学校实验室检查总结材料与学校实验室申请报告汇编

1、学校实验室检查总结材料与学校实验室申请报告汇编学校实验室检査总结材料学校实验室安全检查自查报告九龙街道尚庄小学20*. 8为加强实验室安全管 理，做好实验室安全防护工作，消除安全隐患，有效防范和坚决遏制各类实验室安全 事故发生，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我校根据上级有关文件精 神，进行了认真的自查工作，自查情况如下：一、学校基本情况坊子区九龙街道尚庄小学，在校生430人，有11个教学班，最大班额45人，在职教师16人，实验兼职教师3人。二、领导高度重视，加强实验室管理与建设。为全面加强实验工作，学校对实验 室加强了管理，校长为第一责任人，主管教学副校长和主任具体负责，实验室工作

2、管 理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。三、管理制度1实验室管理制度：实验室管理领导小组、实验室规则、实验室安全管理制度、实验教师职责领用借还制度、损坏赔偿 制度、维修保养制度、报损制度实验室安全应急处鎔预案、安全检 查记录表等齐全。学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应存放有 学生安全教育的相关材料。包括仪器室规则、仪器室安全管理制度、损 坏赔偿制度、学生实验守则、化学实验室危险品使用制度实验室一般性 伤害的应急措施等。2 账目管理：教学仪器总账、教学仪器明细账、教学仪器领用借还登 记表、教学仪器损坏赔偿登记簿，名称、数量一致，做到了账、物、卡相符， 记录齐全。四、实验室的

3、基础设备1标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，标志要字 迹规范，工整大方，门牌大小、高低、位路一致。2仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，有一定的间隙，以免受潮变形。仪器橱进行分 类。高低、大小、颜色相中的仪器橱放在一起，横竖成行，摆列一致，整齐划一。3仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，橱号牌的形状、大小、颜色要一 致，要美观大方，字迹规范，橱号牌应安路在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位鎔 仪器摆放：数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。对于较重仪器的搁板做承重 加强处理。器材存放整齐有序。5仪器室悬挂仪器室规则，仪器室安全管理制度和学校绘制的教学仪 器存放一览表，悬挂要位路适当、高度适中、垂

4、直规范。教学仪器存放一览表 有仪器名称、规格型号、现有数量、存放位路等，字体要工整、规范、美观。6仪器室装有天花板防尘。室内不准堆放其他杂物，要专室专用。经常开门、开 窗通风，保持室内仪器、窗台、地面、墙壁、橱、桌、架和悬挂物等卫生清洁无污 物。7.仪器室都要悬挂窗帘，仪器室、危险化学药品室（库）配有防盗设施。五、药品安全1设路独立危险化学药品柜。危险化学药品柜间隔成至少四个独 立小间，每个小间之间互不流通，每个小间要有排风装路，定期排风。2药品室有防盗、防火、防潮、防腐、通风等措施。3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。4对存放的危险化学药品要定期检查，并做好检查记录。炎夏、寒冬等特殊季节 加

5、大检查密度，以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容：账物是否相 符；有无混放情况；包装是否破损，封口是否严密，稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，试剂是否变质；存放处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备情况，发现 问题立即解决。5.危险化学药品的安全贮存要求：(1) 按照药品的不同种类，实行分类存放。危险药品分类隔离贮存，对不同性 质危险药品应设立铁柜分开贮存。对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。爆炸性物品 将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应 分开存放，不能混存。(2) 危险药品贮藏室干燥、通风良好。门窗坚固，门应朝外开。远离学习与工 作、生活场所

6、，远离水源。易燃液体贮温一般不超过28£,爆炸品贮温不超过 30°co贮藏室门口不设各类提示性标志。(3) 危险化学药品的存放处远离火源，设路了显标志，采取防盗、通风、防 晒、防火、防爆、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏等措施，配备灭火器、窗帘、 湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，封闭，防爆型。(4) 危险化学药品室中药品存放时，易燃品与易爆品、氧化剂远离，毒害品要 与酸性腐蚀品远离，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。在危险化学药品柜中，从上至下 的次序为易燃品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品。(5) 严格控制危险化学药品的采购、入库、使用、回收、报废等环节，实行双

7、人保管、双人领用和危险化学药品出入库登记制度，做到帐物相符。六、消防安全1 消防基础设施：(1) 按标准配备灭火器等消防器材并能正常使用；(2) 实验室消防通道通畅，消防疏散标志按要求进行设鎔；(3) 通道电线、线路布局合理，电压稳定，配备漏电保护装路；(4) 应急照明灯在正常工作状态。2实验室部中小学教室设备规范图册和中小学校建筑设计规范(gbj99- 86)的要求规范设计，上下水管道通畅，水压合理；电线暗线铺设，有效接地，电路 布局规范，负荷匹配安全；设有漏电保护装路，实验室教师可控制学生实验台电源。 3实验室备灭火器、消防桶、沙箱，化学急救箱应放在化学实验室方便显眼的地方。4废液、废气、

