部编版语文六年级小升初《预测卷》附答案

1、精选小升初试卷部 编 版 语 文 小 升 初模 拟 测 试 卷学校 _ 班级 _ 姓名 _ 成绩 _ 考试时间 120分钟总分 100分一、积累与运用。（ 32 分）1. 看拼音 , 写词语。（ 8 分）lu tuo p i hu i qi y n b li k ng zh ni n d o y n j n sh j2、下列加点字注音完全正确的一项是 ( )(2 分) a混乱(h n) 掺和(c n) 缥缈(mi o) 鸿鹄(h ) b尽管(j n) 唾沫(tu ) 坚劲(j ng) 蝎子(xi ) c初旬(x n) 脱缰(ji ng) 嚼着(ju ) 榛子(zh n) d憎恶(z ng) 野

2、蛮(m n) 抽噎(y ) 鄙夷(b ) 3. 下列四组词语中 , 书写全部正确的一项是 ( )(2 分) a.通宵哄亮惊异含糊 b.僻静倾袭沉郁执行c.染缸齿轮阶断耽搁 d.觉察剥削文献牺牲4. 下列各项中加点字的解释正确的一项是 ( )(2 分) a.纤纤擢素手（普通） b.但爱鲈鱼美（只）c.中庭地白树栖鸦（家庭） d.任尔东西南北风（任何）5. 下列句子中 , 没有语病的一项是 ( )(2 分) a.学习成绩的提高 , 关键在于学生自身是否努力。b.通过学习 , 使我提高了认识。c.在逃去如飞的日子里 , 在千门万户的世界里的我能做什么呢？d.村里的妇女、老人和小孩许多都喜欢跳广场舞。

3、精选小升初试卷6. 下列说法不正确的一项是 ( )(2 分) a.学弈通过两个人跟从同一个老师学下棋, 因学习态度大不相同导致最终结果也不同的故事 , 告诉我们做任何事都应专心致志、用心钻研。b.骑鹅旅行记中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子, 本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背 , 开启了一场“骑鹅旅行记”。c.鲁滨逊漂流记中 , 鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年后, 终于回到了美国。d.“青, 取之于蓝而青于蓝。”出自荀子, 它的下一句是“冰 , 水为之而寒于水。”。7. 按要求写句子。（ 6 分）（1）我的耳畔又响起了同学们熟悉的笑声。（缩句） (2 分) （2）照样子 , 仿写句子。 (4分)

4、 例：住在方家大院的八儿, 今天喜得快要发疯了。他走起路来真快呀 ,_ 。这个房间真小啊 ,_ 。8. 根据课文内容或语境填空。（8 分）（1）马诗中表现诗人远大抱负的诗句是：_,_ 。（2）当我们面对滚滚东逝的流水时, 会情不自禁地感叹时光飞逝, 如流水一般 , 耳边又萦绕着长歌行中的诗句“ _,_ 。”（3）看到“穷则思变”这个成语, 我们就能立即想到周易中所说的：“_,变则通 ,_。”（4）_ ？ 曰：“非然也。”（5）若有人知春去处 ,_。二、阅读与理解（ 28 分）（一）庭有树 , 鹊巢其上 , 育二子 , 日呱呱自鸣。后值狂风 , 树摧巢毁 , 二雏坠地。一儿见之 , 不胜喜, 怀

5、而归 , 旦夕饲之 , 爱甚。稍长而飞 , 一猫袭来 , 攫而去 , 儿亟逐之 , 不及, 抚膺而泣 , 曰:“早知是 , 吾放汝林间 , 安得为猫所食 ?是乃吾之过也。”注释：亟：急忙；膺：胸；是：这样；9. 根据语境 , 下列哪一项是“不胜喜”中“胜”字的正确解释?( )(2 分) a. 胜利 b. 能承受 c. 美好, 优美 d. 超过、胜过精选小升初试卷10. 用现代汉语翻译下面的句子。(4 分) (1) 旦夕饲之 , 爱甚。 _ (2) 安得为猫所食 ? _ 11. 如果你是故事里的小儿 , 遇到“二雏坠地” , 你又会怎么做呢 ?（2 分）_ （二）请你认识大白鲨全世界各地的海洋中

6、生活着大约350 种鲨鱼, 它已在我们这个星球上生存了3 亿多年。在所有的鲨鱼中 , 大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力, 没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。生物学家认为 , 大白鲨可以长到 7.61 米长, 寿命达 20 年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06 米, 出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84 米, 体重达 1360-2721 千克。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类, 身体长到 2.743.65 米时, 转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时, 大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜

