初中生《爱公益劳动惜劳动成果》主题班会教案_第1页
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文档简介

1、爱公益劳动惜劳动成果班级：时间：地点：一目的要求：1 使同学进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培育同学为人民服务、喜爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质； 2 使同学进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培育同学养成珍爱劳动成果的行为习惯，并表达在日常生活中；二主要方法：谈话法、表演法；三会前预备：1 全班预备歌曲咱们工人有力气 ；2 四位同学预备小品；3 一同学预备名人故事；4 一同学预备诗歌朗诵；5 五同学预备小品；6 预备拼字嬉戏；7 主持人小结；8 班长预备倡议书；9 二位同学帮助 “爱公益劳动惜劳动成果 ”的签名活动四班会过程：（一）引言：达. 芬奇

2、曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠；的确，只有亲自参与劳动的人，才能敬重劳动人民，才会懂得珍爱别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来制造；劳动是我们中华民族的传统美德；我们二十一世纪的中同学就更应当喜爱公益劳动，珍爱劳动成果；那么，我们应当怎样喜爱公 益劳动，珍爱劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧；（二）全班齐声合唱革命歌曲咱们工人有力气；主持人点拨：歌声唱出了热忱，歌声唱出了力气；那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢？（三）小品表演；1 请杨磊、李明瑞、李洪武、刘爽文同学表演小品一件小事；2 主持人点拨：的

3、确，在我们之中仍有些同学对公益劳动的熟悉仍是不够的：像小品中的小良同学由于怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危急中的盲人也不敢或者说不情愿去做；这一点又说明白什么呢？请同学争论、发言；（四）同学讲话助人为乐的故事；1 请刘惠爱同学讲毛泽东助人为乐的故事；2 主持人点拨，是同学明确：以上的故事告知我们： 就连我们的宏大领导毛泽东同志也从小就养成了喜爱公益劳动， 乐于助人的好习惯， 我们作为二十一世纪的新时代的同学，是不是更应当喜爱公益劳动，珍爱劳动成果呢？我们应当怎么做呢？我们班也有些同学平常也很喜爱公益劳动，珍爱劳动成果；（夸奖部分同学）（五）献给劳动者一首诗；请孙燕娜同学配乐诗朗诵我国闻

4、名诗人艾青的诗歌给乌兰诺娃；（六）小品表演1.请徐俊伟、黄娟、杨小曼、雷天彩、郑俊俊同学表演小品粒粒皆辛苦 ；2.主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗？劳动成果真的是顺手可得吗？同学争论、发言； （指出部分同学不敬重父母、老师、同学-等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正）（七）拼字嬉戏分组参与拼 “劳动光荣，懒散可耻 ”嬉戏，看谁拼得快；（八）主持人小结；1劳动光荣， 懒散可耻； 喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动才能的公民的光荣职责；2一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍爱劳动成果（九）班长宣读 “喜爱公益劳动，珍爱劳动成果”的倡议书；倡议同学们： 从现在做起， 从身边做起，从小事做起， 把喜爱公益劳动、珍爱劳动成果的行为习惯表达在

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