华东理工大学硕士研究生中期检查汇总表

1、華東朝叹學硕士研究生中期检查表学院 学号 姓名 导师_ 专业 填表日期研究生院制表1. 中期检查是全面考察硕士研究生在课程学习阶段的政治思想、课程学习、文 献阅读、开题报告等培养环节的情况。中期检查结果作为：(1)课程学习评 优(2)巾请提前攻博的必要条件z-； (3)巾请论文答辩的重要依据。2. 考核前务必修满培养方案规定的学分，包括学位课和非学位课，每门课程必 须填上学分和成绩(正在选修的课程，不记入总学分中)以便复核。3. 考核前必须完成学位论文的开题报告。4. 考核前必须完成至少两次文献分析报告。5. 理工类研究生考核前必须通过实验技能考核。6各学院分管研究生的副院长总负责本学院研究生

2、的考核工作。导师、学院领 导应对研究生的思想品质、业务水平等做出实事求是的评价。7. 考核时间一般安排在第三学期/第四学期开学后的第八周而进行。研究生填好 木表后，应交导师、学院领导审核，并于规定时间交学院研究生工作办公室。8. 学院研究生工作办公室于开学后第八周前将华东理工大学硕士研究生中期 检查汇总表交研究生院。课程学习情况课程性质课程名称成绩学分是否重修总计学分学院审 核意见审核人签名： 年月日二、开题报告情况开题报告 题目开题fi期备注三、文献报告文献报告丿门；时间报告题h地点证明人四、实验技能（理工类）考核结果：优o良o介格o不介格o年月审核人签名：日五、奖惩违纪情况时间内容结果学院

3、审核人签名：年刀 日四、自我综介评价（政治思想表现、学习情况、参加学术活动情况）本人签名五、考核意见导 师尼、见签名：年 月 fi审核人签名：学院盖章：硕士学位论文开题报告姓 名：学 号：学 院：导 师：论文题目：开题日寸间:研究生院制表1. 硕士学位论文的开题报告是保证论文质量的一个重要环节，为了 加强对硕士研究生培养的过程管理，规范其学位论文的开题报告，特 制此表。2. 开题报告一般安排在硕士入学后第三学期前八周之前完成。3. 由所在学院组成开题审查小组，并组织开题报告会，听取开题报 告答辩。审查小组由至少3位本学科硕士导师组成，其中设组长一名, 另设秘书1名。审查小组负责对学生的开题报告

4、内容和质量进行审核 并做出评价。4. 此表为a4大小，于左侧装订成册。5. 此表一式两份经导师和审核小组签字后，交学院研究生管理办公室存档。硕士学位论文开题报告内容与格式要求硕士学位论文开题报告一般由6个主要部分组成，依次为：1.封面；2.中文目录；3.中文摘要；4.英文摘要；5.正文；6.参考文献 1封面采用研究生院指定的统一封面。2中文目录目录由序号、标题名称和页码组成。包括：正文（含引言、结论）的一级、 二级和三级序号和标题、参考文献等内容。3中文摘要（300字左右）论文摘要由题目、摘要正文、关键词（35个）三部分组成。4英文摘要内容同3o5正文（不得少于7,000字）5课题背景课题来源

5、及背景、研究目的、理论意义和实际应用价值5.2文献综述，国内外在该研究方向研究现状及发展动态，引文应标注出自的参考文献 序号。5.3研究目标5.4研究内容5.5主要研究方案、技术路线与可行性分析5.6预期研究成果和（或）创新点至少列出与前人不同的成果和（或）创新点5.7工作基础和条件包括试验研究条件、已经开展的相关工作、存在的不足与问题等。5.8研究进度安排包括文献调研，课题设计，预期研究结果，实验操作，实验数据的分析处理, 撰写论文等。以季度为单位列出。6 参考文献参考文献不少于30篇，其中外文文献不少于15篇，格式严格按照华东理 工大学学报自然科学版格式要求著录。导师意见签名：年 月日开题

6、审查小组意见（从选题的前沿性、实用性、可行性及不足等方面 进行评价）组长签名：年 月日开题报告审核小组成员姓名职称单位签名组长组员秘书华东理工大学硕士研究生学位论文开题报告评分表评审项目权重评分标准得分 (百分制)一、选题依据(a)20%8()10()分选题有很强的理论价值、或具有先进性和实用性， 并预期将获得重大的科技影响、经济效益和社会 效益。60-80 分选题有较强的理论价值、或具有先进性和实用性， 并预期获得较大的科技影响、经济效益和社会效 益。60分以下选题缺乏先进性。二、文献综述(b)10%80-100 分报告内容全面阐述该研究方向的现状和发展动 态。60-80 分报告内容基本跟踪

