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文档简介
1、学习必备精品学问点中学化学全册必背学问点一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属:o氧 h 氢 n 氮 cl氯 c 碳 p 磷 s 硫金属:k钾 ca 钙 na 钠 mg 镁 al铝 zn 锌 fe 铁 cu 铜 hg 汞 ag银 mn 锰 ba 钡344原子团 根 :氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根铵根ohno3co2so2nh 2、1常见元素化合价口诀:一价氯氢钾钠银,二价氧钙钡镁锌,二三铁二四碳, 二四六硫都齐全; 铜汞二价最常见, 三铝四硅五氮磷,单质零价要记清;(2) 常见原子团 根 化学价口诀:负一硝酸氢氧根, 负二硫酸碳酸根,正一价的是铵根;3、必需熟记的常见物质的俗称、化学名
2、称、化学式、用途俗称化学名称化学式用途金刚石做钻头、切金刚石、石墨、木炭等碳单质c割玻璃石墨做铅笔芯、电极干冰二氧化碳固co2人工降雨,致冷剂体水水h2 o最常见溶剂铁 锈 生石灰氧化铁氧化钙fe2o3cao食品干燥剂熟石灰、消石灰(澄清石氢氧化钙caoh2改良酸性土壤灰水)石灰石、大理石(蛋壳、水垢等)碳酸钙caco3建筑材料、工业制取 co2火碱、烧碱、苛性钠氢氧化钠naoh氢氧化钠固体作干燥剂、化工原料、清洁剂盐酸 氯化氢 hcl除铁锈、胃酸主要成分纯碱、苏打碳酸钠na2co3玻璃、造纸、纺织、洗涤碳酸氢钠小苏打nahc3o发酵粉、治疗胃酸过多自然气、沼气、瓦斯甲烷ch4燃料酒精乙醇c2
3、 h5oh燃料、乙醇汽油4、必需熟记的制取物质的化学方程式学习必备精品学问点( 1)试验室制取氧气一:2kmno4 =k2mno4+mno2+o2( 2)试验室制取氧气二:2h2o2 =2h2o+o2(3) 试验室制取氧气三:2kclo3 =2kcl+3o2( 4)试验室制法co2:caco3+2hcl=cac2l+h2o+co2( 5)试验室制取氢气zn+h2so4=znso4+h2zn + 2hcl= zncl 2 +h2( 6)电解水制取氢气:2h 2o=2h2+o2( 7)湿法炼铜术(铁置换出铜) :fe+cuso4=feso4+cu(fe 与盐、酸反应都生成的是+2 价亚铁离子)(
4、8)炼铁原理:3co+fe2o3=2fe+3c2o(fe2o3 与酸反应生成的是+3 价铁离子)( 9)熟灰水 caoh2 的制取方法: cao+h2o=caoh2( 10)生石灰 氧化钙 制取方法: caco3 =cao+c2o二金属活动性次序:金属活动性由强至弱:kcanamgal, znfesnpbh, cuhgagptau;(按 5 个一句次序背诵)钾钙钠镁铝,锌铁锡铅(氢),铜汞银铂金;三、常见物质的颜色、状态1 、黑色固体:炭粉、铁粉、cuo、mno2、fe3o42、红色固体: cu、fe2o3、红磷硫磺:淡黄色绿色:碱式碳酸铜 铜锈,俗称铜绿 43、溶液的颜色:含cu2+的溶液呈
5、蓝色(如cuso溶液);含 fe2+的溶液呈浅绿色3+(如 fecl2 溶液);含 fe 的溶液呈棕黄色(如fecl3 溶液),其余溶液一般为无色; (高锰酸钾溶液为紫红色)4、(1)具有刺激性气体的气体:nh3(氨气)、so2、hcl(皆为无色)(2)无色无味的气体:o2、h2、n2 、co2、ch4、co(剧毒)、空气、稀有气体四、一些物质的特性及用途:可燃性的气体:h2、co、ch4都可做燃料,点燃前都要验纯,与空气混合点燃会爆炸;仍原性的物质:c、h2、co都可用来冶炼金属,将金属氧化物仍原成金属单质;助燃性物质: o2能使带火星木条复燃,或使燃着木条燃烧更旺;有毒的气体: co毒;能
6、与血红蛋白结合使人中毒,煤气中毒就是指co中使澄清石灰水变浑浊气体:co2最轻气体: h2也是唯独燃烧无污染的气体燃料干冰( co2 固体):用于人工降雨,致冷剂;co2 气体:用于灭火,做温室肥料,制汽水等学习必备精品学问点盐酸( hcl):用于除铁锈,是胃酸的主要成份,浓盐酸有挥发性(挥发出hcl 气体)石灰石( caco3):建筑材料,制水泥、高温煅烧制cao和 co2;生石灰 cao:易与水反应并放热,做食品干燥剂,可用来制取caoh2;熟石灰 caoh2:用于改良酸性土壤,配制波尔多液,与na 2 co 3 反应制 取 naoh五、化学与社会相关常识三大化石燃料:煤(固)、石油(液)
