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文档简介
1、作业帮 学业质量测评a 基础练 | 知识测评建议时间: 3 分钟1. 知识点 1:目前,鲁迅曾经在其杂文里谈论到一位不懂逻辑的排长。他写道:“这排长以为不抵抗将军下台,不抵抗就一定跟着下台了。这是不懂逻辑:将军是一个人,而不抵抗是一种主义, 人可以下台,主义却可以仍旧留在台上的。这位排长错在()违反了同一律违反了矛盾律犯了“偷换概念”的错误犯了“骑墙居中”的错误a. b. c. d.2. 知识点 2:下列没有违反矛盾律的有()a.不等速的等速运动b.教室里有接近 60 多个人c.在他们当中,有些人是学生,有些人则不是学生d.有限循环小数3. 知识点 3: “小孙去年还是学生,现在已是教师了。
2、”该说法()a.正确,符合同一律的要求b.正确,符合排中律的要求c.错误,违背了同一律的要求d.错误,违背了排中律的要求b 综合练 | 选考通关建议时间: 5 分钟4. 知识点 4:张三问李四:“周末看电影,去不?”李四答: “谁说我不去?”张三又问李四:“你去的话,买票吧。”李四回答:“我要是去早买票了。 ”张三问:“这么说,你是不去了?”李四答: “我已经说得很清楚了。” 从形式逻辑规律的角度判定, 李四的回答()a.违反了同一律b.违反了矛盾律c.违反了排中律d.没有违反形式逻辑基本规律的要求5. 知识点 5:下列对“他今年已满50 岁,不算年轻了,但在部级领导干部中他是最年轻的”这句话
3、理解正确的是()a.违反了同一律的要求b.违反了矛盾律的要求c.违反了排中律的要求d.不违反形式逻辑基本规律的要求6. 知识点 6:死亡是一种自然现象,即生物失去生命,它是切生命有机体发展的必然归宿。不少国家一直把“心跳停止” “呼吸消失”和“血压为零”作为死亡的标准。但随着医学科技的发展, 病人的心跳、 呼吸、血压等生命体征都可以通过一系列药物和先进设备加以逆转或长期维持。后来,人们发现如果人的脑干发生结构性破坏,会直接导致呼吸功能停止,无论采取何种医疗手段都无法挽救患者生命。这时, 死亡的标准就变成了脑死亡。实践证明,与心脏死亡相比,脑死亡显得更为科学,标准更加可靠、规范。人们对死亡标准的
4、不同定义,是否违背了“同一律”?c 自选练 | 课外培优7. 小明觉得“人都是自私的”是不对的, “人都不是自私的”也是不对的。请问小明的观点是否违反了形式逻辑基本规律的要求?答案:1.a 该排长把“不抵抗将军”下台和“不抵抗主义”下台混为一谈,违反了同一律的要求,犯了“偷换概念”的逻辑错误,正确,排除。2.c 矛盾律的内容是,在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“a和它的否定论断“非a不能同真,其中必有一假。 a中“不等速”与“等速”、b中“接近”与“多”、d中“有限”与“循环”都构成了矛盾,违反了矛盾律的要求,a、b、d排除; c并未违反矛盾律的要求,人选。3.a 本题考查同一律
5、的知识。同一律要求人们在同一思维过程中,每思想必须保持自身同一性, 不能混淆概念, 也不能转移论题。 但它并不否认认识对象的复杂多样性及其变化和发展。它所反对的,只限于时间、条件不变的情况下,任意变更概念或判断。题中的说法是在不同条件下作出的判断,符合同一律的要求,a正确。4.c 李四的回答同时否定了“去”与“不去” ,违背了排中律,犯了“两不可”的错误, c入选。5d本题考查学生对形式逻辑基本规律知识的理解。“不算年轻”和“最年轻”是针对不同的场合作出的判断,所以不违反形式逻辑基本规律的要求。6. 解析:在不同的时间或不同的条件下,对同一对象所形成的概念或判断,同一律并不要求它们一定是同一的
6、。 同一律并不否认客观事物及人的思想认识的变化发展,反映事物变化发展的正确认识开不违背同一律的要求。解答本题, 学生可以联系所学同一律的相关知识,结合材料中人们对死亡标准的不同定义作答。答案:不违背。同一律并不否认客观事物及人的思想认识的变化发展,反映事物变化发展的正确认识并不违反同一律的要求。随着医学科技的发展, 人们对“死亡”的认知也在发生着变化。死亡标准的定义也就相应发生了变化。7. 解析: 同一律、矛盾律和排中律是形式逻輯的基本规律。学生联系这些规律,结合材料内容作答即可答案:小明的观点并不违反形式逻辑基本规律的要求。同一律、 矛盾律和排中律是形式逻辑的基本规律。 他没有违反同一律的要求因为他没有混淆
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