初中阅读语段解题技巧指导

1、初中阅读语段解题技巧指导曹雷国博兴县曹王锁二中教师2011-1-11 21:36:11专家浏览：0浏览数：99 |专家评论:0评论数: 14 |专家推荐：0团队推荐：0文章具体内容【中考阅读考点归纳】a、文学作品：（记叙文、散文、小说）1、对文章内容的概括。2、根据语言环境理解垂点词语的含义、对 句子的推敲、品味和赏析（包括蕴含的哲理、悄感、表达效果、修辞方法）；3、对人物性格特点的理解、 评价。4、结合文章内容，对表达技巧，表现手法的判断和分析；5、拓展延伸等试题的开放性训练。b、说明文：1、分析归纳文章的要点，准确把握说明的对彖及其特征。2、辨析文章的说明方法及说明顺序。 3、筛选整合文中

2、的重耍信息。4、理解词语在文中的含义及其表达作用（表达效果）。5、拓展延伸等开放 性探究。c、议论文：1、提取、概括文章的中心论点（包括段内论点）。2、结合具体语境理解关键词句的深层含义 和表达作川。3、考察论据类型及作用。4、辨别论证方法、论证方式或论证角度。5、对文章从口己的阅读 和生活积累中列举爭实论据，或者谈自己的个性的阅读启迪和感悟等。答案不在你的脑子里，就在语段中一.运用四步解题技巧：代入检索提取加工1. 代入：将题干代入原文处。2.检索：在带入处寻找答案可能的区域。3.提取：在检索区域内提取那些可 能充当答案的词语。4.加工：将提取的词语、句子、运用阅读知识加工、概拆成答案。二.

3、三大题型：1.筛选信息类：就是从文中找出符合耍求的词语或句子。首先将题干代入，找出这句话所在的段落，联系 上下文，顺藤摸瓜，向上或向下检索并提取出相关内容即可。这类题是考场上最容易拿分必须得分题h。 例如：松树具有怎样的风格？我们将松树代入原文，在文中搜索出三句话：松树是力争上游的树木；松树 是团结向上的树木；松树是顽强抗争的树木。从中提取出“力争上游、团结向上、顽强抗争、”三个词语 即可。2. 深层含义类：对文中字、词、句、段篇的主旨的理解都属于深层含义类题目。题型有规律可循：“词汇 题目考句子，句子题目考段落，段落题目考全文”a.如何理解文章标题的含义。把形彖的词语抽彖化，从而得出其深层含

4、义。标题核心转化点深层含义词典的故事词典知识渴望知识父亲的眼神眼神-期待期望，期待有什么比捉迷藏更好玩捉迷藏-童趣感恩、童趣六个馒头馒头一-门尊女孩贫穷却自尊搭桥桥-人际沟通人与人应该互相关爱b.如何理解文章主旨。（结合社会现实或自身经历，谈谈你对木文的感悟）主旨在文中岀现的形式-般有以下儿种:主旨在文中出现的形式1、强烈感叹使得抒惜句子。2、对人对事做出评判议论的句子。3、主人公在关键情节自我感悟的句了。4、人物之间触及人生哲理的对话。5、文章的标题。6、点名文章时代背景的句子。首先迅速找出那些语句表达了文章的主旨,其次提取岀相关的词句，然厉将莫加工整理成答案。另外，一 定耍注意题目中的限制

5、性字眼，如“结合社会现实或口身经历”，“不少于50字”等这类题为开放性试题, 只要按要求，言之成理即可。c.如何理解词、句在文中的含义？首先找到词、句在原文中的位置，然后弄晴词、句所在的段落农达的含义，再从形象化到抽象化的角度进 行换位思考，即可得出答案。例如济南的冬天中“因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢？ ”屮“慈 善” 一词的含义，就要结合全段的内容去理解作者写老城在阳光的照耀下、萧山的包ffl'l',暖和舒适的状态和人们并不急切地盼望春夭到來的心情，我们可以得知济南的冬天不想其他北方城市那样严酷。 那么“慈裨”在这里就是一种形象化表达，应理解为“温暧、舒适”。3. 审