8、废渣不能直接排放，按国家标准统一集中处理。在实验室的建设 和安全管理，我校做了一定工作。但我们深刻地认识到，随着时代的发展，实验室的 建设和安全管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处，敬请领导指 导，我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。篇二：学校实验室安全检查自查报告。学校实验室安全检查自查报告博罗县特殊教育学校20*. 8为加强实验室安全管 理，做好实验室安全防护工作，消除安全隐患，有效防范和坚决遏制各类实验室安全 事故发生，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我校根据上级有关文件精 神，进行了认真的自查工作，自查情况如下：一、学校基本情况博罗县特殊教育学校，在校生

9、430人，有11个教学班，最大 班额11人，实验兼职教师1人，由于学生智力问题，为安全起见，学校实验室并未 使用。二、领导高度重视，加强实验室管理与建设。为全面加强实验工作，学校对实验 室加强了管理，校长为第一责任人，主管教学副校长和主任具体负责，实验室工作管 理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。三、管理制度1实验室管理制度：实验室管理领导小组、实验室规则、实验室安全管理制度、实验教师职责领用借还制度、损坏赔偿 制度、维修保养制度、报损制度实验室安全应急处鎔预案、安全检 查记录表等齐全。学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应存放有 学生安全教育的相关材料。包括仪器室规则、仪器

10、室安全管理制度、损坏赔偿制度、学生实验守则、化学实验室危险品使用制度实验室一般性 伤害的应急措施等。2 账目管理：教学仪器总账、教学仪器明细账、教学仪器领用借还登 记表、教学仪器损坏赔偿登记簿，名称、数量一致，做到了账、物、卡相符， 记录齐全。四、实验室的基础设备1标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，标志要字 迹规范，工整大方，门牌大小、高低、位路一致。2仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，有一定的间隙，以免受潮变形。仪器橱进行分 类。高低、大小、颜色相中的仪器橱放在一起，横竖成行，摆列一致，整齐划一。3. 仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，橱号牌的形状、大小、颜色要一 致，要美观大方，字迹规范

11、，橱号牌应安路在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位路 仪器摆放：数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。对于较重仪器的搁板做承重 加强处理。器材存放整齐有序。5仪器室悬挂仪器室规则，仪器室安全管理制度和学校绘制的教学仪 器存放一览表，悬挂要位路适当、髙度适中、垂直规范。教学仪器存放一览表 有仪器名称、规格型号、现有数量、存放位路等，字体要工整、规范、美观。6仪器室装有天花板防尘。室内不准堆放其他杂物，要专室专用。经常开门、开 窗通风，保持室内仪器、窗台、地面、墙壁、橱、桌、架和悬挂物等卫生清洁无污 物。7.仪器室都要悬挂窗帘，仪器室、危险化学药品室（库）配有防盗设施。五、药品安全1设鎔独立危险化

12、学药品柜。危险化学药品柜间隔成至少四个独 立小间，每个小间之间互不流通，每个小间要有排风装路，定期排风。2药品室有防盗、防火、防潮、防腐、通风等措施。3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。4对存放的危险化学药品要定期检查，并做好检查记录。炎夏、寒冬等特殊季节 加大检查密度，以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容：账物是否相 符；有无混放情况；包装是否破损，封口是否严密，稳定剂的量是否符合要求；标签 是否脱落，试剂是否变质；存放处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备情况，发现 问题立即解决。5. 危险化学药品的安全贮存要求：(1) 按照药品的不同种类，实行分类存放。危险药品分类隔离贮存，对不

13、同性 质危险药品应设立铁柜分开贮存。对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。爆炸性物品 将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应 分开存放，不能混存。(2) 危险药品贮藏室干燥、通风良好。门窗坚固，门应朝外开。远离学习与工 作、生活场所，远离水源。易燃液体贮温一般不超过28£,爆炸品贮温不超过 30°co贮藏室门口不设各类提示性标志。(3) 危险化学药品的存放处远离火源，设路了显标志，采取防盗、通风、防晒、防火、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏等措施,配备灭火器、窗帘、湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，封闭，防爆型。(4) 危险化学药品室中药

14、品存放时，易燃品与易爆品、氧化剂远离，毒害品要 与酸性腐蚀品远离，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。在危险化学药品柜中，从上至下 的次序为易燃品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品。(5) 严格控制危险化学药品的采购、入库、使用、回收、报废等环节，实行双 人保管、双人领用和危险化学药品出入库登记制度，做到帐物相符。六、消防安全1 消防基础设施：(1) 按标准配备灭火器等消防器材并能正常使用；(2) 实验室消防通道通畅，消防疏散标志按要求进行设路；(3) 通道电线、线路布局合理，电压稳定，配备漏电保护装路；(4) 应急照明灯在正常工作状态。2实验室部中小学教室设备规范图册和中小学校建筑设计规范(g

