初三化学复习中和反应导学案及答案汇总

1、学习必备欢迎下载身边化学物质第 5 课时【学习目标 】专 题1中和反应1熟悉常见酸与常见碱的反应；2会用 p h试纸检验溶液的酸碱性；3知道溶液酸碱性对生命活动和农作物生长的影响 ；【基础学问过关 】1常见的酸与碱的反应 1中和反应：与作用生成和；留意：有盐和水生成的反应是中和反应；如：fe2o3+6hcl =2fecl3+3h 2o2中和反应的实质和结合生成；3中和反应的应用农业上用改良酸性土壤（含硫酸），其反应的化学方程式为；工业上用酸中和碱性污水，碱中和酸性污水； 医疗上用治疗胃酸过多，其反应的化学方程为； 蚊子叮咬 人时射入 蚁 酸，使皮 肤红肿 、痛痒 ，可涂抹碱性物质如减轻 疼痒

2、；2测定溶液酸碱性用，测定溶液酸碱度用；(1) ph 试纸测定方法：在玻璃片或白瓷板 上放一片ph 试纸，用蘸取少量溶液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与对比，即可得出溶液的ph；(2) ph 数值从 0 到 14，ph ，溶液显酸性，ph 越小，酸性越 ； ph ，溶液显碱性， ph 越大，碱性越 ； ph ，溶液显中性；3农作物一般适宜 在 ph 为 7 或接近 7 的土壤中生长；改良 酸性土壤，需加入；测定人体内或排出的溶液的ph，可以明白人体的健康状况；【考点与题型 】考点 1： 溶液 ph 图像问题点拨： 当溶 液中氢离子浓度增大时，溶 液酸 性 增强 ，p h减 小； 当溶液中氢离子浓

3、度减小时，溶液酸 性减弱 ， p h升 高； 解答这种类型的题要充分懂得溶液酸碱 性 与 p h之间的关系 ， 找准溶液的初始p h值及 变化 趋势 ， 只有这样才能 对相关问题做出正确的判定；【例题 1】下图中 横坐 标表示加入物质的质量，纵坐 标表示溶液的ph ，哪个图像与哪项试验相对应 ？ 将标号填在试验后面的横线上；(1) 向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液(2) 向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释学习必备欢迎下载(3) 向水中不断通入二氧化碳(4) 向水中加入生石灰【针对性练习一 】1（资阳中考） 以下四个 坐标示意图分别表示四个试验过程中的某些变化情形，其中确定错误选项 a 加热肯定量碳铵（

4、nh 4hco 3）的试验，试管中固体的质量变化 b 等质量的镁和铁分别与足量的稀硫酸反应，产愤怒体的质量变化c向肯定质量的水中加入氢氧化钠时，形成的溶液ph 的变化d向盛有肯定量baoh 2 溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸，测得烧杯中溶液导电性的变化考点 2：ph 试纸测定方法试验操作点拨： ph 试纸正确使用的方法：将 ph 试纸放在洁净干燥的玻璃板上，用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液并滴到ph 试纸上 ， 立刻与标准比色卡比对并读出 数 值；ph 试纸先用 水润湿 ， 这样会使溶液变稀， 假如是酸 溶液 ，酸性减弱 ， ph 值偏大 ；假如是碱 溶 液， 碱性减弱 ， ph 值偏 小； 使测量的

5、数据不精确 ；试验 方 案的设计 ，肯定 要考虑 方案的 可 行性以 及是否能达到试验目的；【例题 2】以下操作能达到试验目的的是（）选项试验目的试验操作试验现象试验结论测定溶液 ph用玻璃棒蘸取待测液滴在用蒸a 馏水润湿的ph 试纸上试纸变为浅红色溶液 ph 为 2鉴 别 naoh 和b nh 4 no3在装有等量水的试管中分别加入 a、b 固体加 a的试管水温上升，加 b 的试管水温降低a 是 naoh， b 是nh 4no 3验证燃烧是否c 需要 o2做白磷是否燃烧的对比试验前者不燃烧，后者燃烧燃烧需要 o2d 比 较al 、 cu将未经打磨的al 条放入 cuso4无明显现象al 的活

