标准如下。一、村庄、社区一、组织领导1、村（居）“四德”工程办公室，由村（居）党支部书记任主任，设专职副主任一名、专（兼）职工作人员两名。2、科学制定工作计划并建立工作配档表，建立完备的“四德”工程建设工作档案。3、每季度召开一次会议，专题研究“四德”工程建设工作。4、村（居）两委班子成员以身作则，带头关心老年人，关爱青少年，

2、维护群众合法权益。5、村（居）委会与每位村（居）民签订“四德”建设责任书，村（居）民与老人签订赡养承诺书，并张榜公示。（二）宣传教育1、村民道德公约适应当地经济社会发展实际，切实可行，家喻户晓。2、建设“道德一条街”，街道两旁设立“四德”工程永久性标语、公益广告，张贴“四德”故事和宣传画。3、在显著位置建立善行义举四德榜，对本村（居）道德模范和好人好事张榜公示、宣传表彰，引导群众学道德模范、做道德典型。4、建立“四德”建设学习室，开办孝文化讲堂，大力弘扬敬老爱幼、男女平等，移风易俗，厚养薄葬等文明新风。（三）敬老爱幼1、成立由3-10名德高望重村（居）民组成的互助会或家族评议堂，调解家庭矛盾，

3、解决邻里纠纷，无因家庭矛盾、邻里纠纷引起的上访、诉讼案件。2、为60岁以上老人和留守儿童建立档案，发动村（居）民自发捐助或引进社会资金，设立老人儿童关爱基金（不少于10000元），用于救助贫困老人和留守儿童。3、根据村（居）集体经济条件，每年春节和重阳节对60岁以上老人进行慰问或帮扶，为60岁以上老人建立健康档案并每年免费查体一次，确保60岁以上老人新型农村合作医疗参合率达到100%，青少年义务教育入学率达到100%。4、开展孝心“五个一”活动：每天给父母一声问候，每周至少给父母清扫一次居所,每月至少为父母改善一次生活, 每个季节为父母换洗一次被褥,每半年给父母增添一套新衣。每半年，由村（居）

4、“四德”工程办公室和老人互助会入户走访检查，落实情况张榜公示。5、村（居）委会印发爱心助老卡，方便老年人生活起居、医疗救助等。6、每个家庭让老人居住正房、新房，与60岁以上的单身老人同住或至少有一名子女陪住。7、组织村里的青少年成立志愿服务队，定期开展志愿服务活动；充分发挥“五老”作用，鼓励老年人从事关心教育下一代、传授科学文化知识、开展咨询服务等活动。8、高标准建设村（居）文化大院、活动广场、农家书屋和乡村学校少年宫，体育健身设施齐全，为老年人和青少年提供活动场所；成立文艺宣传队，每月至少组织开展一次集体文体活动，满足老年人和青少年休闲娱乐需求。9、完善村（居）保洁制度，在落实卫生区责任制，

5、每月进行一次集中整治，无垃圾乱丢乱扔、乱堆乱放行为，柴草、杂物堆放有序，村庄环境整洁。（四）倡树典型1、认真组织参与星级文明户、文明村（居）、和谐社区、和谐楼院、道德模范等评选表彰活动。2、每年举办一次“孝子”、“孝女”、“好媳妇”、“好婆婆”“好邻里”等评选活动。二、机关（含乡镇街）（一）组织领导1、领导班子高度重视“四德”工程建设，将其纳入重要议事日程，每月召开一次党委（党组）会议，专题研究“四德”工程建设工作。2、每年年初，单位部门主要领导与县领导、机关全体干部与部门主要领导签订“四德”责任书。3、成立“四德”工程办公室，主要领导任主任，分管领导任专职副主任，有两名以上专（兼）职工作人员

6、，有办公地点。4、“四德”工程工作制度健全，科学制定工作计划和工作配档表，“四德”建设档案资料保存完整。（二）教育引导1、制定本单位的职业道德规范，在服务窗口悬挂、张贴。2、结合单位实际，建设“四德”文化长廊；在显著位置设立“四德”建设宣传栏，张贴“四德”工程建设相关内容。3、建立“四德”学习制度，每月组织一次“四德”建设方面的集中学习，每名干部职工都要撰写读书笔记、学习心得；定期邀请相关专家、学者举办讲座，提高干部职工综合素质。4、积极开展诵读经典活动，把优秀传统文化典籍、党的领袖著作、党史国史、党的创新理论等列为诵读重点，要求每名干部职工每月阅读一本，并以科室为单位交流读书心得。5、在单位

7、显著位置设立善行义举四德榜，每年举办一次“四德标兵”、“爱岗敬业模范”等评选活动并予以表彰，倡导大家学习典型，争做典型。6、定期举办以“诚德”、“爱德”、“仁德”为主题的道德实践活动，积极支持、参加各级组织的身边好人、道德典型等评选活动，并做好本单位的先进典型培养、推荐、宣传工作。（三）评价机制1、建立职工“四德”档案和评价体系，包括：敬业精神、工作效能、服务水平、生活和工作作风、公益事业等。2、每半年举行一次“述德、述职、述廉”活动，对职工“四德”责任书落实情况进行一次检查评比并公示。3、将科室和职工“四德”建设情况与年终考核相结合，作为评选先进、晋升职务的标准之一。4、强化社会评议，开设意

