初中化学专题复习物质的推断

1、学习必备欢迎下载一、教学目标：中学化学专题复习物质的推断1、巩固单质、氧化物、酸、碱、盐的性质及它们之间的关系；2、初步明白中学化学物质推断题的类型，把握依据试验现象或有关物质的性质解推断题的方法；3、培育同学综合应用、分析、推理的才能和合作意识及对同学进行科学方法训练；二、教学重点：对同学完成各种类型的物质推断题的方法与才能的培育；三、教学方法：小组合作学习、争论、竞赛；四、教学用具：视频投影仪、笔试试题、奖品；五、设计意图：本节课以通过中学化学物质的推断这一专题的争论，依据布置合作学习任务同学绽开课外合作学习检查学问展现预备情形探究（学问回放）问题小组合作探究与竞赛（聪明闯关）组间互 评

2、与反馈的过程设计，采纳“问题探究教学模式”、“小组合作学习” 、“小组竞赛”等方式，目的是在 课堂教学中发挥老师的主导作用，突出同学的主体作用，激发同学的学习爱好，培育合作意识与自学才能， 提高同学参加课堂教学的程度，从而实现提高课堂教学成效，实施素养训练；六、课前预备：1、将教学班级分成四个人数、水平均等的小组；2、布置合作学习任务（相关物质的颜色及离子鉴别等学问），各小组绽开课外合作学习；3、预备好相关试题，制作好多媒体课件；七、过程实录： 引言 物质推断题是中学化学试题中的一种重要的题型；这类题具有条件隐藏、变化较多、 关系复杂、思维强度大、综合性强等特点；解答此类题目的关键是抓住特性、

3、挖掘题眼，以此为突破口，便可顺当解答；（一）学问回放 宣布答题规章 投影 1 、沉淀的颜色颜色沉淀溶不溶于稀硝酸或盐酸agcl 、 baso 4 caco 3 、 baco 3 mgoh 2 、aloh 3 feoh 3cuoh 2 小组答题 投影 2 、固体的颜色学习必备欢迎下载颜色固体物质naoh 、caoh 2 、caco 3 、无水 cuso 4、nacl 、na 2co 3、 cao 等cu 、fe 2 o3炭粉（ c ）、mno 2、 fe 3 o4 、cuo cu 2 oh 2 co 3cuso 4 .5h 2 okmno 4 小 组 答 题 投影 3 、溶液的颜色颜色溶液铜盐（

4、 cu 2+ ）溶液，如cuso 4 溶液、 cucl 2 溶液铁盐（ fe 3+ ）溶液，如fe 2 so 4 3 溶液、 fecl 3 溶液亚铁盐（ fe 2+ ）溶液，如feso 4 溶液、 fecl 2 溶液 kmno 4 溶 液钠盐（ na + ）、钾盐（ k+ ）、钙盐（ ca 2+ ）、钡盐（ ba 2+ ）等溶液 小组答题 投影 4 、离子的鉴别离子检验试剂h +oh cl so 4 2co 3 2 小组答题 公布各小组成果（二）聪明闯关分析近几年中考推断题其类型主要有密码式推断题、表格式推断题、 连线式推断题、 框图式推断题、表达式推断题等；这类题目大多需要依据已知的试验步骤

5、、现象，再对比物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或逆推或争论验证，层层剖析，得出结论； 宣布答题规章 投影 1 、表格式推断题现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液，分别编号为a、b、c、d；每次取少量溶液两两混合，所观看到的现象记录在下表中（“表”示无明显现象；“ ”表示有沉淀生成； “ ”表示有气体生成） ；由此推断 4瓶溶液中的溶质的化学式分别为：a；b； c；dabcdabc学习必备欢迎下载d 小组探究答题 评判沟通、方法点拨 组间互评、统计成果 投影 2 、连线式推断题从铁、硫酸铜溶液、 稀盐酸、 氯化钡溶液四种物质中，挑选适当的物质填入下图方框中；（

