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文档简介

1、会计特色专业建设与发展规划为深入贯彻国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定、教 育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见(教高【2006 16号), 关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见,落实安徽省人民 政府关于调整优化高等学校学科专业结构积极服务全省经济社会发展的 意见,适应经济社会发展需要和人才市场需求,建设特色专业,优化专 业结构,提升专业建设的整体水平,保持我系会计学专业可持续发展,根 据学院实际和专业特点,本着客观性、规范性、实效性、可操作性原则, 制定本发展规划。一. 专业概况会计专业设置于2005年,本专业现有教师队伍24名,副教授5名, 讲师8名。2005年首次招生

2、67人。经过4年的发展,已培养毕业生347 人,就业率达到98%以上,毕业生得到用人单位的一致好评。现有在校生 885人,其中07级205人面临毕业。近几年,在教育集团、院党政领导班 子的关心和指导下,在工商管理系全体教师的共同努力下,本专业得到蓬 勃发展,2008年工商管理系组织参加的“会计从业资格及会计初级职称考 试”通过率分别达到了 80%和30%以上,居于全省同等院校前列;2007年 9月学院青海教师参与编写了财经应用文写作教材;2008年10月会 计学专业被学院评为“人才培养模式改革试点专业”。二. 指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展 观,遵循教育教

3、学发展规律。以培养具有创新精神和实践能力的高素质人 才为宗旨。以切实提高教育教学质量为中心,深化人才培养模式及教育教 学改革,适应会计事业改革和发展的需要,满足经济和社会发展对会计人 才日益增长的需求。强化特色意识、创新意识,促进人才培养工作整体水 平的提高。以就业为导向、以服务为宗旨,培养德、智、体、美全面发展, 职业综合素质高,技术应用能力强的高等技术应用性会计专门人才。三. 专业培养目标本专业培养目标是:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业 道德和职业素养,正确的专业认同,具备扎实的专业基础知识,熟练掌握 必备的职业技能,取得会计人员从业资格证书,为达到初级会计师水平做 好知识、技

4、能的准备,能适应会计及相关岗位需要的高素质技能型专门人 才。1、主要就业岗位群企事业等单位财务会计岗位:出纳、核算、记账、主管会计、资金管 理、仓库核算等;企事业单位财务管理及财务分析岗位:企业事业单位内部审计岗位; 会计师事务所、评估师事务所、税务师事务所、会计咨询服务公司审计助 理工作人员岗位。2、其他就业岗位群收银、仓库保管、物流管理、经济信息收集、财经文秘、统计、工商 管理等岗位。五. 建设目标在现有专业建设的基础上,完善人才培养模式改革,加强师资引进与 培养,强化实验实训基地建设。按照特色专业建设的要求,以现代化教学 思想为先导、以社会对人才的需求为导向、以深化改革为动力、以强化基

5、本建设为支撑,利用2-3年的时间,把会计专业建设成为具有较强办学实 力、较高社会声誉的特色专业。六. 建设内容(一) 人才培养模式为了实现以上培养目标,在课程体系安排上贴近社会、贴近生产、贴 近生活,实行“学校一企业一社会”相结合的培养机制,把综合素质和职 业能力的培养贯穿于整个教学活动的始终。除了进行课堂教学外,还采用 了实验室模拟教学、案例教学、组织学生进行社会调查、安排学生到有关 企业实习等方式,提高学生的实践能力和实际操作水平。(-)加强以“双师型”教师为主的师资队伍建设目标:加大师资引进、培养和稳定力度,增加数量、调整结构,使师 资力量配置更加合理,素质不断提高,争取每年引进1-2名

6、硕士及以上学 历研究生,每个专业化方向培养或引进1-2名学科带头人,形成合理的人 才梯队。重点抓好“双师型”教师队伍的培养,积极引进高素质人才,实行专兼结合,改善师资队伍结构,适应专业改革的要求,努力提高师资队 伍的整体水平。通过内培外引和聘请专家、兼职教师等多种途径改善师资 队伍建设。规划:到2011年,专业教师人数达到27人。结构:到2011年,专业教师中有副高以上专业技术职称的教师达50%, 双师型教师达80%以上,其中具有硕士学位教师达35%。师资队伍规划表类别现有教师培训和培养引进目标高级职称5319中级职称83213初级职称415双师型教师66416兼职教师628专业教师总数176

