毕业设计工作指南

1、长沙航空职业技术学院毕业设计工作指南为进一步规范毕业设计工作，提升毕业设计工作质量，依据湖南省教育厅关于印发关于加强高等职业院校学生毕业设计工作的指导意见（试行）的通知(湘教通2015218号)和学院毕业设计工作管理办法（2014年修订）(院教2014121号)要求，结合学院近三年毕业设计工作实际，特制定本指南。一、毕业设计工作的目的毕业设计是高职院校各专业必修的综合性实践课程，是体现人才培养特色和加强学生专业能力综合训练的重要教学环节，是学生毕业资格认定的重要依据，也是院校将企业生产现场新知识、新技术、新工艺、新标准、新产品、新方法等有效融入人才培养过程的有效手段。开展毕业设计工作旨在通过系

2、统训练，培养学生综合运用基础理论、专业知识和专业技能分析解决实际问题的能力，有利于提升学生的就业和创业能力。二、毕业设计工作的要求（一）除直招士官外，其他学生都要进行毕业设计。（二）毕业设计原则上在第五学期集中完成，10月份完成选题，11月份完成任务分配，12月份至学期末的3-4周实施集中指导、答辩与成绩评定等环节，设计不合格者，可延至第六学期4月份。（三）毕业设计材料须符合学院毕业设计规定。三、毕业设计的组织与实施（一）毕业设计工作安排由学院毕业设计领导工作小组召开专门会议，布置当年毕业设计工作安排，下发毕业设计工作计划，明确工作要求和进度。（2） 毕业设计工作落实 由各专业二级学院毕业设计

3、工作指导委员会根据学院毕业设计工作安排和要求，制定毕业设计工作实施方案。（三）指导教师确定指导教师一般应具有中级以上专业技术职务，每位教师指导学生数原则上10人左右，最多不超过15人；第一次指导毕业设计的教师应配备有经验的教师协同指导；聘请的企业指导教师，须同时配备校内指导教师协助，实行双导师制。（四）毕业设计选题1.课题类型毕业设计课题类型应为产品类设计、工艺类设计和方案类设计。2.课题来源毕业设计课题必须与专业核心能力相关，可以是指导教师的科研课题、行业企业委托的课题和联系专业实际的其他课题。3.选题原则（1）必须符合专业人才培养目标，能是学生受到全面的专业知识实践运用训练。（2）尽量贴近

4、行业企业生产、管理实际。（3）能充分体现对学生进行需求分析、信息检索、方案设计、资源利用、作品（产品）制作、成本核算等能力和安全环保、创新协作等意识的培养。（4）深度、广度和难度要适当，学生经过一定的努力能按时完成。（5）要能体现多样性和专业特色。4.课题确定（1）毕业设计课题，由有指导经历的教师提出，并填写毕业设计课题申请审批表（附件1），经毕业设计工作小组组长初审，提交专业二级学院毕业设计工作指导委员会审核。（2）各专业二级学院毕业设计工作指导委员会组织对毕业设计课题进行审核，并报学院毕业设计领导小组审批。（3）经学院毕业设计工作领导小组将审批的毕业设计课题，由领导小组办公室向专业二级学院

5、发布。5.课题分配（1）由专业二级学院向学生发布毕业设计课题，学生根据自己的实际情况和兴趣进行选择。（2）课题分配采取师生双向选择的方式进行，对双向选择不能落实课题的学生，由专业二级学院毕业设计工作指导委员会协调落实。（3）课题分配原则上一人一题。若课题任务量过大而需多人共同完成的，须明确各自任务，并在课题上附加能体现明确设计任务的副标题。（4）各专业毕业设计课题分配完成后，由各专业二级学院填写毕业设计选题汇总表（附件2）报学院毕业设计工作领导小组办公室备案。（三）毕业设计任务书下发1.由指导教师按毕业设计任务书（附件3）格式，编制毕业设计任务书。任务书应明确目标、任务、实施步骤和方法、时间安