6、图中连线表示相邻两种物质间能够发生化学反应，金属活动性：ba>ca）na 2 co 3 小组探究答题 评判沟通、方法点拨 组间互评、统计成果 投影 3 、框图式推断题有 a、b 、c、d 、e 、f 六种化合物，它们在水溶液中反应关系如下：加稀硝酸a 溶液加agno 3溶液过滤b溶液加稀硫酸过滤加稀硝酸白色沉淀 d不溶e溶液白色沉淀 c不溶试推断各物质的化学式：abcde 小组探究答题 评判沟通、方法点拨 组间互评、统计成果（三）风险提速 投影 1 、表达式推断题有一种固体混合物，可能由 ， ， ， 中的一种或几种物质组成；现取该混合物进行如下试验：（ 1）将固体混合物投入水中，搅拌后完

7、全溶解，得到无色溶液；（ 2）往此溶液中滴加盐酸，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的 无色无味的气体；由上述试验现象可知：该固体混合物中肯定存在的是，肯定不存在的是，不能确定的是； 小组探究答题 评判沟通、方法点拨 组间互评、统计成果 投影 2 、密码式推断题已知 a 、b 、c 、d 、e 、f6 种物质的转化关系如下：（1 ） a bc h 2 o（ 2 ） c koh d （蓝色） e（3 ） b dc h 2 o（ 4 ） e bacl 2 f（白色，不溶于稀硝酸）kcl依据上述变化关系，推断有关物质的化学式：a：；b ：； c ：；d ：； e ：； f ：； 小组探究答题 评判沟通、方

8、法点拨 组间互评、统计成果 小结 物质推断题解题思路学习必备欢迎下载原审析题明显条件隐含条件找突破口题眼反应特点现象特点验证结论深挖细找题条件，分析突破抓关键，论证挑选推结论，代入原题真伪验； 宣布优胜小组并颁发奖品八、课外延长：1、有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液；将其任意编号：a 、b、c、d、e，进行两两混合，其现象如下表：实验a+ba+eb+cb+e现象产生沉淀产生沉淀产生沉淀产愤怒泡试推断并写出五种溶液中溶质的化学式；a， b，c， d， e；2、有一包白色粉末，可能由氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠和硝酸钾中的某几种组成；为了鉴定其成分，试验如下：

9、（1）将少量粉末放入足量水中，搅拌、静置、过滤、得白色沉淀和无色滤液；（2）向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，但无气体产生；（3）向滤液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解；试依据以 上 现 象 推 断 该 白 色 粉 末 中 一 定 含 有； 一 定 没有；可能含有；（填化学式） 3、有一种钠盐a 和一种可溶性钙盐b 组成的固体混合物，按以下步骤试验：由此可判定混合物中两种正盐（填化学式）a； b；4、下图中的a 、b、c、d、e、f 分别表示石灰水、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、 盐酸和金属铁， 它们之间的连线说明相邻的两种物质之间能发生反应；试依据图

10、中关系确定a 、b、c、d 、e、f 各物质的化学式；abcdefabcfed5、a ，b ， c， d， e 分别是酸、碱、盐中的五种物质，其中a 是酸，另一种是碱，仍有三种是盐， d 在医院用作诊断胃部疾病的药品，它们之间可以发生以下反应：（ 1）（ 2） （ 3） 依据上述反应，推断以下物质的化学式是：a ， b ，c ；学习必备欢迎下载附：预习内容同学们， 中学化学已进入复习阶段，大家在众多的化学资料和试题中常常会遇到一类叫推断题的化学题型，作为一位中学化学教学工作者很荣幸与你们一同探讨物质推断这一专题，同时期望彼此的精诚合作能给你我留下美好的回忆；我们将以小组合作、探究竞赛的方式来完成本节课的复习任务，全班分成四个小组按学问回放、聪明闯关、风险提速三个环节绽开竞赛；为此