7、圈子；然后悄然沉下海底, 将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机, 猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部, 刀锋似的利齿将猎物咬成几块, 三口两口就把猎物吞进了肚里。大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片, 每个鳞片犹如一粒细小的利牙,鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体, 人的肌肤会被割划得皮开肉绽。大白鲨的体温比周围水温高6。据科学测算 , 肌肉温度每提高5, 肌肉的收缩力便增加 2 倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔, 这些小孔能灵敏地探测到猎物发出的微弱电磁场, 因此大白鲨能百发百中捕获猎物。通过鼻上小孔, 大白鲨还能依据地

8、球电磁场, 在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。大白鲨游动时, 将上下颚收缩在鼻子下边, 使头部成流线型, 以减少水的阻力。大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环, 它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用,吃掉其中的老弱病残者 , 促进生存竞争。另外 , 大白鲨还吞食海洋中的动物尸体, 清洁海洋。精选小升初试卷可惜的是 , 体态优美的大白鲨由于受到误解, 被人类大量捕杀 , 数量急剧减少 , 现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。12. 第 一 自 然 段 的 加 点 词 “ 大 约 ” 可 以 删 去 吗 ？为 什 么 ？(2分 ) _ 13. 文中画线句运用了 _ 的修辞方法 ,

9、其作用是 _(2 分) 14. 大白鲨捕食海豹、海狮之类的捕乳动物时, 先要沉下海底的原因是：（1）_ （2）_ (2分) 15. 文章说“体态优美的大白鲨由于受到误解, 被人类大量捕杀” , 这种误解具体是指什么？(1 分) _ 16. 针对大白鲨被捕杀的现象, 谈谈你的看法。（2 分）_ （三）爱的味道小区一楼住着一对夫妇, 生活极有规律。晨起锻炼身体, 晚上去广场散步 , 生活简单随意。因为房屋临街 , 夫妻俩喜欢敞开房门 , 坐在那里看书、品茶 , 或是悠闲地看着过往行人。每当屋子里飘出美食的味道, 就能猜出是他们的儿子回来了。那家男孩大学毕业后, 一直在外地工作 , 平时极少回来。儿

10、子回来时, 也是夫妻俩最忙碌的时候, 每天往返于菜市场和家之间 , 仿佛要把世间美味全部做给儿子吃。小小的房子里 , 总是传出香喷喷的味道。有时路过门前, 我会开玩笑地说 , 今天是炖鱼吧, 离好远就能闻得到呢。女主人笑着说, 是呢, 尝尝吧 , 味道很鲜美。几天后 , 儿子走了 , 没有了香喷喷的味道 , 房间又恢复平静 , 夫妻又开始简单随意的生活。爱是有味道的 , 虽然美味佳肴在哪里都能吃得到, 但是出自父母手里 , 却是别有一番风味。有位朋友不喜欢吸烟, 但每次回到乡下 , 闻着那熟悉的廉价烟叶的味道, 就会想起他的父亲。那时家里生活贫苦 , 为了供他读书 , 家里的经济一直捉襟见肘。

11、他每次回家取生活费,父亲都会犯愁 , 但却从不让他分心。昏暗的灯光下, 父亲吸着长长的烟袋锅 , 伴随着袅袅青烟 ,有轻轻的叹息声。“爸 , 别抽烟了 , 对身体不好 , 家里实在没钱 , 我就不读书了。”父亲却笑着说：“吸烟精选小升初试卷是为了给你驱蚊子 , 你不要有顾虑 , 好好学习才是正事 , 生活嘛 , 没有过不去的坎儿。”父亲轻描淡写 , 他却早已泪湿枕边。朋友说 , 艰难岁月里 , 父亲努力地支撑着家 , 面对困难 , 父亲从不说苦。古人解忧, 唯有杜康, 父亲解忧 , 却只能吸烟。父亲的身上充斥着浓浓的烟味, 隔了好远都能闻到 , 那时心里极不喜欢 , 直到父亲离开人世 , 才惊