6、排和成果表现形式等。2.学生收到毕业设计任务书后，须签字确认，扫描后以“XXX（学生姓名）毕业设计任务书.pdf”的格式命名，并将上传至个人学习空间（涉密课题不上传）。四、毕业设计指导（一）指导教师1.指导教师职责毕业设计工作实行指导教师负责制，指导教师应根据学院毕业设计工作要求对整个毕业设计工作的全过程负责，具体职责如下：（1）提出课题，并填写毕业设计课题申请审批表（附件1），报毕业设计工作小组组长初审。（2）根据课题分配情况，确定指导对象，并与其建立联系（含联系电话、QQ和空间），督促学生在其个人空间设立“毕业设计成果”专栏，下设“毕业设计任务书”、“毕业设计方案”、“毕业设计指导过程”、

7、“毕业设计作品（产品）”、“毕业设计成果报告书”和“毕业设计评阅与答辩”等6个子栏目。（3）向学生下发任务书，并督促其将扫描件按要求上传至其个人学期空间指定栏目（涉密课题不上传）。（4）指导学生完成毕业设计方案（附件4）制定，审核通过后督促其将扫描件上传至其个人学期空间指定栏目（涉密课题不上传）。（5）指导学生按毕业设计方案进行资料查阅，完成设计任务主体工作，完成毕业设计作品（产品）（附件5）撰写，评阅通过后督促其将pdf或swf格式文档上传至其个人学期空间指定栏目（涉密课题不上传）。（6）指导学生完成毕业设计成果报告书（附件6）撰写，审核通过后督促其将pdf或swf格式文档上传至其个人学期空

8、间指定栏目（涉密课题不上传）。（7）对学生毕业设计成果（设计方案、作品（产品）和成果报告书）进行评阅，填写毕业设计评阅表（附件7）（涉密课题不上传）。（8）汇总学生毕业设计评阅成绩，填写毕业设计评阅成绩汇总表（附件8），上报专业二级学院毕业设计指导委员会审核。（9）按要求定期做好毕业设计指导工作，填写毕业设计指导记录（附件9）。（10）按要求完成专业二级学院毕业设计工作指导委员会组织的检查（抽查）工作。（11）指导学生做好毕业设计答辩准备工作。（12）做好学生毕业设计各类材料整理和存档工作。2.指导教师工作要求指导教师是毕业设计工作的主导，充分发挥指导教师的作用是提高毕业设计质量的关键所在。（

9、1）指导教师要充分认识到毕业设计工作的重要性，要把教书育人贯穿于始终，要善于因材施教、启发引导，要努力激发的主动性和积极性，注重培养学生的实践能力和创新能力。（2）指导教师要熟悉所指导课题的内容，掌握相关参考材料，能实施有效指导。（3）指导教师应安排充足的时间与学生进行交流，原则上每周对每名学生的指导时间不少于1学时。（4）指导教师要及时检查学生毕业设计进展情况，评估其毕业设计质量，并认真做好记录。（二）学生1.学生的任务（1）在世界大学城个人学习空间建立“毕业设计成果”专栏，下设“毕业设计任务书”、“毕业设计方案”、“毕业设计指导过程”、“毕业设计作品（产品）”、“毕业设计成果报告书”和“毕

10、业设计评阅与答辩”等6个子栏目。（2）学生在确定毕业设计课题后，因主动与指导教师建立联系，接受毕业设计任务书，并将其扫描件以pdf或swf的格式上传至空间制定栏目（涉密课题不上传）。（3）在指导教师指导下，根据毕业设计任务书，制定毕业设计方案，在规定时间内交指导教师审核，并将其扫描件以pdf或swf的格式上传至空间制定栏目（涉密课题不上传）。（4）主动查阅资料，在指导教师的指导下实施毕业设计作品（产品）撰写或编制，依次完成“毕业设计作品（初稿）”、“毕业设计作品（中稿）”、“毕业设计作品（终稿）”，并以pdf或swf的格式上传至空间制定栏目（涉密课题不上传）。（5）总结毕业设计工作，在指导教师