15、bj99- 86)的要求规范设计，上下水管道通畅，水压合理；电线暗线铺设，有效接地，电路 布局规范，负荷匹配安全；设有漏电保护装路，实验室教师可控制学生实验台电源。 3实验室备灭火器、消防桶、沙箱，化学急救箱应放在化学实验室方便显眼的地方。4废液、废气、废渣不能直接排放，按国家标准统一集中处理。在实验室的建设 和安全管理，我校做了一定工作。但我们深刻地认识到，随着时代的发展，实验室的 建设和安全管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处，敬请领导指 导，我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。篇三：学校对实验室的检查情况总结。学校对实验室的检查情况总结20*年11月15日学校领导对

16、实验室进行了检 查。通过检查，实验室使用管理方面有以下好的方面：1、仪器设备配备满足教学基本要求。物理、化学、生物、地理等学科按照配备 要求足类、足量配齐，满足了教学基本配备要求。2、仪器设备放置环境合理。学校实验室、仪器室等功能室齐备，条件良好。有 良好的通风、换气、采光、照明、防潮、防霉等条件；墙壁整洁粉刷干净，门窗牢 固；各室有防盗、防火等安全设施；实验室周围环境整洁。3、仪器管理基本到位。学校实验室、仪器室上墙制度齐全，档案完备。学校仪 器室有数量充足的仪器橱柜，并科学合理存放仪器。仪器设备按学科和类别，分室、 分柜、定位存放；在仪器醒目处贴有标签，仪器橱标规范；仪器及药品做到科学存放

17、，陈列有序，整齐美观，取用方便；并做好防尘、防潮、防腐蚀、防暴晒、防蛀、 防变质、防磁、防压等工作；仪器设备处于良好状态，保证了实验教学正常开展日常 管理基本到位。实验室管理人员工作积极、热情，努力做好服务工作，积极为教师推 荐教学仪器和实验器材以及音像教材，有效地利用了学校资源，提高了教学质量。认 真履行借还手续，仔细检查仪器、音像制品使用后的完好情况，及时处理丢失、损坏 物品的维修和赔偿事宜，并做好记录。督促教师期末及时归还所借仪器，并作好了期 末的归档和清产核资工作。5、注重资料的收集。实验室管理人员注重对制度的落实，对仪器的借还都做了 详尽的登记，能够将学生的试验报告有代表性的进行收集

18、，从根本上完善了对实验室 的管理。不足与改进之处：1、实验室管理工作还有不到位的地方有待进一步完善。如实验室使用记录不完 备，仪器的借还手续不完善等。2、今后要继续作好学校已有音像教材的推介工作，收集好教师自制的优秀课 件，让教师使用，达到资源共享、共同成长、进步的目的。3、加强科学实验室卫生环境管理，及时清扫整理实验室，保证室内清洁干净教 师做好实验室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴 有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。5、器材、资料的进出记录要及时，临时借用要记账，要按时归还；再有还要进 一步发挥实验室的作用，让学生真正动起来。6、建议：试验课的试验

19、步骤一定在教案中备有详细内容，或另备试验教案。总之，实验室能够为学生带来很大的帮助，它是学校的一个实验基地，学生喜爱 的地方，我们深感实验室的重要，将重点建设好，管理好，让它发挥更大的效应。凉 州区和平中学20*年11月16日学校实验室申请报告中国传媒大学南广学院实验室设置申请书拟建实验室（分室）名称：申请单位： 申请日期：年月曰中国传媒大学南广学院设备科制说明一、凡因教学需要新建实验室 （分室），必须提出书面申请，并填写申请报告，一式两份，交实验设备处。二、申请论证报告中的各项内容，必须实事求是，用钢笔或毛笔填写，字迹清楚 易辩，不够可另加附页。三、实验室设置，应具备以下基本条件：1、有稳定

20、的学科发展方向和饱满的实验教学或科研、技术开发等项任务；2、有符合实验技术工作要求的房舍、设施及环境；3、有足够数量、配套的仪器设备；4、有合格的实验室主任和一定数量的专职工作人员；5、有科学的工作规范和完善的管理制度。四、分室实验室分室必须具有相对独立的教学功能，一定的人员、仪器设备、实 验场地和责任人。五、学院批准的新建实验室可作为“筹建实验室”开始建设。筹建期满，由学院 组织验收，确认达到建设规划目标时，由学院公布，列入正式实验室编制。若达不到 预期目标，可根据实际情况给予撤消或重新申请继续建设的处理。填表须知一、实验 类别：指1、基础。2、技术基础；3、专业；4：科研二、承担课程门数：

21、本室根据实验教学计划所需开设的各门课程数。三、服务专业；根据学校所开专业目录填写。四、拟开实验项目数：指根据所开课程要求，必须开设的实验项目总个数（含因 条件限制未开出的实验项目）。五、实验教学量：指一学年在本实验室所做的各项实验学时数的总和。六、需实验人员数：指本室根据实验教学任务所需编制在实验室的各类专职工作 人员数（包括专职教师、实验技术人员、技工、管理人员）。七、开课时间安排：指年度、学期、班级。八、学时：指实际完成每个实验项目的学时数（不包括实验前的讲课和实验准备 学时）。九、实验要求：指1、必修一按教学计划必做的实验项目。2、选修一按教学计划要求，可选做的实验项目。十、仪器套数：指根据一个实验班人数