12、觉内心深处是如此留恋一种味道。有一次坐长途火车出行, 坐我对面的是一对老夫妇, 他们很紧张地抱着一个塑料袋不松手, 奇怪的举动引起乘警注意, 便要求他们把袋子打开, 老夫妇摇头不肯。乘警越发觉得可疑, 强行打开塑料袋 , 一股浓浓的酸味弥漫开来, 袋里竟然装着几棵酸白菜。原来他们是去看儿子, 而儿子在家时最喜欢吃酸白菜, 为防止味道传开 , 老夫妇包裹了好多层。那次旅游沿途的风景我早已忘记, 而行程千里抱着酸白菜的老夫妇, 却停留在我的记忆里。酸酸的是爱的味道。 生活中只要用心去品味 , 总能发觉爱的味道 , 那味道弥漫在岁月里 ,足以温暖苍凉的人生。17本文一共写了哪几件事？请用简要的语言进

13、行概括。(3 分) _ 18请从修辞的角度赏析第段画线句的妙处。(2 分) _ 19第段在文中具有怎样的作用？ (2 分) _ 20第段中作者一开始闻到父亲身上的烟味心里极不喜欢, 为什么后来又如此留恋了呢？(2 分) _ 21. 文章最后写道：“生活中只要用心去品味, 总能发觉爱的味道 , 那味道弥漫在岁月里 , 足以温暖苍凉的人生。”你发觉过爱的味道吗？请结合具体事例谈一谈。 (2 分) _ 三、习作与表达。（ 40 分）时间一转眼就过去了六年, 小学生涯即将结束。回首这一路上, 你笑过 , 哭过 , 也曾后悔过但无论是哪种经历, 都是一种别样的成长 , 是它们成就了现在的你。请你以“成长

14、”为主题, 写下感受深刻的经历 , 用来作为以后学习和生活道路上的借鉴或鼓励。精选小升初试卷要求: 围绕主题 , 选择一件印象最深刻的事情来写, 语言要通顺流畅 ,450 字左右。题目：精选小升初试卷精选小升初试卷参考答案一、积累与运用。（ 32 分）1. 看拼音, 写词语。（一个1 分, 共 8 分）骆驼徘徊蚯蚓玻璃控制念叨 严峻书籍解析: 正确答案参考词语表 , 有错即不得分。2.b (2分) 解析： 本题考查字音。 a 选项掺和(c n)错误 , 应该是掺和(ch n)；c选项嚼着(ju ) 错误, 应该是嚼着(ji o) ；d选项憎恶(z ng) 错误, 应该是憎恶(z ng)；故选b

15、。3.d (2 分) 解析：本题考查字形。 a 选项哄亮错误, 应该是“洪亮”； b选项倾袭 错误, 应该是“侵袭”；c选项阶断错误, 应该是“阶段”；故选d。4.b (2 分) 解析：本题考查诗词注释。 a 选项错误 , 素应该是“白皙”；c选项错误 ,庭应该是“庭院”； d选项错误 , 任应该是“任凭”；故选b。5.c (2 分) 解析： a选项两面对一面 , 前面的“提高”与后面的“是否努力”无法对应, 可去掉“是否”； b选项成分残缺 , 可删去“使”； d选项语序不当 , “许多”应该提前 ,可改为“村里的许多妇女、老人和小孩都喜欢跳广场舞”；故选c 。 6.c (2分) 解析： 本

16、题考查对课文内容的掌握。c选项错误 , 鲁滨逊回到了英国；故选 c。7. 按要求写句子。（ 6 分）（1）耳畔响起笑声。 (2 分) 解析： 缩句一定要缩到最短 , “我的”“又 , 了”“同学们熟悉的”都为多余成分, 故因全部删去。（2）他走起路来真快呀 , 像一阵大风刮过。 (2 分) 这个房间真小啊 , 只有巴掌大。 (2 分) 解析： 本题考查对夸张这一修辞手法的运用能力。例题里“喜得快要发疯了”即是一种夸张； , 夸张既可以扩大夸张 , 也可以缩小夸张 , 还可以超前夸张 , 句子属于扩大夸张 , 形容走路速度十分快 , 例如比风还要快 , 比火箭还要快等 , 合理即可；句子是缩小夸