11、指导下完成毕业设计成果报告书，并以pdf或swf的格式上传至空间制定栏目（涉密课题不上传）。（6）在指导教师指导下，准备答辩材料，并根据专业二级学院毕业设计工作指导委员会安排参加答辩。（7）答辩通过后，将毕业设计评阅表和毕业设计答辩表（附件10）的扫描件以pdf或swf的格式上传至空间制定栏目（涉密课题不上传）。（8）整理毕业设计所有材料，按要求上交指导教师。2.对学生的要求（1）要从思想上高度重视毕业设计学习环节，明确其目的和意义。（2）要自觉、主动地接受指导教师指导，认真查阅资料，勤于思考、用于创新，自主完成毕业设计，严禁抄袭。（3）要严格按照指导教师要求，按时完成毕业设计方案要求的各项设

12、计任务。（4）涉密专业学生要严格准守保密制度，做到不泄密。（5）答辩前须认真整理毕业设计材料，积极准备答辩。（6）答辩后须将所有毕业设计材料的纸质稿和电子稿整理后上交指导教师。五、毕业设计答辩（一）答辩组织机构各专业二级学院成立毕业设计答辩委员会，全面检查和指导答辩工作；下设办公室，具体协调答辩工作；各专业成立答辩工作小组，具体实施答辩。（二）答辩程序1.由各毕业设计工作小组上报可以参加答辩的学生名单，办公室协调安排答辩时间与场地，向学生公布。2.学生根据专业二级学院答辩安排，按要求提交毕业设计材料，按时参加答辩。3.答辩工作小组根据学生答辩情况，填写毕业设计答辩表，并由答辩组长签字审核。4.

13、答辩不合格学生，各专业二级学院可在第二年4月份前安排其进行补答辩。六、毕业设计成绩评定（一）成绩评定毕业设计成绩有两部分组成：1.毕业设计评阅成绩毕业设计评阅成绩占毕业设计总成绩的60%，由指导教师评定，毕业设计工作小组组长签字审核。2.毕业设计答辩成绩毕业设计答辩成绩占毕业设计总成绩的40%，由答辩工作小组综合评定，答辩工作小组组长签字审核。（二）成绩汇总由毕业设计指导教师汇总学生毕业设计总成绩，交毕业设计工作小组组长签字审核后，由办公室汇总，报专业二级学院毕业设计工作委员会审定。七、毕业设计材料归档毕业设计材料分纸质材料和电子材料：1.纸质材料纸质材料由学生按要求打印后交指导教师存档。2.

14、电子材料电子材料（涉密课题除外），上传至空间的须为pdf或swf格式；指导教师处须留有学生的word格式（主要是设计方案、作品和成果报告书），和pdf或swf格式的所有材料。八、附件附件1毕业设计课题申请审批表申请人职称所属专业课题题目课题适用专业课题描述预计成果毕业设计工作小组意见组 长： 年 月 日毕业设计工作指导委员会意见负责人： 年 月 日附件2：XX学院XX届毕业生毕业设计选题汇总表（excel格式上报）序号班级学号姓名指导教师课题名称课题任务预期成果附件3毕业设计任务书一、设计题目：二、设计的目标与任务(描述要具体，不能让学生误解为是作品的标题）1.2.3.三、实施步骤和方法(描述

15、要具体，不能笼统的写学院的相关制度）四、时间进度安排任务完成时间备注五、成果表现形式（须明确描述确切的成果，如XXX图，XXX作品）六、其他指导教师： 学生签名：附件4毕 业 设 计 方 案设计题目: 二级学院 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导老师 二一五年 月 日一、设计思路二、设计的方法或技术路线三、需要的工具设备四、依据技术规范或标准五、预期成果六、设计进度及时间安排附件5毕业设计作品一、撰写规范设计内容应层次分明，数据可靠、文字简练、说明透彻、推理严谨、立论正确。论文内容一般应由七个主要部分组成，依次为：1. 封面、扉页，2.诚信声明，3.摘要，4.目录， 5.设计正文，6. 参考