8、见箱，通过征求群众、服务对象意见，进行民主测评等多种形式加强评议监督。（四）规范服务1、开展“四德”示范岗创建活动，规范单位特别是窗口服务单位工作程序，彻底解决“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题。示范岗每年命名表彰一次，实行流动管理。2、严格落实行政审批公开、服务承诺、首问负责、限时办结、责任追究、考核奖惩等制度机制，以制度促进服务效能提高。三、学校 （一）组织领导1、教育局长与辖区校长、校长与本校全体教职工签订“四德”责任书。2、学校领导高度重视“四德”工程建设，将其纳入重点工作内容，每月召开一次会议，专题研究“四德”工程建设工作。3、成立“四德”工程办公室，校长兼任主任，分管校长任专

9、职副主任，有2名以上专职工作人员，有办公地点。4、科学制定工作计划和工作配档表，有完备的“四德”工程建设工作档案。（二）舆论引导1、在教学区建设“四德”文化长廊，过道走廊设置固定宣传标语、张贴“四德”建设宣传画、经典格言等，每个教室都有“四德”宣传园地。2、加强“师德”建设，开展“师德标兵”评选、“师德标兵示范岗”创建等活动，年底进行命名表彰。3、深入开展“四德”小标兵评比活动，在学生中开展“学业小博士”、“感恩父母、感恩老师、感恩社会”看回报、“环境保护小卫士”等践行“四德”主题教育活动，每学期进行评比表彰。4、在校园内显著位置设立善行义举四德榜和“四德”建设宣传栏，对学校涌现出来的各类模范

10、和好人好事张榜公示。（三）评价机制1、为每名教职工建立“四德”档案，将教职工“四德”建设情况与年终考核相结合，作为评选先进、评聘职称的重要依据。2、把“四德”教育放在首位，将学生个人品德建设情况纳入学生综合评定内容，作为评选“五好学生”、“优秀少先队员”、“星级学生干部”等的重要依据。（四）道德素养1、开办“四德”大讲堂，每月组织集中学习，定期邀请相关专家、学者为教职工举办师德建设讲座。2、在教职工中开展“读书育德”工程，组织教职工每月阅读一本好书。3、组织学生深入学习实践中小学生守则和小学生日常行为规范，设立“四德”教育主题班会，每月一节。（五）主题活动1、以班级为单位成立志愿者服务队，定期

11、开展志愿服务；开展爱国歌曲大家唱、经典诵读活动，举办合唱比赛和经典诵读比赛。2、每学期组织学生看一场电影、观摩一场文艺演出、参加一次社会实践公益活动。3、开展“我向父母献孝心”活动，引导广大青少年自觉为父母尽孝心；举办“我和我的父（母）亲”、“我的孝道故事”等主题演讲比赛；组织开展亲子运动会、“热爱大自然”环境保护行动等系列主题活动。（六）校风校貌1、积极支持、参加各级组织的美德少年、身边好人、道德典型评选等活动，做好本单位先进典型培养、推荐、宣传工作。2、强化行风建设，设立师德举报电话、师德举报箱，聘请“师德师风监督员”，自觉接受学生、家长和社会监督；加强教师队伍管理，坚决杜绝乱办培训班、乱

12、收费现象；坚持开展“家长评学校、学生评教师、教师评校长、校长评机关、机关评班子、社会评教育”等“六评”活动，促进教育行风改善。3、校园道路平整、环境优美、整洁有序，无乱停车辆、乱堆杂物、乱贴乱画等现象。四、企业 （一）组织领导1、领导班子高度重视“四德”工程建设工作，将其纳入重点工作内容，定期召开会议研究“四德”工程建设工作。2、成立“四德”工程办公室，企业主要负责人兼任主任，党组织主要负责人任专职副主任，有2名以上专（兼）职工作人员；建立工作制度，科学制定工作计划和工作配档表；“四德”工程建设工作档案完备。3、企业与全体职工签订“四德”责任书并进行公示，每半年对落实情况进行一次检查评比。4、

13、将“四德”工程建设情况纳入对车间、科室和个人的工作考核内容。（二）宣传引导1、建设“四德”文化长廊，在车间、科室设置“四德”宣传园地，通过粉刷固定宣传标语、经典格言上墙、张贴“四德”宣传画等形式，使员工时刻接受教育。2、开展“诚信员工”、“诚信车间”、“诚信科室”等评选活动；每年召开模范典型事迹报告会，用典型教育激励员工，使员工学有榜样，赶有目标。 3、在企业显著位置设立善行义举四德榜，对工作认真、表现优异的员工及好人好事及时张榜公示。 4、积极支持、参加各级组织的身边好人、道德典型等评选活动，做好本单位先进典型培养、推荐、宣传工作。（三）诚信文化1、把诚信理念、诚信精神放在企业文化的核心地位，设立“四德”学习室，每月组织集中学习。2、加强企业管理人员和员工的信用培训，组织开展“依法经营、廉洁从业、诚实守信”承诺活动，每半年对员工承诺落实情况进行检查公示。3、开展“诚信与敬业”征文、书法、绘画、摄影等多种形式的竞赛活动，倡导“说老实话、办老实事、做老实人”的企业作风，营造“以德治企，诚实守信”的企业环境。（四）诚信制度 1、坚持依法足额缴纳税款，按期还款付息，无不良贷款。 2、建立员工“四德”评价体系，内容包括：敬业精神、工作效能，生活节俭、家庭和谐，关爱社会，热心公益等。 3、建立诚信档案，企业员工诚信考核情况、关键岗位人员诚信信