6、美鉴赏类。标题、词、句、段等的作用或农达效果，以及文中人物形彖分析等都属于审美鉴赏类题目。a.文章运用了怎样的写作顺序？（文章那一段或那几段运用了什么写作顺序，有何作用。）写作顺序作用顺序可以将食物的发展过程，有头有尾的叙述出來，使來龙去脉，十分清楚。倒叙能增强文章的生动性，是文章产生悬念，引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。插叙可以补充人物和事件，使文章内容丰富充实，结构曲折有致。补叙补充人物和事件，使文章内容更充实，结构更完整。b.如何理解文章标题的作用?文章事例标题在文中的作用背影全文的叙事线索。口杨礼赞突出主题，点明主旨。最后一课造成悬念，引起读者兴趣。幽径悲剧反应作者的情

7、感。c.下列句子具有什么样的表达效果或作用？ 、从用词和度冇以卜儿科嗒题套路:用词基本回答模式动词生动的表现了某人或某物的情状或特点。形容词细致的描墓出某人或物的特点或心里。叠词营造一种节奏强的音乐效果。拟声词让声音再现，让人身临其境的体会。如：背影屮“蹒跚、探身、攀着”等动词生动的表现出父亲对“我"的挚爱。 、有关人物语言描写、行为描写、心理描写等语句的农达效果。答题套路：写出了人物当时的心里状态，表现了人物的性格特征或精神品质。 、环境描写的作用：交代故事发生的背景。烘托气氛造成悬念引起读者兴趣推动情节发展 .句子或段落在全文中的作用。大体套路如下几种:位置作用句子在文章开头开篇

8、点题，总领全文。句子在两个情节中间过渡，承上启下。句子在结尾附近深化中心，点明主旨。句子在文章前半部分打下伏笔，做铺垫。句子在文章后半部分前后呼应。.下列句子运用了什么修辞方法，有什么作用？或（表达效果）答题套路:运用了 x x的修辞方法+修辞的作用修辞作用比喻化平淡为生动：化深奥为浅显：化抽象为具体，形彖的表现事物的某种特征拟人增加了语言的生动性和形象性。引用引用诗旬可以使文章的语言更优美，引用名人名言可以增強文章的说服力，弓1用传说可 以增强文章的趣味性。夸张突出事物的本质特征，加强渲染力，引起联想效果。排比加强文章语势，强调文章内容，加重感情的表达。设问设置悬念或强调问题，以引起人们注意

9、，启发人们进行思考。反问加强语气，增强文章的表达效果.对偶对偶整齐匀称，节奏感强，冇音乐美感，高度概括，易于记忆。如春中“'吹面不还杨柳风'不错的，向母亲的手抚摸着你” 一句，运用了引用.拟人.比喻的修辞 方法，生动形象的写出了春风温暖，柔和的特点，表达了作者对纯的喜爱之情。、文中主要运用了什么样的表现手法？（或表达方式）？有什么作用？答题套路：运用了xx的表现手法（或表达方式），烘托或突出了极具感染力（给读者的感受或表达 效果） 常见的表现f法的作用表现手法作用对比仃利于充分显示申物的矛盾，突出被表现爭物的本质特征，加强文章的艺术效果，给人 极鲜明的形象。铺垫突出主要的，是文

10、章内容丰富多彩，情节起伏，増强文章的艺术感染上力象征简练、形彖、感情真挚、寓意深刻、耐人寻味。伏笔推动情节的发展，使文章结构严谨。烘托能突出主体，或喧染主题，使之形象鲜明，给人以深刻印象。照应使文章结构更完整。悬念増加读者的阅读兴趣，吸引读者。欲扬先抑使情节多变，形成波澜起伏，构成鲜明对比，给读者留下比较深的印象。如;搏击暴风雨的海燕,英勇无畏彖征面对沙皇残酷统治，英勇无畏的革命者。.文中的xx是一个什么样的人？具有什么性格特征？（简要分析文中xx的人物形象）首先将题11打入原文，检索那些语段是对有关人物的语吉、动作、心里等的描写，对这些段落逐一概括, 捉取其屮的仃关词句，舍去相同性格，罗列不同性格，最后将捉取的词句加工，概括成答案即可。如故 乡中通过"凸额骨,薄嘴唇两手