16、文献。各部分的具体要求如下：1封面、扉页封面正面上填写论文题名、所在学院、专业、作者班级、作者姓名、作者学号、指导教师姓名等内容（具体见样例）。2. 诚信声明（具体见样例）。单独设一页，排在扉页后。3目录（具体见样例）列出设计的大标题、一级和二级节标题，逐项标明页码，标题应该简明扼要、点出各部分主要内容，用阿拉伯数字编连续码。“目录”两字居中（三号黑体），下空两行为章、节、小节（靠左）及其开始页码（靠右）。章、节、小节分别以如下方式：1、1.1、1.1.1依次标出，章、节、小节与页码之间用“”连接。4摘要摘要应说明设计目的，研究方法、技术路线、设计成果和结论。要突出设计中创新性成果和新思维，语

17、言力求精练。摘要字数为300字左右。居中打印论文题名（三号黑体），换行顶格编排“摘要”二字及摘要内容（四号宋体），每段开头空二格。摘要内容后下换行顶格编排“关键词”（四号黑体），应选取2-5个关键词，每一关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 5正文正文是主体，主体部分应从另页右页开始，每一章应另起页。一般由标题、文字叙述、图、表格和公式等五个部分构成。正文及各级标题一律取固定行间距20pt(磅)，采用标准字间距。设计主体部分可根据需要划分为不同数量的章、节，章、节编号全部顶格排，编号与标题之间空1个字的间隙。章的标题占2行。正文另起行，空2个字起排，回行时顶格排。正文采用小四号

18、宋体。例：1 （章的标题） ××××××××1. 1 （节的标题） ××××××××1.1.1 ××××图、表、公式：文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章（或连续）编号，如：图2-5，表3-2，公式（5-1）等。图序及图名居中置于图的下方，如果图中含有几个不同部分，应将分图号标注在分图的左上角，并在图解下列出各部分内容，图中的术语、符号、单位等应与正文表述所用一致；表序及表名置于表的上方

19、，表中参数应标明量和单位的符号；图序及图名置于图的下方；图序及图名、表序及表名采用五号楷体字；公式的编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。图、表、公式等与正文之间要有一定的行间距。6参考文献只列作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料，务必实事求是。参考文献一律列在正文的末尾，不得放在各章之后。在引用别人的科研成果时，应在引用处加以说明，遵循学术道德规范，严禁抄袭、剽窃等学术不端行为。参考文献按引用顺序编码制，即按引用的顺序将参考文献附于文末。作者姓名写到第二位，余者写“，等”。“参考文献”四字居中用三号黑体字，空一行左起按顺序依次列出参考文献，将序号置于方括号内，用小四号宋体字。示例如

20、下：1）连续出版物 序号 主要责任者题名：其他题名信息文献类型标志年，卷(期)-年，卷(期)，出版地：出版者，出版年引用日期（联机文献必备）获取和访问路径（联机文献必备）例如: 中国地质学会地质评论1936，1（1）-北京：地质出版社，1936-. 2）连续出版物中的析出文献序号析出文献主要责任者析出文献题名文献类型标志连续出版物题名：其他题名信息，年，卷(期)：页码引用日期获取和访问路径例如: 袁庆龙，候文义Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究太原理工大学学报：自然科学版，2001，32(1)：51-53. 3）专著 序号 主要责任者题名：其他题名信息文献类型标志其他责任者版本项出版地：出

21、版者，出版年：引文页码引用日期获取和访问路径 例如：1赵耀东，新时代的工业工程师OL台北:天下文化出版社，19981998-09-26.tw/info/ie.newie.htm(Big5).4）专著中的析出文献序号析出文献主要责任者析出文献题名文献类型标志析出文献其他责任者专著主要责任者专著题名: 其他题名信息版本项出版地：出版者，出版年：析出文献的页码引用日期获取和访问路径例如：1 白书农植物开花研究李承森植物科学进展北京：高等教育出版社，1998:146-163.5）专利文献 序号专利申请者或所有者专利题名专利国别：专利号文献类型标志，公告日期或公