7、427专业带头人培养目标职称教授教学经历有10年以上教学经验,有2年以上企业工作经历研发经历主持过省级以上研究课题教学方向财务会计、会计电算化、中国税制、财务管理研发方向会计核算与税法规定异同研究需引进教师目标职称人数业务专长科研方向高级(取得财务软件高级认证证 书,全日制本科学历以上,注册 会计师)1会计电算化、 审计会计电算化、 审计中级(取得财务软件中级认证证 书,全日制本科学历以上)2会计电算化、 中国税制会计电算化、 中国税制初级(取得财务软件初级认证证 书,全日制本科学历以上)1成本会计、会 计电算化会计电算化、中国税制(三)教学条件1、教材建设:建立严格的教材选用制度,主干课程全

8、部使用国家高职 高专规划教材,为适应本省会计人才需求,模块化课程鼓励学科带头人自 编教材。2、校内实验室建设:通过努力,建成特色鲜明、功能完善、技术先 进、方案合理的实践教学基地,在已建成的会计手工模拟实训室和企业经 营沙盘实验室基础上,再建设erp (企业资源)实验室,为实验和实践教 学提供条件。3、校外实习基地建设:在满足实践性教学的基础上,为专业化方向落 实校外实习基地,积极开发“订单式”培养单位。强化实践育人的意识, 合理制定实践教学方案,完善实践教学体系,加强实践教学基地管理,改 革实践教学内容和方法,不断提高实践教学质量。在现有条件的基础上, 积极开发校外实训基地,以满足学生实习需

9、求。(四)教学内容和课程体系建设以创建精品课程为出发点,大力推进课程建设。在三年至五年内,力 争省级精品课程达到1 -2门,院级精品课程4-5门。结合职业教育特点, 加大实践课程开设比例,加强实践课程考核力度。积极推进教学内容.教 学方法改革。建立评奖与奖励机制。七、建设措施(一)加强管理,提高管理人员素质积极加快管理机构、教学机构的完善,全面提高管理人员的素质,尤 其在管理手段现代化方面见一步加强和提高,以保障管理工作的快捷、高 效。根据跨级学专业的特点及未来的发展趋势,掌握中国会计事业发展的 动态和方向,把握师生员工思想动态和心理特点,分层次、有重点地大力 开展师生人生观、价值观及诚信观的

10、教育。(二)政策扶持师资的引进和培养,加大激励措施1、引进和培养相结合。针对目前会计学专业师资学历层次较低现状, 根据目标要求,充分利用学校的优惠政策,加大人才引进力度,主去吸收、 挖掘人才,力争“十一五”末师资队伍数量、结构及层次有一个大的改善。 加快现在师资的培养提高,制定切实计划,分期分批进行培养,使其尽 快提高会计学专业的教学和科研能力与水平。2、重点提高,优先培养,造就会计学专业教学和学术骨干。鉴于会 计学专业人才力量相对不足的情况,“十一五”期间人才培养上把重点培 养有潜质的中青年教师作为战略任务来抓,在教学上压担子,科研上优先 扶持,各教研室尽快培养人才3-5名优秀学术骨干。(三

11、)加大实验实训实习基地建设,突出重点实验室及教材建设为实现会计专业实用型、应用型发展的目标,今后一个时期要在积极 争取学院经费投入的基础上,切实抓好校内实验室、校外实习基地建设, 确保会计实验室的先进性和综合性,加快erp (企业资源)实验室的建设。(四)多途径全方位提高学生综合素质。1、学生管理工作树立“以人为本”的思想,充分调动学生的积极性、 主动性,使素质成为学生自身要求与追求的目标。2、有计划邀请会计老专家通过做专题报告、开座谈会等形式,加强 与学生之间的沟通,全面培养学生专业思想,积极调动学生学习的积极性。 随时帮助解决学生思想上的困惑和心理上的不适,帮助学生做好未来职业 选择。3、

12、通过多种形式和途径,强化对学生的综合素质能力培养,增强其 沟通能力、信息能力、创新能力、社会适应能力等。(五)进一步完善课程建设紧密结合职业教育特点,以适应会计工作发展趋势、满足我省经济社 会发展需求为目标,加快课程设置与教学内容的改革。建设以目标为导向 的课程体系框架,开设会计学原理、中级财务会计、成本会计学、中国税 制、财务管理、财经法规和职业道德、会计电算化、管理学原理等,突出 会计专业特点。在专业技能培养中,除注重基础会计操作技能培养外,加 大专科会计专业技术与职业资格技能培养。增加与会计工作密切相关的经 济法、统计学、经济数学、财经应用文写作等课程内容。(六)建设经费使用计划学院计划