6、性炭低于cu的活泼性溶液中【针对性练习二 】2 （资阳中考）以下化学试验不能实现试验目的的是检验 co2 是否收集测试某溶液的酸量取 3 毫升液分别溶液中的固态ab体 c考点 3：酸碱性对生命活动的影响物质d学习必备欢迎下载点拨 :溶液的酸碱 性对 生命活动有着重大的意义；利用 溶液酸碱 性与 ph 的关系 、酸的 性质及碱的 性质 解答这类题型 ；【例题 3】为了维护人体的健康生命 活动，人体不同器官内的体液保持不同的酸碱性；以下说法正确选项（体液）血液唾液胃液ph7.35 7.456.6 7.20.9 1.5a 人体放出唾液肯定呈酸性c人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色b人体的血液肯定呈碱性

7、d ph 试纸可精确测得以上体液的ph【针对性练习三 】3如图是某同学对身边的一些 物质测出的ph 示意图，有关说法中，正确选项（）a 葡萄 汁能使紫色石蕊试液变蓝b胃酸过多的人不宜多食泡 菜c 施用草木灰可以减低土壤的碱性d 鸡蛋清的碱性比牙膏强考点 4：中和反应及其应用点拨： 中和反应的详细应用，可以 从中 和反应的 定义进行分析 ， 中和反应是酸与碱反应生成盐和水 的反应 ， 属复分解反应 ， 利用概念 可 进行相关的判定即可； 在平 时 的学 习中， 要熟 练把握有关的 定义和概念 ，以 便解题 时能敏捷运用 ；【例题 4】中和反应在 日常生产和生活中有广泛 的用途；以下做法应用了中和

8、反应的是a 用生石灰作食品干燥剂b.用熟石灰处理工厂污水中的硫酸c用碳酸氢钠和柠檬酸等原料自制汽水d用熟石灰与硫酸铜溶液来配制农药波尔多液【针对性练习四 】4以下化学原理在生活生产的实际应用中，有明显错误选项（）a 用胃 舒平主要成分是aloh 3 治疗胃酸过多：2aloh 3 + 3h 2so4 = 2al 2so43+ 6h 2o b处理硫酸产排出的污水：caoh 2 h 2so4=caso4 2h2oc处理用黄铜矿（cufes2 ）、辉铜矿（ cu 2s）炼铜排出的废气so2 + 2naoh =na2so3 +h 2od新使用的铝制品，浸水部分变黑： 2al+fe 2so43=al 2s

9、o4 3+2fe【课堂针对训练 】5一 些国家 正在试用碳酸水浇灌某些植 物，其作用是（）a 调剂土壤的ph ，改 良酸性土壤b调剂土壤的ph ，改 良碱性土壤 c 促进植物的光合作用d 在 植 物上方形成温室6某同学对 家中的一 些食品及生活用品进行了ph 测定，结果如下图，以下说法正确选项学习必备欢迎下载a 食 醋可以除去皮蛋的涩 味b牙 膏 是中性物质c 酱油显碱性，可以使酚酞变红色d胃酸过多的人宜多吃 葡萄7以下反应中属于中和反应的是（）a caoh 2+2hcl cacl2+2h 2ob fe2o3+6hcl 2fecl 3+3h2o c na2co3+2hcl 2nacl+h2o+

10、co 2 d caoh 2+co 2 caco3 +h2o8通过以下化学反应不能达到目的的是（）a 制氯化铁：2fe + 3cucl 2 = 2fecl 3+ 3cu b用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化铜：cuo + h 2so4 = cuso4 + h 2oc用硝酸钡溶液区分氢氧化钠溶液和硫酸钾溶液：k 2so4 + bano 32 = baso4+2kno 3 d用氢氧化铝治疗胃酸过多症：aloh 3 + 3hcl = alcl 3 + 3h 2o 9如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液ph 随滴入溶液体积变化的曲线；(1) 氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的ph7（填 “ ”、“

11、 ”或“ =）”；(2) 当滴入溶液的体积为15ml时所得溶液中的溶质为（ 写 化 学 式 ） ， 如 在 此 溶 液 中 滴 入 石 蕊 试 液 ， 溶 液 呈色；【课后跟踪训练 】10如右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论不正确选项a 反应结 束时溶液的ph 7 b反应前后元素的种类没有变化c氢氧化钠溶液中存在的粒子是na 和 ohd该反应的实质是h和 oh结合生成 h2o 分子11类推是化学学习中的思维方法；以下类推结果，正确选项 a 酸碱中和反应生成盐和水，就生成盐和水的反应肯定是中和反应b酸能使石蕊溶液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液变红，所以二氧化碳

