致大学生家长一封信(教育).docx

1、致家长一的封信尊敬的同学家长：您好！值此新春佳节来临之际，我谨代表特教教研室全体教师送上最诚挚的问候和最衷心的祝福，祝您及家人新春愉快、阖家欢乐、万事如意！您的孩子在步入大学以来，能够很快的适应并融入到大学的生活中，开始大学阶段的生活和学习。让学生成人、成才、成功，是学校和家长的共同追求和责任。一个孩子，是一个家庭的希望；一个孩子的成功，是一个家庭最大的企盼。希望您配合我们对学生的管理与教育。为了帮助学生养成良好的生活、学习习惯，我们进行信心教育、感恩教育、习惯养成教育、大学生活规划教育；为了给学生创造良好的学习环境，我们把搞好学风建设作为重要工作来抓，并提出“学业争第一、做人求完美”的口号；

2、为了保证学生的学习时间，我们协调调整了固定教室并规定时间上自习，每天保证2 个小时的自习时间。期末成绩是：大学生特职殊特特殊业大思修儿殊计算儿童心形势发学军事军事手与法童教体与政总分名姓名机基书写诊断理平均分展外理论训练语律康育育策次与语础$ 3与评概学复估就概论业论指导有人把教师比喻为学生的司机，其实，家长也是子女的司机，掌握着子女这辆车前进的方向。只有我们做出的努力是远远不够的，关键在于学生自身的认识和付出的多少，还有家长对学生的引导和教育。所以，为了我们的共同目标，请您在孩子人生的又一关键时刻多花些时间。在此，给您提以下建议：首先，调整好自己的心态，因为家长的心态直接影响孩子的心态。站在

3、孩子的位置上思考问题， 处理问题，很多难题会迎刃而解， 心气会平顺得多，语气会柔和得多， 脸色会好看得多， 眼神会慈爱得多。 少一些功利性的唠叨，多一些充满亲情的交流；少一些无端的指责，多一些理解的启迪；少一些无微不至的“服务，”多一些顺其自然的放手。在这里要特别指出的是，对没有养成良好学习习惯成绩较差的孩子，家长需要倾注更大的爱心，给予更多的理解和切实的帮助。要养成与这样的子女心平气和促膝谈心的习惯，动之以情，晓之以理，要看到他们的长处，多些鼓励，少些批评，坚决杜绝训斥挖苦体罚等错误做法。做到管而不苛，爱而不娇，相互尊重，其乐融融，心往一处想，劲往一处使。家长的不良心态对孩子的消极影响往往会

4、造成十分严重的后果，切不可掉以轻心。其次，与辅导员老师交流沟通， 随时掌握学生思想心理状态和学习状态，也把自己掌握的情况及时报给辅导员，便于双方配合，协调教育方法，家长和老师面对的是同一对象，就应该采用相同的观点去教育。比如鼓励优点一致，提出问题一致， 改进方法一致， 才可能形成合力， 产生较好的教育效果。如果双方不一致，那么双方的教育作用就可能相互抵消，形成内耗。再次，全面监控，宽严适度。作为法定监护人，全面监控孩子的言行是家长的责任和义务， 要确保孩子不跟不三不四的人交往， 不做出格越轨的事，不荒废学业。但监控要适度，不要过分干涉，要给孩子一定的自主空间，自2主时间，还包括孩子处理自己内务

5、的权利。过分的监控是侵犯，过分的关爱是伤害，都不利于孩子的健康成长， 就眼下来说，也不利于孩子的复习备考。比如，孩子与同学的正常交往，适量的运动，短时间的娱乐，如要干涉，孩子肯定反感。孩子不是学习的机器，不可逼着他满负荷运转，那样做往往事与愿违，适得其反。最后，要进行“赏识性教育”，不要对孩子要求过高，。我们希望您能在全面准确了解孩子学习功底、学习现状的基础上，承认现实，正视现实，与孩子充分沟通，确定一个合理的目标，并以平和而积极的心态向着目标努力。让孩子尽最大努力、报最大希望、做最坏打算。此外，为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的假期 ,让我们携手共同督促孩子注意安全，保持良好的学习和生活习惯， 讲究社会公德和家庭美德。假期结束后请您提醒孩子按时返校报到注册。2013 年 2 月 25、26 日返校，住宿生 26 日晚查寝。 27 日正式上课。另外如果有不及格的课程需要提前2 天到校 23、 24 日补考、缓考考试，缺考也是。注意：补考、缓考没有平时成绩，补考卷面需答60 分以上，缓考卷面需答 70 分以上。此致敬礼！辅导员：张敏2012年12月31日3家长反馈意见：家长签名：4寒假作业手语是一门专业技能课， 在校的 5 个学期都有，所以手语很重要。假期很长