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文档简介
1、斑羚飞渡教案一、组织教学二、故事导入:同学们,你们见过斑羚吗?今天我给你们找来一只, 想牵出来看看吗?只要你们喊一声,斑羚出来,它自己就会出现的。(播放幻灯片 1 1)三、讲授新课1 1介绍斑羚斑羚别名青羊、山羊、分布东北、华北、西南、华南等地国家。 二级保护动物,身体大小如山羊,但无胡须。谁还了解斑羚其他情况?请做补充介绍。 一一没有?老师再补 充两点:它的角是珍贵的药材,现在已经被猎杀的濒临灭绝。那么, 我们来认真听课文的内容斑羚飞度 (播放幻灯片 2 2)2 2作者介绍(播放幻灯片 3 3)3 3结合语境,理解字词(播放幻灯片 4 4)根据课文内容,思考三个问题:斑羚为什么飞渡?如何飞渡
2、?飞 渡的结果如何?4 4确定学习目标(播放幻灯片 5 5)5 5 用简洁的语言概括这篇文章叙述了一个什么故事?(播放幻灯片 6 6)同学们概括的很好,下面老师请同学们欣赏一段精美的视频,让 我们用心去感受斑羚飞渡的悲壮与惨烈。(播放幻灯片 7 7)6 6看过这视频,请同学们用简练的语言把文章概括成四个画面。(播放幻灯片 8 8)找生来回答这个问题。师总结并(播放幻灯片 9 9)7 7在这四幅画面中,你觉得哪一幅画面最生动、最精彩 ?找出相关 段落。(播放幻灯片 1010)最生动、最精彩的是斑羚飞渡这一画面。(播放幻灯片 1111)8 8读课文第九至十五自然段,并思考问题。(播放幻灯片 121
3、2)9 9勾画出第九段中斑羚试跳的全过程。(播放幻灯片 1313)10.10.动词已经找出,请同学们试着填写下面语段中的空白处。(播放幻灯片 1414)1111赏析文中的修辞手法。(播放幻灯片 1515)1212 学生练习。(播放幻灯片 1616)四、探究问题1 1你们觉得斑羚飞渡之所以能够成功,靠的是什么?(播放幻灯片 1717)靠的是舍己为人的牺牲精神,无私奉献,顾全大局的团队精神, 勇于牺牲、视死如归、临危不惧、关爱后辈。2 2领悟主旨:(播放幻灯片 1818)当我们的心一次次被文中这场悲壮的场景所感动时,我们不禁要问:伤心崖上惨烈的一幕幕,是谁造成的? 人类。现在的人类, 肆虐屠杀,导
4、致了许多的动物种族已经濒临灭绝。下面我们欣赏几组 触目惊心的数字与画面。(播放幻灯片 1919、2020)看到这些残忍的画面让我们不禁的想到一个真实的故事, 她的名 字叫徐秀娟,女,满族人,佃 6464 年 1010 月出生,在佃 8787 年 9 9 月 1616 日 死去,被称为”中国第一位驯鹤姑娘“让我们静静的听,(播放 幻灯片 2121)作为主人的我们,都应该向徐秀娟学习,善待动物,善待生 命。那么,请每组同学宣读出你们的保护动物的标语。(播放幻灯片2222)五、总结同学们,勇敢智慧的斑羚给我们演绎了一曲动物世界的生命绝唱, 而我们人类也绝不能就此妄自菲薄。瞧,人与人的关爱让心更近了, 动物之间的关爱让情更浓了,人与动物之间的关爱才真显大爱无言, 请记住这个永恒的瞬间:爱无止境!同学们,讲到这里,老师的心久 久不能平静,我有一个建议,让我们全体起立,手牵手,肩并肩,
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