13、总投资42万元,在三年内初步完成特色专业建设,08年计划投入22. 38万,重点加大校内实训设能的投入,09. 10年计划各投入10万,重点加大师资队伍建设.科研项目建设和校内外实习实训基地建设的投入。公司规章制度一、公司形象1、员工必须清楚地了解公司的经营范围和管理结构,并能向客八及外界正确地介绍公司情况。2在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合,应注视对方,微笑应答,切不可冒犯对方。3、在任何场合应川语规范,语气温和,音量适中,严禁人声喧哗。4、遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻,上班时间(包括午餐时间)办公室内应保证有人接待。5、接听电话应及吋,一般铃响不应超过三声,如受话人不能接听,离之

14、最近的职员应主动接听, 亜要电话作好接听记录,严禁占用公司电话时间太长。6、员工在接听电话、洽谈业务、发送电子邮件及招待來宾时,必须时刻注車公司形彖,按照具体 规定使用公司统一的名片、公司标识及落款。7、员工在工作时间内须保持良好的精神面貌。8、员工要注重个人仪态仪表,工作时间的着装及修饰须大方得体。二、生活作息1、员工应严格按照公司统一的工作作息时间规定上下班。2、作息时间规定1)、夏季作息吋间表(4月9月)上班时间早8: 30午休 12: 0014: 00下班时间晚18: 002)、冬季作息时间表(10刀3刀)上班时间早9: 00午休 12: 0013: 30下班时间晚17: 303、员工

15、上下班施行签到制,上下班均须本人亲口签到,不得托、替他人签到。4、员工上下班考勤记录将作为公司绩效考核的至要组成部分。5、员工如因事需在工作时间内外出,要向主管经理请示签退后方可离开公司。6、员工遇突发疾病须当天向主管经理请假,事后补交相关证明。7、事假需提前向主管经理提出中请,并填写【请假中请单】,经批准后方可休息。8、员工享有国家法定节假日正常休息的权利,公司不提倡员工加班,鼓励员工在日常工作时间内 做好木职工作。如公司要求员工加班,计发加班工资及补贴;员工因工作需要自行要求加班,需向 部门主管或经理提出申请,准许后方可加班。1)、加班费标准公司规定加班费标准为10元/小时;2)、加班费领

16、取加班费领取时间为每月24 h (工资发放h)。三、卫牛规范1员工须每天清洁个人工作区内的卫牛,确保地面、桌面及设备的整洁。3、员工在公司内接待來访客人,事后需立即清理会客区。4、办公区域内严禁吸烟。5、止确使用公司内的水、电、空调等设施,最后离开办公室的员工应关闭空调、电灯和一切公司 内应该关闭的设丿施。6、要爱护办公区域的花木。四、工作要求1、工作时间内不应无故离岗、串岗,不得闲聊、吃零負、大声喧哗,确保办公坏境的安静有序。2新入职员工的试用期为三个月,员工在试用期内要按月进行考评。详见员工试用期考核表。3、公司内所制定的员工日程表是衡量员工完成工作量的依据,要求员工每天要认真、详尽的 填

17、写,作为公司考核员工工作量的标准。4、职员间的工作交流应在规定的区域内进行(大厅、会议室),如需在个人工作区域内进行谈话 的,吋间一般不应超过三分钟(特殊情况除外)。5、加强学习与工作相关的专业知识及技能,积极参加公司组织的各项培训(培训将施行签到制, 岀席记录和培训考核也将作为公司绩效考核的部分)。6、经常总结工作中的得失,并参与部门的业务讨论,不断提高口身的业务水平。7、不得无故缺席部门的工作例会及公司的重耍会议。8、员工在工作时间必须全身心地投入,保持高效率地工作。9、员工在任何时间均不可利用公司的场所、设备及其他资源从事私人活动。一经发现,给予警告, 情节严重者,公司将予以辞退。10、员工须保管好个人的文件资料及办公川品,未经同意不可挪川他人的资料和办公川品。10、员工要保管好个人电脑,按公司规定进行文档存储、杀毒及日常维护,如发生故障应及时报告 综合管理部,由公司安排修理。五、保密规定1员工须严守公司商业机密,妥善保存重要的商业客户资料、数据等信息。2、管理人员须做好公司至要文件的备份及存档工作,并妥善记录网络密码及口令。并向总经理提 交完整的网络口令清单。3、任何时间,员工均不可擅自邀请亲朋好友在公司聚会。4、员工及管理人员均不可向外泄露公司发展计划、策略、客户资料及其他重要的方案,

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