描写规则的初中作文5篇优选范例

1、描写规则的初中作文5篇优选范例国有国法，家有家 规，校有校 规。在我 们的生活中也有各种 规则，道路有交通 规则， 就连游戏也有规则，各种各 样的规则约束着我们，让我们在各种 环境下能井然有序地生活 着。下面就是小 编给大家整理的描写 规则的初中作文5篇优选范例，希望大家喜 欢!阳光很暖和，街道很繁忙， 车来人往，熙熙攘攘，人 们 正在享受生活的富足与幸福。 但忽 视交通规则 ，却产生几多故事， 让人感慨不已，令人深思。从中我 们或许可以学到些 什么。你看!那位叨着烟， 满脸络腮胡子的看 样子正要过马路。此时红灯似血，晃着人眼。 可是他好像不 认识这 似血的 红灯似的，仍然一个 劲地向前走。

2、这时 ， 值勤的 拦住了他， 说 ： “这位先生， 现在正是 红灯，请你稍等一下再 过吧!”叨着烟的叔叔看都不看一眼，傲慢地 说： “管你什么事?快让开!”说完，一把推开了戴黄帽的叔叔，大 摇大摆得向马路对面走去。 这 时，一辆大卡车对着他呼 啸着笔直冲来，事出意外，他呆了，双腿木然，全然不知所措。 司机 发现了他，也慌了，猛地往左打方向 盘，踩着刹车，“哧”尖利的一声， 车猛然停 下，在地上划出一条清晰的印痕。可 还 是晚了一步，叨烟叔叔的双腿永 远留在了 马路上了!那只吸了一半的香烟被 远远地抛在一 边，还在冒着清烟。此 时，绿灯亮了，可是他的腿再 也没了。唉!如果 这位叔叔遵守交通 规则

3、，悲剧也许不会发生。咦，明晃晃的 红灯下怎么有人 过马路呢?一辆黑色的小 车正朝前 头急驶而去，因 为看见有人要过马路，所以提前减了速。 车缓缓地走，可是，行人利用 车子之间的间隙，从车前不紧不慢地走 过去。没办法，车主 只得慢慢地开着，让着几乎挨着 车轮的行人。一个，二个，三个好几个行人从 车之间 的间隙走过去，后面已等了四五 辆车了， 长长地一条。等到行人全部 过完后， 车子才开过。阳光依然是那 样暖和，街道依然是那 样繁忙。忽 视交通规则，必定会 酿成大祸。让我 们用心 记住吧：遵守交通 规则，才有平安与幸福。这是一年 级时 的一次期末考 试， 监考老师在黑板上写了几个大字 袭”。这几个

4、字好像是老 师在盯着我 们我做的 飞快，心中暗想 “可真简单呀!”可是突然 蹦出来个“拦路虎”，就是裂开的 “裂”字， 我想呀想，越想越 记不起来，越想越模糊，完全想不起来了。就蒙一个吧!一写，十有八九都 错了，写一个，擦掉了;又写一个，又擦掉了。此刻，我真恨不得敲破自己的脑袋，把正确的答案 “敲”出来。认真答卷，禁止抄手表上的指 钟滴滴答答地催我。 脑海里有一个念 头闪过 看书吧!想到 这儿，我故意 把橡皮碰到地上， 监考老 师咳嗽了一下，我的心好像提到了嗓子眼儿，我抖了一下，慌慌 张张 地做下一 题。过了一会儿，我 偷偷看了一下 监考老 师，哦!他并没有看我，他正在批 改作 业呢!没有了

5、“危险”的我， 脸竟然 发烫，我仿佛感到了同学 们正蔑 视地看着我;仿佛看 见了同 学在我的 评价册上写的 “诚实守信 ”的评语;我仿佛听到一个声音在 说： “抄出来的成 绩也能 让你光荣 吗?”我真 为自己刚才的行 为深深的感到羞愧。抄 袭，跟做 贼有什么区 别?我怎么能 做这样 的事呢?想到刚才自己鬼鬼祟祟的 样子，我真恨不得把自己打几下。“丁零零 ”铃声响了，我 长长 的出了一口气，双手捧着 试卷交 给了老师，这张卷子上， 有一道 题是没有答案的。可是看着 这处 空白，我心里踏 实多了，因 为在规则面前，我正确 了。国有国法，家有家 规，校有校 规。在我 们的生活中也有各种 规则，道路有