12、是酸c碱的溶液ph 7，就 ph 7 的溶液肯定是碱的溶液d点燃 h2、o2 的混合气体可能发生爆炸，就点燃co 、o2 的混合气体也可能爆炸 12向装有50g 稀硫酸的小烧杯中，不断渐渐滴加10%的 baoh 2 溶液至过量；小烧杯中有关量的变化情形见下图；确定不正确选项（）a. b.c.d.13某化学 爱好 小组学 习酸碱中和反应后，对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题，进行了如下探究，请你 一起参加他们的探究；学习必备欢迎下载【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么？【作出猜想】甲同学猜想：溶质有nacl 、hcl 、naoh乙同学猜想：溶质只有nacl丙同学

13、猜想：溶质有nacl 、hcl你的猜想：溶质有 ；（填化学式）乙同学认为甲同学的猜想是错误的，理由是；【试验设计及验证】请你 将以下试验 报告 填写完整：试验操作试验现象试验结论取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶 液丙同学的猜想正确有蓝色沉淀生成你的猜想正确14某试验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的试验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会儿 后，发觉 遗忘 了滴加指示剂；因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中溶质成分进行探究； 、写出该中和反应的化学方程式：； 、探究烧杯内溶液中溶质的成分；【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？【猜想】猜想一：可能是cacl 2 和

14、 caoh 2；猜想二：可能只有cacl 2；猜想三：；【查阅资料】氯化钙溶液呈中性；【进行试验】试验步骤1：取少量烧杯内溶液加入试管中，滴加几滴酚酞溶液，振荡；试验现象1：；结论：猜想一不正确；试验步骤2：取少量烧杯内溶液加入另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量；试验现象2：；结论：猜想二不正确，猜想三正确；【反思与拓展】1在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外仍需考虑；【反思总结 】第 5 课时【基础学问过关 】1 1 酸 碱 盐 水不肯定；2h +oh -h 2o ； 3 熟石灰 caoh 2caoh 2 h 2so4 =caso4 2h2o. 氢氧化铝aloh 3 + 3hc

15、l =alcl 3 + 3h 2o 肥皂水；2酸碱指示剂ph 试纸；1 玻璃棒标准比色卡；2<7强>7强=7； 3熟石灰 caoh 2【考点与题型 】考点 1：溶液 ph 图像问题学习必备欢迎下载【例题 1】【解析】依据图像的起点及曲线的变化趋势可知1向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液起点应当小于7，逐步增大到7，然后大于7 故挑选 c； 2 向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释， ph 值逐步减小，但无限接近与7，故挑选 d ； 3纯水的 ph=7 ；不断通入二氧化碳，二氧化碳与 水反应生成碳酸，故溶液呈酸性，溶液的ph 7，随着二氧化碳的不断通入，酸性增强，ph 值逐步减小，应选a ；4

16、水呈中性，逐步加入生石灰，生石灰与水反应生成氢氧化钙，故溶液呈碱性；溶液的 ph 7，随着生石灰的不断加入，碱性增强， ph 值逐步增大，应选 b；【针对性练习一 】1 b考点 2： ph 试纸测定方法试验操作【例题 2】【解析】试题分析：ph 试纸先用水润湿，这样会使溶液变稀，使测量的数据不准确，故 a 错误； nh 4no 3 溶于水温度降低， naoh 溶于水温度上升，选项 b 正确；讨论白磷燃烧是否需要 o2，变量是否存在氧气所以其他条件必需相同，但试验 和试验 温度不同，所以需将试验 改成热水，故 c 错误；未打磨的铝条表面存在氧化铝的爱护膜从而阻碍了铝与硫酸铜的反应，所以不能说明铝

17、不如铜活泼，故 d 错误；应选 b ；【针对性练习二 】2 b考点 3：酸碱性对生命活动的影响【例题 3】【解析】试题分析：唾液的ph 为 6.6 7.2，可以呈，故a 错误；碱性血液的ph 为 7.35 7.45，大于 7，显碱性，故b 正确；胃液的ph 为 0.9 1.5，小于 7，显酸性，因此人体 的胃液 c 错误； ph 试纸测得的结果是整数，不能精确0.01；应选 b；【针对性练习三 】3 b考点 4：中和反应及其应用【例题 4】【解析】 a. 生石灰做干燥剂是利用氧化钙与水的反应，不是酸与碱的反应，故此选项错误； b.用熟石灰处理工厂污水中的硫酸，是氢氧化钙与硫酸的反应，故此选项正确； c.碳酸氢钠和柠檬酸等原料自制汽水，是利用的盐与酸的反应，不是中和反应，故此选项错误； d.用熟石灰与硫酸铜配置波尔多液是利用的碱与盐的反应