22、开日期引用日期获取和访问路径 例如：姜锡洲一种温热外敷药制备方案中国：881056078，1983-08-12 6）电子文献 序号 主要责任者题名: 其他题名信息文献类型标志/文献载体标志出版地：出版者，出版年（更新或修改日期）引用日期获取和访问路径例如：1 王明亮中国学术期刊标准化数据库系统工程EB/OL北京：中国书籍出版社，1998-08-161998-09-26.tw/info/ie.newie.htm(Big5)7）论文集 序号 主要责任者文献题名文献类型标志主编论文集名出版地：出版者，出版年：起止页码 例如：1孙品一高校学报编辑工作现代化特征

23、中国高等学校自然科学学报研究会科技编辑学论文集(2)北京：北京师范大学出版社，1998：10-22 8）学位论文 序号 主要责任文献题名文献类型标志保存地：保存单位，年份 例如：1张和生地质力学系统理论太原：太原理工大学，1998 9）报告 序号 主要责任文献题名文献类型标志报告地：报告会主办单位，年份 例如：1冯西桥核反应堆压力容器的LBB分析.北京：清华大学核能技术设计研究院，1997 10）国际、国家标准 序号标准代号，标准名称文献类型标志出版地：出版者，出版年 例如： GB/T 161591996，汉语拼音正词法基本规则S北京：中国标准出版社，1996 11）报纸文章 序号主要责任者文

24、献题名文献类型标志报纸名，出版日期(版次) 例如：1谢希德创造学习的思路人民日报，1998-12-25(10) 7篇眉和页码篇眉从正文开始至全文结束，采用宋体五号字左起书写“长沙航空职业技术学院毕业设计”，靠右写章标题。页码从正文开始至全文结束按阿拉伯数字连续编排，页码位于页面底端，靠外书写。9.打印及装订要求一律采用WORD2003以上版本编辑，用A4规格输出，打印区面积为240mm×146mm（包括篇眉）。双面印刷。二、样例：毕业设计成果（产品、作 品、方案）设计题目: 二级学院 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导老师 二一五年 月 日诚信声明本人郑重声明：所呈交的毕业设计，是

25、本人在指导老师的指导下，独立进行研究所取得的成果。尽我所知，除设计中特别加以标注的地方外，设计中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。指导教师签名： 毕业设计作者签名： 年 月 日目 录摘 要（正文）参考文献附件6毕业设计成果报告书设计题目: 二级学院 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导老师 一、 毕业设计过程（概括描述毕业设计工作，要能体现自身通过努力，以何种方式、什么样的思维和过程完成了毕业设计工作）二、 毕业设计的成果（综合描述毕业设计核心成果，成果可以是实物照片、仿真截图、结论、工艺流程图、设计方案等）三、 毕业设计心得体会与收获（重点描述

26、自身通过毕业设计，在专业知识巩固和运用方面取得的收获和进步，以及通过毕业设计在自身个人素养上取得的收获，亦可以描述指导教师的专业精神和敬业精神）附件7毕业设计评阅表班级： 学号： 姓名：一级指标二级指标指标内涵分值得分1.设计任务1.1专业性毕业设计任务书确定的选题符合本专业培养目标；设计任务体现学生进行需求分析、信息检索、方案设计、资源利用、产品（作品）制作、成本核算等能力和安全环保、创新协作等意识的培养要求，有助于培养学生综合运用所学专业知识和专业技能解决专业领域中实际问题的能力。5分1.2 实践性毕业设计选题贴近生产、管理和生活实际或来源于现场生产实际项目；产品设计任务具有一定的综合性和典型性，代表生产现场一般性要求。5分1.3 工作量设计项目难易程度适当，教学时长符合本专业特点；同一选题每年不超过3名学生同时使用，每个学生独立完成一个