6、交通 规则， 就连游戏也有 规则，各种各 样的规则约 束着我 们，让我们在各种 环境下能井然有序地生活 着。有一次， 刚放学，就听到有人喊道： “风雨亭里有人打起来了，快去看啊!”出于好奇， 我跑到 风雨亭。走近风雨亭才知道他 们是四(1)班的小明和五(2)班的小 东打架。此 时，他们已经被值 日老 师扯开了，小明的眼睛被小 东打肿了，小 东的脸上被抓破了皮。 这表明小明是 这场 “战争”的“战败方”。小 东低着头，正在接受 值日老师的批评。我想：小 东应该 不会被学校 强制退学吧!小东说 ：“谁让 他惹我，我已 经忍了他好久了。 ”话音刚落，就有人反 驳道： “他惹你也不 应该挨打啊，你 应

7、该 告诉班主任。 ”第二天，我 们班主任 对我们说：“昨天五(2)班的小 东出手打 伤四(1)班的小明。小明住 院了，小 东承担所有医 药费 。小东准备留校观察一段 时间，如果再 这样 便要退学。 ”现在 我才明白 “战争”没有 谁胜谁负 ，就像 这样 ，一个在医院受肉体的折磨，另一个人在学校 饱 受精神的折磨。俗话说：没有 规矩，不成方 圆，学校有学校的 规则 。通 过这件事， 让我明白了，我 们 应该 遵守学校各 项规章制度，大家 应和平共 处，那么世界会更加美好。在生活中有 许多规则 ，但你 们是遵守了 还是违反了，只能看你怎么做了。一天中午放学，我正 蹦蹦跳跳的走在回家的路上，忽然，我

8、脚下 踩到了什么 东西，仔 细一看，原来是一 张五元 纸币。我心花怒放，赶快把它 捡起来放入口袋中，心想： 终于可 以买 一支十色笔了，我一 边想一 边往小超市跑去。可我刚进超市门口，突然心里 蹦出一个念 头：这五元钱不是我的呀，我 为什么能花掉 它呢?想到这里， 我口袋里的五元 钱似乎变重了， 好像在 对我说： “我不是你的， 我有我自 己的主人，带我回家吧!”我调头离开了超市，来到了 捡到五元钱的空地上， 发现一个小朋友正在草地上找什么 东西，我上前问你清楚情况后，把五元 钱还给 了他。我把五元 钱还给 他的 时候，我似乎看 到了那五元 钱 正在向我微笑。在生活中，当你面 对金钱的诱惑时，

9、你是否做 对了?但这一刻，我 为自己 骄 傲。规则是人 们共同遵守的制度或章程，世界上各行各 业都有自己的 规则 。我们学生也不 例外，学 习的规则就是我 们的规则。我们一定要遵守它，否 则麻烦就会找上你。 这不，今 天我就没按 规则办 事，引 发了一 场连锁战 争。今天，我写作 业的时候，思绪一直沉浸在 刚刚看完的凡 尔纳巨作神秘 岛之中， 还 想着塞勒斯.史密斯是如何化 险为夷， 还想着那位神秘的尼摩船 长，还想着那条通往 鹦鹉螺 号的电话线我不知不觉渐入佳境，开始在草 纸上疯狂画画：火 车、汽车、潜水艇、高 山、小岛、电话线忽而一转念也会在作业本上划了几笔作 业，怎么说完成作业是学生 的天职嘛!忽而又转过头继续创 作我的作品。如此反复， 结果我的作业有的错字连篇、有 的丢三落四、有的没写 过程、有的漏洞百出作业本简直糟糕透了。姥姥 查看后，十分 生气，用百分 贝的音量一 阵河东狮吼。我的心里十分后悔， 还没来得及 说什么， 妈妈 走了 进来，于是一 场女双就开 赛了。一波未平，一波又起，偏偏 这时候，老爸也回来了，老爸 先是 责怪妈妈 脾气坏， 妈妈 委屈的掉了眼泪。后来也不知道怎么搞的，我家竟然又上演的 一场男女混合双打。其实我知道，大人 们