7、该研究方向的现状和发展动 态。60分以下综述一般，未达到上述标准。三、文献阅读 量(c)20%90-100 分文献阅读量在50篇以上，外文期刊占80%o80-90 分文献阅读量在40篇以上，外文期刊占70%o60-80 分文献阅读量在30篇以上，外文期刊占50%o60分以下文献阅读量在30篇以下。四、创新性(d)30%80-100 分研究课题属本学科发展方向并居前沿位置，研究 成果具有很强的创新性60-80 分研究课题属本学科的发展方向，并有自己独特的 思考、并具有一定的创新性60分以下研究成果的创新性不明显。五、文字表达(e)10%80-100 分条理清晰，分析严谨，文笔流畅6080分条理较

8、好，层次分明，文笔较流畅60分以下写作能力较差六、口头报告(f)10%80-100 分思维严密、逻辑性强、表达清楚。6080分基本概念清晰、层次分明。表达较清楚。60分以下表达较差总分总分=0.2a+0.1 b+0.2c+0.3d+0.1 e+0f注：评审专家按百分制在六项指标每一栏的最后一列内打分。2012级研究生新生教育总结乂是一年开学时，带着儿分期待、些许兴奋，我展开了在北京化工犬学三年研究生的学 习生活的新篇章。早在开学z初，我就通过网络对学校冇了整体的认知，我了解到北京化工大学是教育部 直属全国重点大学，国家“211工程”和国家“985优势学科创新平台”重点建设高校。创 办于1958

9、年，原名北京化丄学院是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化丄人才” 而创建的一所高水平人学。作为教育部直属的全国重点人学，国家“211工程”和“985优 势学科创新平台”重点建设院校，肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以 及原创性高新技术开发的使命。报道当天，刚进入校门，就忽的一下就洋溢着蓬勃朝气氛围的校园深深感染了，从那些 由盛放的盆栽摆放的精致迎新招牌，到苍翠欲滴的杨树上迎风招展的迎新条幅，再到宿舍楼 前热情友善的迎新学长们都让我真切地感受到了北京化工大学的魅力，让我不市口主地 庆幸自己能有机会在这里学习和生活。通过聆听研究生新生开学典礼上校领导的详细展示及介绍，我更加深

10、刻地认识到，北京 化工人学经过半个世纪的发展，现己成为一所理科基础坚实，工科实力雄厚，经济、管理、 文法学科富冇特色的多科性大学。在人才培养方面，形成了研究生教育、本科生教育、高职 和成人教育、留学牛教育等多层次完整结构的人才培养体系。研究生院常务副院长陈小春详细解读了有关研究生培养流程尤其是各关键环节的把握, 学院辅导员老师从班集体党支部组建、校规校纪、医疗保障等解读有关研究生日常教育管理 工作并激励人家充分利川学校各类学术报告资源，饯行“合格+拓展”成就“优秀”的理念。 因此，我将珍惜在北京化工大学那些来z不易的机会，在接下来的学习中，与学校、导师加 强沟通，提前做好学习规划，合理安排作息

11、时间，努力提高口身索质，养成良好学术道德, 高质量的完成学业。任新钢副校长在新学期工作交流会上的总结讲指出，新学期要着力加强创新人才培养力 度，注重构建全员育人长效机制，开拓工作思路，积极思考新局面，创造新平台，探索新方 法。他强调，要进一步加强主旋律教育，把学习雷锋精神与志愿服务活动结合起来；要注重 创新人才培养，把笫二课堂学业指导与创新创业教育结合起来；要鼓励学牛个性发展，把笫 一课堂和第二课堂教育集合起來；要着力构建学牛党员全程化培养机制，培养社会主义可靠 接班人；要搭建学生骨干阶梯式培养模式，为学生成长成才服务。任校长希望人家再接再厉, 以优界的成绩迎接党的十八大的到来，用辛勤付出的汗水服务学生的成长成才。使我对研究 生培养机制有了深刻的了解。我对我的研究生学习逐步规划为两个部分。第一个部分是在学习文化课程的基础上，通 过积极得参加社会实践，阅读专业性的期刊论文深入了解所在行业乃至当今社会的发展动 向，以期更好得把握未來人生的航向。第二个部分通过对实验课题的具体操作，深入地学习 做研究，做项fi作为一个系统丄程所应考虑的方方面面，点点滴滴，以期获得一名科研工作 者应当具有的素质，如严谨，务实，勇于攻坚等等。如果要对毕业后的未来定一个日标的话，如果我选择再继续深造，那么就争