7、、自然气(气)六大养分物质:糖类(主要供能物质,如 : 米、面、蔗糖、葡萄糖等)、油脂 植物油、肥肉 、蛋白质(鱼、肉、蛋、奶、豆)、维生素 蔬菜、水果 、水、无机盐缺乏某些元素导致的疾病:缺钙:骨质疏松症(老年人) 、佝偻病(儿童) ; 缺铁:贫血缺碘:甲状腺肿大(大脖子病)缺维生素a:夜盲症;缺维生素c:坏血病合金(混合物):没有发生化学变化,生铁和钢都是铁的合金,区分是含碳量不同,钢含碳量低,黄铜是cu-zn 合金铁生锈 : 铁同时与空气(主要是o2 )和水接触铜生锈(铜绿):同时与空气、水和co2 接触;防锈方法是:保持铁制品表面干燥和洁净,并在金属表面形成爱护膜(涂油漆、涂油、镀其它
8、金属等);可燃物燃烧条件:是可燃物;与空气(或o2 )接触温度达到可燃物着火点灭火的方法:隔离可燃物,如建立隔离带、釜底抽薪;隔绝空气(或o2 ),如用湿布、灯帽、土盖灭火焰,用 co2 灭火;降低温度至可燃物着火点以下,如用水灭火;环境污染名词:酸雨:主要由so2 、 no2 造成,酸雨危害是使河流、土壤酸化,建筑物、金属被腐蚀;臭氧层空洞:臭氧能吸取紫外线,由于臭氧被氟里昂等破坏而形成温室效应:空气中co 2 排放过多引起全球气温上升白色污染:塑料随便丢弃,不易被降解而造成的污染;六、基本反应类型化合反应: a+b ab 多变一 例: c+o2= co2cao+h2o=caoh2分解反应:
9、 aba+b 一变多 例:2h2o=2h2+o2 h 2co3=co2 + h2 o置换反应: a+bc ac+b 单 换 单例 : fe+cuso4=feso4+cuh2+cuo=cu+ h2o复分解反应:ab+cdad+cb化合物互相交换成分caco3+2hcl=cac2l+h2o+co2七、化学之最学习必备精品学问点1、地壳中含量最多的金属元素是铝;2、地壳中含量最多的非金属元素是氧元素;3、空气中含量最多的物质是氮气;金刚石;4、自然存在最硬的物质是5、最简洁的有机物是甲烷(ch4);6、人体含量最多的金属元素是钙元素;7、相对分子质量最小的氧化物是水气体是氢气;8、相同条件下密度最小
10、的9、导电性最强的金属是银;10、相对原子质量最小的原子是氢;11、熔点最低的金属是汞;12、地壳中、人体中、海水中含量最多的元素为氧元素;13、组成化合物种类最多的元素是碳元素;14、日常生活中应用最广泛的金属是铁;八、气体的鉴别(1) )o2 与其它任何一种气体:用带火星的木条鉴别,能复燃的是o2(2) )co2 与其它任何一种气体:用澄清石灰水鉴别,能使石灰水变浑浊的是co2九、中学化学中的“三”1、构成物质的三种微粒是:分子、原子、离子;2、仍原氧化铜常用的三种仍原剂:氢气、一氧化碳、碳;3、氢气作为燃料有三大优点:资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境;4、构成原子一般有三种
11、微粒:质子、中子、电子;5、溶液的特点有三个1 均一性; 2 稳固性; 3 混合物;6、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法;7、水污染的三个主要缘由:1 工业生产中的废渣、废气、废水;2 生 活污水的任意排放;3 农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中;8、固体物质的溶解度随温度变化的情形可分为三类:1 大部分固体物质溶解度随温度的上升而增大;2 少数物质溶解度受温度的影响很小,如nacl; 3 极少数物质溶解度随温度的上升而减小,如caoh29、co2 可以灭火的缘由有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大;10、当今世界上最重要的三大矿物燃料是:煤、石油、自然气;
12、11、物质的溶解可分为三类:大部分溶解放热: 如 naoh溶解、浓 h2so4 溶解;少数溶解时没有明显热现象:如 nacl;极少数溶解吸热: 如 nh4no3 溶解;12、过滤操作中有“三靠”:1 漏斗下端紧靠烧杯内壁;2 玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处;3 盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流;过滤失败的三个缘由:1 滤纸破旧; 2 滤液高于滤纸边缘; 3 容器本身不洁净;13、三大气体污染物:so2、co、no2( co2 不能算着空气污染物)14、酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高;15、取用药品“三不”原就:1 不用手接触药品2 不把鼻子凑到容器口闻气体气味 3