17、张, 如巴掌大、指甲那么大都行 , 答案合理即可；注意前半句夸张的点不要搞错, 要抓住“快”、“小”两个点 , 否则不得分。8. 根据课文内容或语境填空。（一空1 分, 共 8 分）精选小升初试卷（1）何当金络脑 , 快走踏清秋。（2）百川东到海 , 何时复西归？（3）穷则变 , 通则久。（4）为是其智弗若与（5）唤取归来同住。解析：13为理解型默写 , 分别抓住题中关键点“远大抱负”、“滚滚东逝的流水 ”“穷则思变”来作答； 4、5 为直接型默写 , 其中“智”“与”“唤取”等为易错字词, 书写时多加注意。二、阅读与理解（ 28 分）（一）共 8 分9. b (2 分) 解析：在这里 “不胜

18、喜”的意思是欢喜得不得了, 根据意思带入 , 只有 b选项正确。10. (1)每天早晚都在喂养它们 , 非常喜爱它们。(2 分) (2) 怎么会被猫吃掉呢 ? (2 分) 解析： 第一句注意“旦夕”就是早晚, “饲之”就是喂养它们 , 而“爱甚”是倒装 ,应该是“甚爱” , 也就是非常喜欢。连起来就是“每天早晚都在喂养它们 , 非常喜爱它们。 ”第二句要注意“安得？”的句式 , 是“怎能呢？”整句意思即：“ 怎么会被猫吃掉呢? ”11. 我会用心饲养、照顾它们 , 然后等它们稍微大一点后放回树林里, 那里才是真正适合它们生活的地方。（结合“早知是, 吾放汝林间 , 安得为猫所食 ?是乃吾之过也

19、。 ”回答 , 言之有理即可） (2 分) 解析：最后小儿说早知如此 , 我把你们放回林间 , 又怎么会被猫吃掉呢？这是我的过错。由此可见 , 小儿后悔没把鸟放回它本该生活的树林, 如果再遇到 , 一定会放手 , 那才是真的爱鸟。（二）共 9 分12. 不能, 因为“大约”表示大概有350 种, 还不确定具体数字 , 去掉后就是正好 350 种,却与实际不符 , 所以不能去掉 , 它体现了说明文语言的准确性和严谨性。(2 分) 解析：此题考查分析说明文语言的准确性, 解题时可先分析词语的本义, 大约是大概的意思, 因为全世界海洋的鲨鱼数量无法准确计算, 只能是约数 , 去掉后却是一个准确的数量

20、, 与实际不符。大约体现了说明文语言的准确性。13. 比喻 生动形象地说明鳞片的锋利和粗硬 (2 分) 精选小升初试卷解析： 这里使用的比喻的修辞手法, 把大白鲨的表皮覆盖着的鳞片比作细小的利牙, 把鱼皮表面比作砂纸 , 突出了鳞片的锋利和粗硬。14. （1）隐蔽自身（2）准确的攻击 (2分) 解析：根据第自然段里的“将身子隐蔽在礁石之间”和“觑准时机, 猛然闪电般向上直扑猎物”等关键词可以得出答案。15.以为它们攻击性强 , 只会伤害人类 (1 分) 解析： 本题根据学生生活经验回答即可。16.人与动物和谐相处 , 言之有理即可 (2 分) 解析：此题可以谈谈对大白鲨以前形象的改观, 从而谈

21、到人与动物的相处应该是和谐自然的, 不能过度捕杀动物。开放性题目, 围绕短文回答 , 言之有理即可。（三）共 11分17(3 分,1 点 1 分) 平时生活随意的邻居夫妇用心炖鱼招待在外工作的儿子; 家境贫寒 , 但朋友的父亲仍然笑对困苦支持儿子读书; 老夫妇怀抱酸白菜送给行程千里的儿子。解析： 此题考查对文章内容的整体感知和学生的概括能力。学生需要先通读全文, 然后理清文章脉络 , 围绕父母对儿子的爱去进行概括, 就能很容易得出答案。18.( 共 2 分) ：句子运用了夸张的修辞手法,(1 分)形象写出了邻居夫妇想尽最大能力来让儿子吃得满意 , 吃得开心 , 以此表达对儿子的浓浓的爱意。(1 分) 解析：“仿佛要把世间美味全部做给儿子吃”是一种夸张的修辞手法, 而夸张就是为了放大文中邻居夫妇对儿子的浓浓爱意。( 共 2 分): 承上启下 ,(1 分) 呼应文题 , 点明中心 , (1分) 表现了父母对子女真挚的爱。解析：这是一个过渡段 , 作用就是承上启下 , 承接上文写邻居夫妇做美味佳肴, 开启下文写父亲身上的烟味也是爱的味道。 同时也有呼应文题 , 点明中心的作