13、 不尝药品的味道;学习必备精品学问点16、可以直接加热的三种仪器:试管、坩埚、蒸发皿(另外仍有燃烧匙)17、质量守恒说明的原子三不变:原子种类不转变、数目不增减、质量不变化 18、三大有机合成材料:合成纤维、塑料、合成橡胶19、溶液配制的三步骤:运算、称量(量取)、溶解20、原子中的三等式:核电荷数=质子数 =核外电子数原子序数(中子数=相对原子质量 - 质子数)十、关于溶液的一些运算溶质的质量分数1、公式:溶质质量分数 =溶质的质量溶液的质量× 100%在饱和溶液中:溶质质量分数c%=s 100+s× 100%2、有关溶液稀释(用水稀释的运算)原理:稀释前后溶液中的溶质质
14、量不变稀释前溶液的质量×稀释前溶液中溶质的质量分数=稀释后溶液的质量×稀释后溶液中溶质的质量分数十一、化肥(植物生成需求量最大的元素是氮、磷、钾)(1)氮肥作用:促进植物茎、叶生长茂密、叶色浓绿(促苗);缺氮:叶片发黄常见的氮肥:尿素conh2 2氨水( nh3.h2o)铵盐( nh4cl )(2)钾肥作用:促使作物生长健壮、茎杆粗硬,抗倒伏(壮秆);缺钾:叶尖发黄,易倒伏常见的钾肥:硫酸钾(k2so4)氯化钾( kcl)(3)磷肥作用:促进植物根系发达,穗粒增多,饱满(催果);缺磷:生长迟缓,产量降低,根系不发达常见的磷肥:磷矿粉ca3po4 2学习必备精品学问点(4)复
15、合肥:含n、p、k 中的两种或三种(kno3、nh4h2po4)十二、酸碱盐溶解性的识记方法:k、na、nh4、no3 盐全溶;盐酸盐:除agcl 不溶,其他全溶;硫酸盐:除baso4不溶,其他全溶;碳酸盐:除mgco3微溶,其他不溶;碱类: k、na、nh4、ca、ba 溶,其他不溶;十三、其它背诵学问点1、蛋白质作用:促进机体生长及修补受损组织;2、糖类作用:放出能量,供机体活动和维护恒定体温的需要;3、油脂作用:是重要的供能物质,是维护生命活动的备用能源;4、维生素作用:调剂新陈代谢、预防疾病、维护身体健康的作用;5、有机化合物:含碳元素的化合物; (不含 co、co2、h2co3、碳酸
16、盐)6、无机化合物:不含碳元素的化合物;(含 co、co2、h2co3、碳酸盐)7、自然高分子材料:棉花、羊毛、自然橡胶等;8、三大合成材料: 塑料(热固性和热塑性) 、合成纤维(涤伦、锦伦、腈 伦 )、 合 成 橡 胶 ( 轮 胎 ) ;9、白色污染:塑料对环境造成的污染;治理措施:削减使用;重复使用;开发新型塑料;回收利用;10、常量元素(11种)在人体中含量>0.01%o>c>h>n>ca>p>k>s>na>cl>mg微量元素在人体中含量 <0.01%fe、zn、se、i 、f等学习必备精品学问点对人体有害的元素hg
17、、pb、ag、ba、al等11、ph的测定:用玻璃棒(或滴管)蘸取待测试液少许,滴在 ph 试纸上,显色后与标准比色卡对比,读出溶液的 ph(读数为整数);测定时不能将 ph试纸放入待测液,否就待测液会受到污染;也不能将ph试纸用水潮湿,否就待测液被稀释,测出的值不精确;12、复分解反应发生的条件: 生成物中有沉淀或有气体或有水生成时, 复分解反应才可以发生;13、浓硫酸的稀释:稀释浓硫酸时要把浓硫酸沿烧杯壁渐渐注入水里, 并不断搅拌, 使产生的热量快速扩散, 切不行把水倒入浓硫酸里;(假如将水倒进浓硫酸里,由于水的密度小,浮在硫酸的上面,溶解时放 出的热不易散失,使水暴沸,带着酸液向四处飞溅
18、,发生危急)14、物质的分别:过滤法:分别可溶物+难溶物蒸发溶剂: 适合于溶解度随温度变化不大的物质,当温度上升到较高时,溶解度随温度变化不大的物质随着溶剂的削减,析出晶体的过程;冷却热饱和溶液法: 适合于溶解度随温度上升而增大的物质,一般是指把温度比较高的饱和溶液将其温度降低析出晶体的过程;15、装置气密性检查: 先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,稍停片刻,如导管口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升, 稍停片刻,水柱不回落,就说明装置不漏气;16、硬水与软水鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水;硬水软化的方法:蒸馏、煮沸,工业上通常用化学试剂出去钙、镁离子;学习必备精品学问点17、酸溶液确定显酸性,但显酸性的不肯定是酸溶液,某些盐溶液也 可能显酸性,如硫酸氢钠、硫酸铵等溶液显酸性;同理,碱溶液确定 显碱性,但显碱性的不肯定是碱溶液,某些盐溶液也可能显碱性,如 碳酸钠、碳酸钾等溶液显碱性;另外常见的碱中有许多不溶于水,如 氢氧化铜、氢氧化铁等,即使把它们加入到足量的水中,也不能电解出 oh- ,滴加指示剂时也不会变色; 18、常见沉淀:agcl baso4 cuoh2 feoh3 mgoh2 baco3 caco+2+3;生成气体和水
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